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1
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“岗课证赛”深度融合的中职会计事务专业人才培养模式探究 |
谭建平
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《教师》
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2022 |
1
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2
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基于“岗课赛证”融合的“工业机器人系统集成”课程改革研究 |
张春霞
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《时代汽车》
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2025 |
0 |
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3
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智能建造背景下建筑工程识图岗课赛证深度融通实施研究 |
荆亚涛
肖芳
蒋英礼
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《广东交通职业技术学院学报》
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2025 |
0 |
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4
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动漫专业岗课赛证融合对学生职业素养的影响 |
张赟
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《天工》
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2025 |
0 |
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5
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高职教育“岗、课、赛、证”一体化模式与融合机制研究——以新能源汽车技术专业为例 |
菅一凡
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《时代汽车》
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2025 |
0 |
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6
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基于CIPP模型的职业院校“岗课赛证”融合人才培养质量评价体系构建 |
毛斑斑
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《汽车维修与保养》
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2025 |
0 |
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7
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“1+X”证书背景下汽车制造类课程“岗课赛证”融合研究——以课程“数控编程与操作”为例 |
任伟
赵渭平
张雷伟
刘永豹
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《汽车维修技师》
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2025 |
0 |
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8
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基于“岗课赛证”产教融合项目化的《汽车维修》专业课程体系研究 |
陈小兵
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《汽车维修与保养》
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2025 |
0 |
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9
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岗课赛证融合下的包装艺术设计人才培养路径 |
王迪
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《上海包装》
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2025 |
0 |
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10
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“岗课赛证”融合背景下财务会计实务课程教改路径探索 |
关芷薇
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《辽宁省交通高等专科学校学报》
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2025 |
0 |
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11
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高职食品类专业“岗课赛证”综合育人模式和机制的探索与实践 |
刘翔
何靖柳
韦婷
李杰
张恒
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《食品与发酵科技》
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2025 |
0 |
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12
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“岗课赛证”融通下高职农牧专业人才培养路径研究 |
迟兰
曹轶男
杨彬偲
张海涛
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《湖南畜牧兽医》
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2025 |
0 |
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13
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工业机器人技术专业“岗课赛证”融通育人改革研究 |
张争刚
李培东
何国荣
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《时代汽车》
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2025 |
0 |
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14
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“岗课赛证”融通教学模式在模型制作课程中的实践 |
郭涌
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《美术教育研究》
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2025 |
0 |
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15
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高职院校旅游管理专业人才培养模式创新研究——基于“岗课赛证+思政融通”育人视角 |
杨丽春
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《职业技术》
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2025 |
0 |
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16
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“岗课赛证”引领下的城轨车站机电技术课程改革与探索 |
王苏娅
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《时代汽车》
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2025 |
0 |
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17
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基于“岗课赛证”的高职新能源汽车技术专业人才培养研究 |
丁柏闻
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《武汉船舶职业技术学院学报》
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2025 |
0 |
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18
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“岗课赛证创”融通育人模式探索——以汽车检测与维修技术专业为例 |
黄超群
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《汽车实用技术》
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2025 |
0 |
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19
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基于“岗课赛证”融通的大学英语听说课程设计研究——以现代物流管理专业为例 |
毕文丽
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《海外英语》
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2025 |
0 |
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20
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基于“岗课赛证”的课程体系构建研究——以汽车检测与维修技术专业为例 |
岳丽
祁先学
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《汽车测试报告》
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2025 |
0 |
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