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题名增强学生公民意识 努力造就跨世纪新人
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作者
汪国培
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出处
《南通师专学报（社会科学版）》
1996年第2期67-69,共3页
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文摘
增强学生公民意识努力造就跨世纪新人汪国培党的十四届五中全会郑重地提出了今后１５年我国经济和社会发展的奋斗目标，为我国胜利迈向二十一世纪，坚定不移地走有中国特色社会主义道路确定了正确的纲领。五中全会认真地向全党全社会提出了培养有理想、有道德、有文化、有...
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关键词
公民意识
青年学生
“四有”公民
高校精神文明建设
社会主义市场经济体制
跨世纪
五中全会
大学生
社会主义教育
思想道德素质
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名邓小平文化理论及其指导意义
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作者
王荣发
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机构
华东理工大学文法学院
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出处
《华东理工大学学报（社会科学版）》
1997年第4期5-10,共6页
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文摘
党的十五大报告明确提出了社会主义初级阶段的文化纲领:“建设有中国特色社会主义的文化,就是要以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。”这个纲领是邓小平文化理论的集中体现,是党的基本路线在文化建设方面的展开,是这些年来精神文明建设主要经验的总结。深入学习和研究邓小平的文化理论,对于切实贯彻执行这个纲领,努力建设有中国特色的社会主义文化,具有重要的理论意义和实践指导意义。
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关键词
邓小平文化理论
社会主义文化建设
社会主义现代化建设
建设有中国特色的社会主义文化
指导意义
思想文化素质
文化事业
社会主义精神文明
建设有中国特色社会主义
“四有”公民
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分类号
G122
[文化科学]
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题名浅谈思想政治课教学中的情感教育
被引量：1
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作者
张先利
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机构
蓬莱市北沟二中
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出处
《当代教育科学》
1998年第3期72-73,共2页
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文摘
浅谈思想政治课教学中的情感教育蓬莱市北沟二中张先利渴望得到老师真挚的情感，是当代中学生的心理特点之一。以情感作催化剂，去默默地滋润每个学生的心田，就要怀着对学生高度的责任感，悉心了解每个学生的个性心理特征，做耐心细致的教育引导工作。伟大导师列宁说：“...
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关键词
思想政治课
情感教育
《思想政治》课教学
教师的情感
政治教师
教学中
认识活动
个性心理特征
《心理学》
“四有”公民
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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