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德国大学对美国“大学化”运动影响探析
被引量:
3
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作者
刘春华
《高校教育管理》
CSSCI
2013年第2期85-90,95,共7页
19世纪中后期,美国高等教育开始步入"大学化"时代。在德国大学理念影响下,留德归美学者将"教学科研相结合"以及"教学自由"原则引入美国,形成了新的大学思想。吉尔曼成功创建了美国第一所研究型大学——约...
19世纪中后期,美国高等教育开始步入"大学化"时代。在德国大学理念影响下,留德归美学者将"教学科研相结合"以及"教学自由"原则引入美国,形成了新的大学思想。吉尔曼成功创建了美国第一所研究型大学——约翰.霍普金斯大学,哈佛和耶鲁等殖民地学院也开始了由"学院"向"大学"转型的改革。美国"大学化"运动不是对德国大学的简单模仿和复制,而是德国大学理念与美国精神文化的融合,体现了文化上的独立、选择和修正。
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关键词
德国
大学
教学与科研相结合
教学自由
“大学化”运动
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题名
德国大学对美国“大学化”运动影响探析
被引量:
3
1
作者
刘春华
机构
北京师范大学教育学部
出处
《高校教育管理》
CSSCI
2013年第2期85-90,95,共7页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金
文摘
19世纪中后期,美国高等教育开始步入"大学化"时代。在德国大学理念影响下,留德归美学者将"教学科研相结合"以及"教学自由"原则引入美国,形成了新的大学思想。吉尔曼成功创建了美国第一所研究型大学——约翰.霍普金斯大学,哈佛和耶鲁等殖民地学院也开始了由"学院"向"大学"转型的改革。美国"大学化"运动不是对德国大学的简单模仿和复制,而是德国大学理念与美国精神文化的融合,体现了文化上的独立、选择和修正。
关键词
德国
大学
教学与科研相结合
教学自由
“大学化”运动
Keywords
German university
combination of education and research
freedom of teaching
university movement
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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1
德国大学对美国“大学化”运动影响探析
刘春华
《高校教育管理》
CSSCI
2013
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