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基于交互假设理论的小学英语故事教学设计 被引量:1
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作者 薛国军 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2014年第1期7-10,共4页
故事教学在小学英语课堂教学,特别是在低年级英语课堂教学中有着非常重要的作用,它可以激发学生的好奇心,培养学生的学习兴趣,促进学生的听力训练和口语实践,有利于发展学生的思维、分析和表达能力。《义务教育英语课程标准(2011... 故事教学在小学英语课堂教学,特别是在低年级英语课堂教学中有着非常重要的作用,它可以激发学生的好奇心,培养学生的学习兴趣,促进学生的听力训练和口语实践,有利于发展学生的思维、分析和表达能力。《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,小学生要“能在教师的帮助和图片的提示下描述或讲述简单的小故事”(教育部,2012)。Rosen(1985)认为,故事“是人类最共同的财富,是我们的世界中,语法最深奥构造的一部分”。 展开更多
关键词 英语故事 小学生 教学设计 假设理论 英语课堂教学 交互 英语课程标准 故事教学
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叙述理论和文学研究的领域
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作者 芭柏拉.史密斯 顾大僖 《文艺理论研究》 1984年第2期82-85,共4页
近几年,研究文学的学者,批评家和理论家开始把注意力转向“叙述”这个广阔的范畴。……当代的叙述理论在若干方面是一个相当复杂的研究领域。其起源,范围和目的是国际性的和跨学科的,而且其许多的成果也是既微妙又严谨的。但是它似乎也... 近几年,研究文学的学者,批评家和理论家开始把注意力转向“叙述”这个广阔的范畴。……当代的叙述理论在若干方面是一个相当复杂的研究领域。其起源,范围和目的是国际性的和跨学科的,而且其许多的成果也是既微妙又严谨的。但是它似乎也深受二元化概念和模式之害。二元化概念和模式的重复出现正说明幼稚的柏拉图主义阴魂不散,而对这两者的继续使用,在逻辑上可疑,在方法上则令人费解。 展开更多
关键词 叙述理论 故事时间 叙述结构 叙述 逻辑 起源 故事 灰姑娘 文学研究 叙述
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以事件架构理论解析母语对事件表达的影响
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作者 刘雪梅 王倩 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第5期158-160,F0003,共4页
采用事件架构理论,分析英语本族语者与中国成年英语学习者在故事叙述中使用语言策略的差异。以《小青蛙,你在哪里》作为引导材料,把两种学习者的口头叙速经过转写、校对和编码后进行定量分析和定性分析。实验结果表明:英语本族语者和中... 采用事件架构理论,分析英语本族语者与中国成年英语学习者在故事叙述中使用语言策略的差异。以《小青蛙,你在哪里》作为引导材料,把两种学习者的口头叙速经过转写、校对和编码后进行定量分析和定性分析。实验结果表明:英语本族语者和中国成年英语学习者在话题、受影响控制因素和事件角度的选择方面没有显著差别;在使用英语被动语态及其相关结构表达中,中国英语学习者在中等动态等级的语言选择上与英语本族语者存在差异。 展开更多
关键词 事件架构理论 故事叙述 概念认知区别 二语习得
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虚构叙述与开端结尾 被引量:1
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作者 余杰 《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第1期110-114,共5页
叙述的开端和结尾都是叙事理论研究中很重要的组成部分,也是很有趣的话题。毕竟任何叙述文本都需要一个开端和结尾,文学文本中尤为重视。人类需要故事,而绝大多数叙事作品也十分重视故事的讲述,每一个故事都有一个相对的开端和结尾... 叙述的开端和结尾都是叙事理论研究中很重要的组成部分,也是很有趣的话题。毕竟任何叙述文本都需要一个开端和结尾,文学文本中尤为重视。人类需要故事,而绝大多数叙事作品也十分重视故事的讲述,每一个故事都有一个相对的开端和结尾,叙述也总在开端或结尾处开始。 展开更多
关键词 结尾 叙述 虚构 文学文本 叙事理论 人类需要 叙事作品 故事
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小说叙事学中的叙述视点、视角与聚焦 被引量:1
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《学术界》 CSSCI 北大核心 2012年第8期250-250,共1页
《论小说叙事学中的叙述视点、视角与聚焦》指出,自西方小说理论诞生以来,对于从什么角度和如何叙述故事一直是学界关注的焦点,早在1832年李斯特就利用“叙述视点”来分析小说作品,同时期的洛克哈特也曾使用这一术语来探讨如何使作... 《论小说叙事学中的叙述视点、视角与聚焦》指出,自西方小说理论诞生以来,对于从什么角度和如何叙述故事一直是学界关注的焦点,早在1832年李斯特就利用“叙述视点”来分析小说作品,同时期的洛克哈特也曾使用这一术语来探讨如何使作者与自己的作品保持恰当的“距离”。 展开更多
关键词 小说叙事学 叙述视点 聚焦 小说作品 小说理论 “距离” 李斯特 故事
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叙述是个魔鬼——小析《西游·降魔篇》的叙述
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作者 陈雪 《电影评介》 2013年第11期31-32,共2页
正如布里恩·汉德森所言,重要的不是所讲述的人,而是讲述的人。(布里恩·汉德森:《【搜索者】——一个美国的困境》,戴锦华译,载《当代电影》1990年3期)同样的人物,同样的故事,在眼前耳边来来回回,却总能吸引眼球。原因何在?不... 正如布里恩·汉德森所言,重要的不是所讲述的人,而是讲述的人。(布里恩·汉德森:《【搜索者】——一个美国的困境》,戴锦华译,载《当代电影》1990年3期)同样的人物,同样的故事,在眼前耳边来来回回,却总能吸引眼球。原因何在?不同的人,叙述所产生的结果大相径庭。"情节或者故事是给定的,而话语则是它的不同的描述方法。"(《当代学术入门:文学理论》,乔纳森·卡勒著,李平译,辽宁教育出版社1998年版89页) 展开更多
关键词 文学理论 叙述 当代学术 孙悟空 猪八戒 故事 沙和尚 电影 大话西游 叙述
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虚构角色版权保护问题研究——以同人文作品为研究视角 被引量:8
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作者 刘国龙 魏芳 《知识产权》 CSSCI 北大核心 2017年第3期37-42,共6页
同人文作品是作者独立创作出来的智慧财产,应享有独立的版权法律保护地位。但是,同人文作品与原著作品之间的虚构角色版权保护问题,成为了同人文作品发展的"阿喀琉斯之踵"。从论述同人文作品发展入手,发现同人文作品所产生的... 同人文作品是作者独立创作出来的智慧财产,应享有独立的版权法律保护地位。但是,同人文作品与原著作品之间的虚构角色版权保护问题,成为了同人文作品发展的"阿喀琉斯之踵"。从论述同人文作品发展入手,发现同人文作品所产生的法律问题。在此基础上,得出同人文作品与原著作品的虚构角色版权保护问题是其焦点问题,进而通过研究美国司法界提出的"充分描述"标准理论与"叙述故事"标准理论,来尝试解决同人文作品与原著作品之间的虚构角色版权保护问题,以期为我国保护虚构角色版权保护问题提供有益的探索。 展开更多
关键词 虚构角色 同人文作品 “充分描述”标准理论 “叙述故事”标准理论
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让学生学会读是小说阅读教学的重要目标 被引量:1
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作者 王屹宇 《中学语文教学》 北大核心 2015年第3期67-68,共2页
作家在叙述故事的时候可能会刻意或无意地拉开与人物的距离——道德的、智力的或者情感的距离,从而也拉开了与阅读者的距离。也许这种距离也激发起阅读者的阅读激情,除了“后来怎么样”这样对情节结果的追问,我们还会热衷于探究作者“... 作家在叙述故事的时候可能会刻意或无意地拉开与人物的距离——道德的、智力的或者情感的距离,从而也拉开了与阅读者的距离。也许这种距离也激发起阅读者的阅读激情,除了“后来怎么样”这样对情节结果的追问,我们还会热衷于探究作者“到底讲的是什么意思”(主题)、作者为什么会用这个故事传达这样的意思(社会背景、思想潮流)。 展开更多
关键词 小说叙事 曹文轩 叙述故事 泛文化 思想潮流 阅读教学 小说叙述 叙述时间 叙事学理论 虚无感
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《长津湖》革命精神旨归的三重叙事逻辑建构 被引量:2
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作者 吴少伟 《电影评介》 北大核心 2021年第21期80-84,共5页
主旋律电影作为承载历史记忆的重要媒介,是世界各国表述主流价值、塑造国家形象、弘扬国家精神的主要传播方式。相比于教科书式的抽象文字记录抑或生硬空洞的理论说教,它能通过完整的故事叙述以及强烈的视觉冲击呈现出更多的历史细节,... 主旋律电影作为承载历史记忆的重要媒介,是世界各国表述主流价值、塑造国家形象、弘扬国家精神的主要传播方式。相比于教科书式的抽象文字记录抑或生硬空洞的理论说教,它能通过完整的故事叙述以及强烈的视觉冲击呈现出更多的历史细节,因而更能达到震撼内心与触发思考的效果。近年来,中国式主旋律电影不断突破题材老套、内容僵化、台词生硬的瓶颈,在影片叙事与影像呈现上双重发力,努力寻求历史叙述与美学表达之间的平衡。 展开更多
关键词 故事叙述 逻辑建构 历史细节 主旋律电影 历史叙述 美学表达 理论说教 文字记录
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打开一个新的窗口——小说视点初探 被引量:1
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作者 高文君 《文艺理论研究》 1983年第4期101-106,共6页
自从小说这门艺术以其独立的身分在文坛崭露头角,并且一跃而登上文学艺术的宝座以来,许多优秀的小说大师,在人们面前展开了一个远比我们每个人置身其中的现实世界更为复杂、更为真实的艺术化的世界。作为这个英气勃勃的伟人的侍从,小说... 自从小说这门艺术以其独立的身分在文坛崭露头角,并且一跃而登上文学艺术的宝座以来,许多优秀的小说大师,在人们面前展开了一个远比我们每个人置身其中的现实世界更为复杂、更为真实的艺术化的世界。作为这个英气勃勃的伟人的侍从,小说理论似乎已经把它主人的各个面、各个因素都反复掂量、反复咀嚼过了。然而,理论研究的方法和角度的多样,决定了对同一事物认识的无限丰富性。在诸如情节、人物、结构、语言之类的话题已经被人们讲透之后。 展开更多
关键词 中国传统小说 小说理论 内视点 艺术化 故事叙述 心理活动 每个人 叙述 小说艺术 丰富性
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亚里士多德悲剧观在现代悲剧电影中的解读——以《勇敢的心》与《圣女贞德》为例
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作者 徐静涵 任磊 《电影评介》 2014年第18期67-68,共2页
亚里士多德的《诗学》作为西方第一部系统的文艺理论著作,其中对于悲剧的研究主要是以希腊悲剧作为基础。亚氏在《诗学》中对悲剧是这样定义的:"悲剧是对一个高贵的、完整的和一定规模的动作的一种模拟;在语言中使用各种艺术的装... 亚里士多德的《诗学》作为西方第一部系统的文艺理论著作,其中对于悲剧的研究主要是以希腊悲剧作为基础。亚氏在《诗学》中对悲剧是这样定义的:"悲剧是对一个高贵的、完整的和一定规模的动作的一种模拟;在语言中使用各种艺术的装饰加以修饰,数种分别见于剧本不同的部份;由人物表演而非叙述形式; 展开更多
关键词 贞德 现代悲剧 《诗学》 圣女 叙述形式 希腊悲剧 悲剧观 故事内容 悲剧理论 英雄形象
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