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《动物学》教学采用“自学辅导式”的尝试
1
作者
喻景皓
《河北大学学报(自然科学版)》
CAS
1996年第S1期117-118,共2页
在中等师范教学中,“填鸭式”教学占有很大比例,这种教学不管学生是否消化,只是按教学进程一个劲的灌输,这样不仅达不到教学目的,而且阻碍学生智力和能力的发展。为了避免这种现象,我们对一部分《动物学》教材采用“自学辅导式”的教学...
在中等师范教学中,“填鸭式”教学占有很大比例,这种教学不管学生是否消化,只是按教学进程一个劲的灌输,这样不仅达不到教学目的,而且阻碍学生智力和能力的发展。为了避免这种现象,我们对一部分《动物学》教材采用“自学辅导式”的教学,同时还注意“教育心理学”的运用,效果很好。
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关键词
《动物学》
教学
自学辅导式
生物
教学
“填鸭式”教学
中等师范
教学
目的
教学
方式
教育心理
教学
进程
非智力因素
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职称材料
侧向垫步推铅球有限自助式教学效果的比较研究
2
作者
周晓军
张永林
卢娟
《南京体育学院学报(社会科学版)》
1998年第2期51-54,共4页
阐述了有限自助式教学的目的、意义及具体的操作方法.设计AB两组学生的对比实验,在同等条件下比较侧向垫步推铅球有限自助式教学与普通教学的效果,实验结果表明,在相同时间.相同外界环境下,采用侧向垫步推铅球有限自助式教学效果明显优...
阐述了有限自助式教学的目的、意义及具体的操作方法.设计AB两组学生的对比实验,在同等条件下比较侧向垫步推铅球有限自助式教学与普通教学的效果,实验结果表明,在相同时间.相同外界环境下,采用侧向垫步推铅球有限自助式教学效果明显优于一般常规教学,分析认为.有限自助式教学效果在发挥学生自身能动性上优于一般教学方法,可提高学生的学习积极性,使其学习过程中变被动为主动,解决了正常教学中“填鸭式”教学所带来的负作用.建议在中学基础投掷教学中大量使用该教学方法.
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关键词
有限自助式
教学
常规
教学
“填鸭式”教学
学习自主性
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职称材料
对初中学生进行职业教育的启蒙书──—《职业指导》一书读后
被引量:
1
3
作者
邹时炎
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1996年第12期51-51,共1页
对初中学生进行职业教育的启蒙书──—《职业指导》一书读后国家教委邹时炎由潘慧芳、魏穆紫同志合作编写的《职业指导》一书,已由人民教育出版社出版,并被列为九年义务教育初级中学教科书。最近,我从作者手中得到这本书后,即用业...
对初中学生进行职业教育的启蒙书──—《职业指导》一书读后国家教委邹时炎由潘慧芳、魏穆紫同志合作编写的《职业指导》一书,已由人民教育出版社出版,并被列为九年义务教育初级中学教科书。最近,我从作者手中得到这本书后,即用业余时间读完了全书,这虽然只能算得上...
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关键词
初中学生
职业指导
职业教育
蒙书
九年义务教育
全面发展
职业指导教育
贴近现实
“填鸭式”教学
教学
计划
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职称材料
题名
《动物学》教学采用“自学辅导式”的尝试
1
作者
喻景皓
机构
河南省沈丘县教师进修学校
出处
《河北大学学报(自然科学版)》
CAS
1996年第S1期117-118,共2页
文摘
在中等师范教学中,“填鸭式”教学占有很大比例,这种教学不管学生是否消化,只是按教学进程一个劲的灌输,这样不仅达不到教学目的,而且阻碍学生智力和能力的发展。为了避免这种现象,我们对一部分《动物学》教材采用“自学辅导式”的教学,同时还注意“教育心理学”的运用,效果很好。
关键词
《动物学》
教学
自学辅导式
生物
教学
“填鸭式”教学
中等师范
教学
目的
教学
方式
教育心理
教学
进程
非智力因素
分类号
Q95-4 [生物学—动物学]
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职称材料
题名
侧向垫步推铅球有限自助式教学效果的比较研究
2
作者
周晓军
张永林
卢娟
出处
《南京体育学院学报(社会科学版)》
1998年第2期51-54,共4页
文摘
阐述了有限自助式教学的目的、意义及具体的操作方法.设计AB两组学生的对比实验,在同等条件下比较侧向垫步推铅球有限自助式教学与普通教学的效果,实验结果表明,在相同时间.相同外界环境下,采用侧向垫步推铅球有限自助式教学效果明显优于一般常规教学,分析认为.有限自助式教学效果在发挥学生自身能动性上优于一般教学方法,可提高学生的学习积极性,使其学习过程中变被动为主动,解决了正常教学中“填鸭式”教学所带来的负作用.建议在中学基础投掷教学中大量使用该教学方法.
关键词
有限自助式
教学
常规
教学
“填鸭式”教学
学习自主性
分类号
G824.1 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
对初中学生进行职业教育的启蒙书──—《职业指导》一书读后
被引量:
1
3
作者
邹时炎
机构
国家教委
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1996年第12期51-51,共1页
文摘
对初中学生进行职业教育的启蒙书──—《职业指导》一书读后国家教委邹时炎由潘慧芳、魏穆紫同志合作编写的《职业指导》一书,已由人民教育出版社出版,并被列为九年义务教育初级中学教科书。最近,我从作者手中得到这本书后,即用业余时间读完了全书,这虽然只能算得上...
关键词
初中学生
职业指导
职业教育
蒙书
九年义务教育
全面发展
职业指导教育
贴近现实
“填鸭式”教学
教学
计划
分类号
G630 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《动物学》教学采用“自学辅导式”的尝试
喻景皓
《河北大学学报(自然科学版)》
CAS
1996
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
侧向垫步推铅球有限自助式教学效果的比较研究
周晓军
张永林
卢娟
《南京体育学院学报(社会科学版)》
1998
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
对初中学生进行职业教育的启蒙书──—《职业指导》一书读后
邹时炎
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1996
1
在线阅读
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职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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