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实验,拥有多重释义的设计理念——“实验—2014”南京艺术学院设计学院毕业生作品展观摩札记
被引量：
3
1
作者
夏燕靖
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
CSSCI
北大核心
2014年第5期172-179,共8页
本文针对"实验—2014"南京艺术学院设计学院毕业生作品展进行分析和评价,积极推崇展览体现的"学院派设计"品格,这是设计教育界渴望的一种设计力量,在其身上闻不到一丝市侩气息,有的只是对设计本体的思考和一种内敛...
本文针对"实验—2014"南京艺术学院设计学院毕业生作品展进行分析和评价,积极推崇展览体现的"学院派设计"品格,这是设计教育界渴望的一种设计力量,在其身上闻不到一丝市侩气息,有的只是对设计本体的思考和一种内敛的人文精神。展出的一系列作品形态实现了跨界表达,采用的是多种元素进行构建,追求的设计方法破除了原有的专业界限,大胆进行门类与样式之间的交叉,使设计语言变得极为丰富。这一切反映出在当前多元文化背景下,对"实验性"设计教学进行持续探索的价值所在,尤其是此次毕业生作品展的"实验"主题定位,展现的正是"南艺设计"的品牌和特色。
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关键词
“学院派设计”品格
实验性
毕业生作品展
分析和评价
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职称材料
题名
实验,拥有多重释义的设计理念——“实验—2014”南京艺术学院设计学院毕业生作品展观摩札记
被引量：
3
1
作者
夏燕靖
机构
南京艺术学院设计学院
出处
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
CSSCI
北大核心
2014年第5期172-179,共8页
文摘
本文针对"实验—2014"南京艺术学院设计学院毕业生作品展进行分析和评价,积极推崇展览体现的"学院派设计"品格,这是设计教育界渴望的一种设计力量,在其身上闻不到一丝市侩气息,有的只是对设计本体的思考和一种内敛的人文精神。展出的一系列作品形态实现了跨界表达,采用的是多种元素进行构建,追求的设计方法破除了原有的专业界限,大胆进行门类与样式之间的交叉,使设计语言变得极为丰富。这一切反映出在当前多元文化背景下,对"实验性"设计教学进行持续探索的价值所在,尤其是此次毕业生作品展的"实验"主题定位,展现的正是"南艺设计"的品牌和特色。
关键词
“学院派设计”品格
实验性
毕业生作品展
分析和评价
分类号
J023 [艺术—艺术理论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
实验,拥有多重释义的设计理念——“实验—2014”南京艺术学院设计学院毕业生作品展观摩札记
夏燕靖
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
CSSCI
北大核心
2014
3
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