1
|
“国际贸易实务”课程思政探索与实践——以北京市对外贸易学校为例 |
殷丽玲
|
《北京农业职业学院学报》
|
2024 |
1
|
|
2
|
高职“国际贸易实务”课程项目化教学初探 |
何璇
|
《教育与职业》
北大核心
|
2012 |
25
|
|
3
|
高职教育“国际贸易实务”课程改革与实践 |
李霞
|
《教育与职业》
北大核心
|
2011 |
6
|
|
4
|
高职“国际贸易实务”课程双语教学的困境与出路 |
张海琳
|
《教育与职业》
北大核心
|
2009 |
4
|
|
5
|
高职“国际贸易实务”课程标准的建设探讨 |
熊美珍
|
《教育与职业》
北大核心
|
2012 |
3
|
|
6
|
应用型人才培养视角下“国际贸易实务”课程的教学改革研究——以山西为例 |
赵丽芳
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2020 |
20
|
|
7
|
贸易便利化背景下高职“国际贸易实务”数字化课程教学资源建设研究 |
魏俊飞
赵明霞
|
《辽宁农业职业技术学院学报》
|
2022 |
6
|
|
8
|
高职国际贸易实务专业课程体系改革探析——基于跨境贸易电商化背景的视角 |
乔哲
张彦玲
胡文杰
|
《职教论坛》
北大核心
|
2015 |
37
|
|
9
|
《国际贸易实务》课程情境训练教学模式研究 |
张君斐
蒋紫文
|
《职教论坛》
北大核心
|
2010 |
13
|
|
10
|
高职教育考试改革探究——以《国际贸易实务》课程考试改革为例 |
刘兰明
吕莲
|
《教育与职业》
北大核心
|
2006 |
13
|
|
11
|
高职《国际贸易实务》课程项目化改革 |
王辉
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2010 |
14
|
|
12
|
《国际贸易实务》课程教学模式的探讨 |
刘颖
|
《华中农业大学学报(社会科学版)》
|
2008 |
25
|
|
13
|
高职教育课程项目化改革的实践探索——以《国际贸易实务》为例 |
王辉
|
《职教论坛》
北大核心
|
2010 |
13
|
|
14
|
高职院校行业英语课程设置研究及实践——以国际贸易实务专业《商务英语综合实训课程》为例 |
刘亚珍
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2014 |
8
|
|
15
|
以典型产品贸易为学习情境的《国际贸易实务》课程开发 |
张君斐
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2010 |
9
|
|
16
|
国际贸易实务课程开展开放式实验教学的思考 |
张汝根
|
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
|
2009 |
8
|
|
17
|
国际贸易实务课程案例设计 |
张帆
|
《职教论坛》
|
2003 |
4
|
|
18
|
国际贸易实务专业的发展定位与能力本位课程群建设 |
罗兴武
|
《职教论坛》
|
2007 |
4
|
|
19
|
高职学习领域课程开发中的工作领域分析——以国际贸易实务专业为例 |
韩国威
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2014 |
4
|
|
20
|
关于高职外贸专业国际贸易实务课程建设与教学方式改革的探讨 |
佘雪锋
|
《职教论坛》
北大核心
|
2009 |
3
|
|