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体育实践教学内容体系研究
被引量:
26
1
作者
赵翼虎
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2007年第8期74-77,共4页
在《中小学体育与健康课程标准》与《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神的指导下,在保持课程灵活性原则的基础上,横向以体育教材排列"周期循环"理论,纵向以学生身心发展特点为依据来划分体育教学项目与内容,建立体...
在《中小学体育与健康课程标准》与《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神的指导下,在保持课程灵活性原则的基础上,横向以体育教材排列"周期循环"理论,纵向以学生身心发展特点为依据来划分体育教学项目与内容,建立体育实践教学内容新体系,使体育实践教学内容适度"细化",使其安排和选择在理论层面上更加科学,在实践层面上更加具有可操作性。
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关键词
学校体育
体育实践
教学内容
“周期循环”理论
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职称材料
题名
体育实践教学内容体系研究
被引量:
26
1
作者
赵翼虎
机构
山东经济学院体育学院
出处
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2007年第8期74-77,共4页
文摘
在《中小学体育与健康课程标准》与《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神的指导下,在保持课程灵活性原则的基础上,横向以体育教材排列"周期循环"理论,纵向以学生身心发展特点为依据来划分体育教学项目与内容,建立体育实践教学内容新体系,使体育实践教学内容适度"细化",使其安排和选择在理论层面上更加科学,在实践层面上更加具有可操作性。
关键词
学校体育
体育实践
教学内容
“周期循环”理论
Keywords
scholastic physical education
physical education practice: eaching content
"periodically circulated"theories
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
体育实践教学内容体系研究
赵翼虎
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2007
26
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