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当代教育家思想研究
被引量：
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作者
韩延明
《山东高等教育》
2016年第11期76-83,共8页
作为教授，张楚廷在学问上著作倍身、领域广泛、批判深刻、注重创新；作为教师，他勤于思考、边教边写、教研融合；作为管理者，他一贯倡导校长非官、以“不管”为管和“学生第一”的管理之道，并取得了杰出的治校成绩。其教育与管理思...
作为教授，张楚廷在学问上著作倍身、领域广泛、批判深刻、注重创新；作为教师，他勤于思考、边教边写、教研融合；作为管理者，他一贯倡导校长非官、以“不管”为管和“学生第一”的管理之道，并取得了杰出的治校成绩。其教育与管理思想实为“人是自由”的“思想本自由”的表现。在其背后，书缘和兴趣是动力源泉，思考与责任是不竭动力，民族与爱国则是情感动力。
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关键词
张楚廷
教育思想
教育管理
“学生第一”
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题名
当代教育家思想研究
被引量：
1
1
作者
韩延明
机构
湖南大学教育科学研究院
出处
《山东高等教育》
2016年第11期76-83,共8页
文摘
作为教授，张楚廷在学问上著作倍身、领域广泛、批判深刻、注重创新；作为教师，他勤于思考、边教边写、教研融合；作为管理者，他一贯倡导校长非官、以“不管”为管和“学生第一”的管理之道，并取得了杰出的治校成绩。其教育与管理思想实为“人是自由”的“思想本自由”的表现。在其背后，书缘和兴趣是动力源泉，思考与责任是不竭动力，民族与爱国则是情感动力。
关键词
张楚廷
教育思想
教育管理
“学生第一”
Keywords
Zhang Chuting, educational thoughts, educational administration, ＂the students being always the first＂
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
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当代教育家思想研究
韩延明
《山东高等教育》
2016
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