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题名吸足洋气,留住土气,做足孩儿气:提升城郊学校底气
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作者
韦宁
王彧钊
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机构
浙江宁波小港实验学校
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出处
《中小学管理》
北大核心
2014年第5期10-12,共3页
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文摘
浙江宁波小港实验学校地处城乡结合地带,在建校初期"吸足洋气",打造科技特色基地,开发科技校本课程,走科技立校之路。继而认识到本土文化对学生和学校发展的重要性,通过开发"泥巴文化"、发掘乡土教育资源等,"留住土气"。在此过程中,强调基于儿童特点与教育规律,"做足孩儿气",营造"好玩"的校园环境,构建"能玩"的课程体系,推行"好玩"的管理,切实提升学校的发展底气。
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关键词
城乡一体化
城镇化
农村教育
城郊学校
“好玩的学校”
“泥巴文化”
北仑教育
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分类号
G629.2
[文化科学—教育学]
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