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非鉴定类珠宝专业“宝石学基础”课程教学改革与实践探索——以武汉工程科技学院为例
被引量：
1
1
作者
张娟
秦冬梅
+1 位作者
包德清
黄欣
《宝石和宝石学杂志（中英文）》
CAS
2023年第1期114-119,共6页
“宝石学基础”课程是珠宝类专业必修的专业基础课之一,本文从分析“宝石学基础”课程的特点出发,剖析非鉴定类珠宝专业学生在学习本课程中存在的问题。通过课程教学大纲的改革,重组教学内容,并对考核方式进行适当调整,增加简单的实践考...
“宝石学基础”课程是珠宝类专业必修的专业基础课之一,本文从分析“宝石学基础”课程的特点出发,剖析非鉴定类珠宝专业学生在学习本课程中存在的问题。通过课程教学大纲的改革,重组教学内容,并对考核方式进行适当调整,增加简单的实践考核,以巩固理论知识。在此基础上,结合时下先进的翻转课堂和PBL教学方法,充分的激发了学生学习欲望,缓解了学生畏难情绪,使学生认识到该课程在整个专业体系中的重要性。同时深入挖掘课程思政元素,侧重美学艺术熏陶,落实立德树人的根本任务。结合实际教学经验,通过教学实践探索课程改革的路径和方法,并监测了教学改革效果,为其他相似专业课程的教学改革提供参考和依据。
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关键词
“宝石学基础”课程
教
学
改革
教
学
质量
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职称材料
题名
非鉴定类珠宝专业“宝石学基础”课程教学改革与实践探索——以武汉工程科技学院为例
被引量：
1
1
作者
张娟
秦冬梅
包德清
黄欣
机构
武汉工程科技学院
中国地质大学(武汉)珠宝学院
出处
《宝石和宝石学杂志（中英文）》
CAS
2023年第1期114-119,共6页
基金
2021年度校级课程建设项目立项(YLXX202101)。
文摘
“宝石学基础”课程是珠宝类专业必修的专业基础课之一,本文从分析“宝石学基础”课程的特点出发,剖析非鉴定类珠宝专业学生在学习本课程中存在的问题。通过课程教学大纲的改革,重组教学内容,并对考核方式进行适当调整,增加简单的实践考核,以巩固理论知识。在此基础上,结合时下先进的翻转课堂和PBL教学方法,充分的激发了学生学习欲望,缓解了学生畏难情绪,使学生认识到该课程在整个专业体系中的重要性。同时深入挖掘课程思政元素,侧重美学艺术熏陶,落实立德树人的根本任务。结合实际教学经验,通过教学实践探索课程改革的路径和方法,并监测了教学改革效果,为其他相似专业课程的教学改革提供参考和依据。
关键词
“宝石学基础”课程
教
学
改革
教
学
质量
Keywords
the course“Fundamentals of Gemmology”
teaching reform
teaching quality
分类号
TS93 [轻工技术与工程]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
非鉴定类珠宝专业“宝石学基础”课程教学改革与实践探索——以武汉工程科技学院为例
张娟
秦冬梅
包德清
黄欣
《宝石和宝石学杂志（中英文）》
CAS
2023
1
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