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社会主义市场经济对精神文明建设的双重效应
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作者 山石 《人文杂志》 CSSCI 北大核心 1995年第4期64-66,共3页
社会主义市场经济对精神文明建设的双重效应山石发展社会主义市场经济同加强社会主义精神文明建设,两者在本质上、总体上是统一的,但也有一定的非统一性,特别是当前市场经济发展对精神文明建设明显有双重效应。一、市场经济发展与精... 社会主义市场经济对精神文明建设的双重效应山石发展社会主义市场经济同加强社会主义精神文明建设,两者在本质上、总体上是统一的,但也有一定的非统一性,特别是当前市场经济发展对精神文明建设明显有双重效应。一、市场经济发展与精神文明建设的统一性科学认识社会主义... 展开更多
关键词 精神文明建设 社会主义市场经济 社会主义精神文明 市场经济发展 建设有中国特色社会主义 市场经济的发展 社会主义基本制度 社会主义市场经济体制 发展市场经济 “双重效应”
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权力腐败是市场经济本身造成的吗?
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作者 苏戎安 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 1997年第4期64-65,共2页
权力腐败是市场经济本身造成的吗?苏戎安当前有一种很流行的观点,认为市场经济本质上具有“双重效应”,我国社会生活中存在的各种消极腐败现象来自市场经济的“负效应”。尤其象以权谋私、权钱交易、以权经商等弊端,正是市场经济的... 权力腐败是市场经济本身造成的吗?苏戎安当前有一种很流行的观点,认为市场经济本质上具有“双重效应”,我国社会生活中存在的各种消极腐败现象来自市场经济的“负效应”。尤其象以权谋私、权钱交易、以权经商等弊端,正是市场经济的等价交换原则作用于政治上层建筑领域... 展开更多
关键词 权力腐败 等价交换原则 市场经济原则 权力商品化 “双重效应” 资本主义 社会公共权力 社会主义市场经济 社会主义公有制 腐败现象
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试论研究生教育中管理育人的特征
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作者 何华 《黑龙江高教研究》 北大核心 1997年第6期99-100,共2页
试论研究生教育中管理育人的特征何华管理育人,是指研究生教育管理者在研究生教育管理过程中,依据管理目标的要求。在严格执行各项管理制度的同时,针对研究生的思想实际进行思想政治教育的活动。由于研究生管理工作贯穿于从招生到毕... 试论研究生教育中管理育人的特征何华管理育人,是指研究生教育管理者在研究生教育管理过程中,依据管理目标的要求。在严格执行各项管理制度的同时,针对研究生的思想实际进行思想政治教育的活动。由于研究生管理工作贯穿于从招生到毕业分配的整个过程,为此,加强研究主... 展开更多
关键词 研究生教育 管理育人 研究生思想政治教育 管理者 管理过程 管理制度 “双重效应” 管理目标 研究生管理工作 思想教育
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农业劳动力转移机制的思考与选择
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作者 康就升 《人口与经济》 CSSCI 北大核心 1991年第3期14-21,共8页
近年来,许多学者针对我国农业劳动力转移的情况,进行了回顾性、总结性思考,从转移的过程、原因、经验、问题、特点、规律、速度、对策等方面研究、探索,提出了许多有价值的见解。但从农业劳动力转移机制的角度,对其进行“双重”考察,分... 近年来,许多学者针对我国农业劳动力转移的情况,进行了回顾性、总结性思考,从转移的过程、原因、经验、问题、特点、规律、速度、对策等方面研究、探索,提出了许多有价值的见解。但从农业劳动力转移机制的角度,对其进行“双重”考察,分析“双重”效应、揭示“双重”动因、构想“双重”模式,学术界尚未涉足或涉足不深。从理论上讲,农业劳动力转移机制是制约农业劳动力转移纵向度——过程与横向度——方面的内在工作方式和因素的必然联系。从实际来看,转移机制是关键环节,近年来农业劳动力转移出现的“负效应”无不与之相关,因而,对农业劳动力转移机制进行思考与选择,具有重要的学术和应用价值。 展开更多
关键词 农业劳动力转移 思考与选择 非农产业 劳力 农业剩余劳动力转移 我国农业 “双重效应” 农民 转移率 农转非
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社会主义市场经济与领导行为方式
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作者 张桂芳 《学习论坛》 北大核心 1996年第4期19-20,共2页
建立社会主义市场经济体制,是一项规模宏大的社会系统工程。它要求各级领导干部必须具备与之相适应的领导行为方式。 一、针对市场经济的“双重效应”,预防不良领导行为方式倾向 建立社会主义市场经济体制,必然对社会生活的各个方面和... 建立社会主义市场经济体制,是一项规模宏大的社会系统工程。它要求各级领导干部必须具备与之相适应的领导行为方式。 一、针对市场经济的“双重效应”,预防不良领导行为方式倾向 建立社会主义市场经济体制,必然对社会生活的各个方面和干部的领导行为方式产生深刻影响。应当看到,市场经济对于领导行为方式的影响也是双重的。一方面,由于社会主义市场经济是同社会主义根本制度联系在一起的,因而它所产生的积极影响是主要的。 展开更多
关键词 社会主义市场经济体制 领导行为 行为方式 领导干部 创造性思维方式 认知能力 市场经济负效应 “双重效应” 理想信念 个人主义
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