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高三化学复习中“学生讲题”模式的实践——以工艺流程题复习为例 被引量:2
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作者 林志杰 《化学教学》 CAS 北大核心 2014年第2期20-23,共4页
结合实践,探研了在高三化学第二轮专题复习中如何利用“学生讲题”模式高效突破复习瓶颈,并以工艺流程题为案例,阐述了该模式的流程、价值和教师的作用。
关键词 高三化学复习 “学生讲题”模式 工艺流程题
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