树立“双语”意识实施“双语”教学——谈21世纪中国音乐教育的改革 被引量：1

1

作者 樊祖荫 《交响（西安音乐学院学报）》 1999年第4期5-6,共2页

20 世纪西乐东渐的结果,造成了中国音乐的如下现状:一方面,受过学校音乐教育(尤其是专业音乐教育)的人们,大多从观念到行为接受了欧洲音乐体系,并以此建立了近现代中国主流音乐文化;另一方面,在民间,人们依然我行我素,承传着中国的传统... 20 世纪西乐东渐的结果,造成了中国音乐的如下现状:一方面,受过学校音乐教育(尤其是专业音乐教育)的人们,大多从观念到行为接受了欧洲音乐体系,并以此建立了近现代中国主流音乐文化;另一方面,在民间,人们依然我行我素,承传着中国的传统音乐。面对上述现状,本文提出了21 世纪的中国音乐教育,以建立“双语”教学的观念与体制为契机,逐步建立中国音乐教育体系的基本设想。 展开更多

关键词 中华民族音乐文化 西乐东渐 中国音乐教育 “双语”教学

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系统论视野下新疆民族基础教育“双语”教学模式探论——基于和田地区民族中小学“双语”教学现状的调研与反思 被引量：1

2

作者 陈金凤 李儒忠 王继青 《和田师范专科学校学报》 2013年第6期41-49,共9页

在调研和田地区民族中小学"双语"教学现状的基础上,以系统论为指导,对现状和问题进行了深刻反思,深入分析了民汉双语教学的内涵、根本目标、本质特征以及"双语"教学系统存在的若干问题,进而从理论框架与实践框架两... 在调研和田地区民族中小学"双语"教学现状的基础上,以系统论为指导,对现状和问题进行了深刻反思,深入分析了民汉双语教学的内涵、根本目标、本质特征以及"双语"教学系统存在的若干问题,进而从理论框架与实践框架两个层面提出了构建基于系统论的民汉双语教学模式。在理论框架的构建中,笔者主张科学界定"双语"教学、准确定位"双语"教学目标、确立正确的学生观、确立整体优化与动态平衡的教学观等;在实践框架的构建中,笔者主张大力提升教师队伍的"双语"教学能力素质、培养学生良好的"双语"学习行为习惯、加强"双语"教材体系建设、优化中小学校"双语"教学环境、构建科学的"双语"教学质量评估指标体系等。这些策略对于引导新疆民族中小学走出"双语"教学误区,改革教学模式,提升"双语"教学质量,具有积极的理论和现实意义。 展开更多

关键词 系统论 “双语”教学 民汉双语 教学模式

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高校英汉“双语”教学探索

3

作者 王婉玲 李尊朝 《纺织高校基础科学学报》 CAS 2003年第4期360-363,共4页

论述了高等院校实行英汉“双语”教学的重要性和紧迫性,从“双语”任课教师的筛选和培养、教材的系统引进和建设、教学模式和教学方式的选择、“双语”教学的管理等方面,提出了实施“双语”教学的具体措施.

关键词 高校 “双语”教学 英语交际能力

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新疆首届“双语”教学论坛在新疆师范大学成功举办

4

作者 汤允凤 《语言与翻译》 2010年第1期11-11,共1页

为充分交流“双语”教学的成果和经验，营造“双语”教学的良好氛围，由新疆维吾尔自治区教育厅主办、新疆师范大学承办的自治区首届“双语”教学论坛于2009年11月21日在新疆师范大学国际教育大厦拉开帷幕。此次论坛的主题为“加快‘双... 为充分交流“双语”教学的成果和经验，营造“双语”教学的良好氛围，由新疆维吾尔自治区教育厅主办、新疆师范大学承办的自治区首届“双语”教学论坛于2009年11月21日在新疆师范大学国际教育大厦拉开帷幕。此次论坛的主题为“加快‘双语’教学改革，促进各民族团结进步”。 展开更多

关键词 “双语”教学 新疆师范大学 论坛 新疆维吾尔自治区 成功 民族团结进步 2009年 国际教育

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高职《会计学》课程“双语”教学实践探索 被引量：1

5

作者 杨晓云 《上海商学院学报》 2003年第4期21-23,共3页

随着经济生产领域的科技信息含量和高新技术密集程度不断提高、经济全球化的发展以及我国各行各业与国际接轨的步伐逐步加快,推行高职《会计学》课程“双语”教学势在必行。本文分析了该课程实行“双语”教学的必要性和可能性,并根据自... 随着经济生产领域的科技信息含量和高新技术密集程度不断提高、经济全球化的发展以及我国各行各业与国际接轨的步伐逐步加快,推行高职《会计学》课程“双语”教学势在必行。本文分析了该课程实行“双语”教学的必要性和可能性,并根据自身的教学实践,提出了《会计学》课程“双语”教学的实践方法。 展开更多

关键词 高职 《会计学》课程 “双语”教学

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高职《计算机数学》课程“双语”教学实践探索

6

作者 娜日 《上海商业职业技术学院学报》 2004年第2期77-78,73,共3页

针对目前高职毕业生的“软肋”,提出双语教学是一良方;并针对《计算机数学》这门课,本文提出 自身的实践研究。随着国际交往的扩大,“双语教学”在高职院校中势必星星之火,可以燎原!

关键词 高等职业技术教育 《计算机数学》 “双语”教学 备课

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云南省召开“双语”教学学术研讨会

7

作者 韩跃新 孟虹 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1993年第9期26-26,共1页

云南省教委、省语委和省教育国际交流协会于7月19日至23日在昆明联合召开“双语”教学学术研讨会。出席会议人员共60名,除云南省语言工作者和省属高校对外汉语教学教师外,还邀请了日本、泰国、新加坡、英国、马来西亚、澳门等国家和地... 云南省教委、省语委和省教育国际交流协会于7月19日至23日在昆明联合召开“双语”教学学术研讨会。出席会议人员共60名,除云南省语言工作者和省属高校对外汉语教学教师外,还邀请了日本、泰国、新加坡、英国、马来西亚、澳门等国家和地区的部分汉语言教学工作者参加。会议着重研讨少数民族“双语”教学和对外汉语教学的总体设计、教材建设、方法途径等问题。云南有12位代表宣读了自己的论文,国内外十多位来宾作了即席发言。 展开更多

关键词 对外汉语教学 “双语”教学 即席发言 语言教学 省教委 省属高校 方法途径 总体设计 教育国际交流 语言工作者

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注重幼儿学习语言的特点 推进“双语”教学协调健康发展

8

作者 张树山 《语言与翻译》 北大核心 2007年第3期11-11,共1页

2007年6月27日至28日，自治区少数民族学前“双语”教育工作现场会在和田地区召开。自治区党委副书记努尔·白克力出席会议并作了重要讲话。会议客观总结了全区学前“双语”教育教学工作，充分肯定了所取得的成绩。近几年来，对学... 2007年6月27日至28日，自治区少数民族学前“双语”教育工作现场会在和田地区召开。自治区党委副书记努尔·白克力出席会议并作了重要讲话。会议客观总结了全区学前“双语”教育教学工作，充分肯定了所取得的成绩。近几年来，对学前“双语”教育工作各级党政领导高度重视，各职能部门合力推进，基层群众热心支持，社会各界广泛认可，已形成了推进“双语”教学工作的良好氛围。 展开更多

关键词 “双语”教学 学习语言 教育教学工作 幼儿 健康 教育工作 党委副书记 和田地区

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对“双语”教学的一点看法

9

作者 阿显珍 《青海教育》 1998年第Z1期27-27,共1页

关键词 “双语”教学 双语教学 双语教育 母语教学 少数民族地区 培养双语人才 汉语文 汉语授课 新知识 教学用语

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我省组团赴新疆学习考察“双语”教学及寄宿制学校管理工作

10

《青海教育》 2009年第9期16-17,共2页

7月初，省教育厅组织部分高校领导及海南藏族自治州党政领导、州县教育局长和新（扩）建17所中小学校长等40余人赴新疆考察学习“双语”教学及寄宿制学校管理工作。中共中央候补委员、海南州委书记旦科同志亲自率团考察学习。

关键词 学校管理工作 “双语”教学 寄宿制 学习考察 新疆 海南藏族自治州 考察学习 中小学校长

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对地方高校开展双语教学问题的思考 被引量：2

11

作者 郭彩霞 《中国乡镇企业会计》 2011年第6期162-163,共2页

“双语”教学是指能在学校里使用第二语言或外语进行各门学科的教学。简言之，“双语”和“双语教学”的界定是：将学生的外语或第二语言，通过教学和环境，经过若干阶段的训练，使之能代替，或接近母语的表达水平。

关键词 “双语”教学 教学问题 地方高校 “双语教学” 第二语言 外语 学科 学校

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汉语教学在推进双语教学中的作用

12

作者 雷莉苓 《青海教育》 2011年第9期41-41,共1页

《2010-2020年青海省中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出了目前我省“双语”教学的目标，即“大力推进“双语”教学改革和发展。坚持国家通用语言文字教学为主，同时学好民族语言文字，将国家通用语言文字作为教学语言，

关键词 双语教学 汉语教学 通用语言文字 “双语”教学 发展规划纲要 民族语言文字 教育改革 教学改革

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少数民族聚居区“双语”人才培养改革研究——以和田师范专科学校为例 被引量：4

13

作者 许多会 《语言与翻译》 2010年第1期67-70,共4页

和田师范专科学校地处少数民族聚居区,是新疆唯一的以培养南疆中小学师资力量为主的师范专科学校。本文收集整理了大量第一手资料,通过质化和量化研究,分析了和田师范专科学校"双语"人才培养改革的背景、措施及其效果,并提出... 和田师范专科学校地处少数民族聚居区,是新疆唯一的以培养南疆中小学师资力量为主的师范专科学校。本文收集整理了大量第一手资料,通过质化和量化研究,分析了和田师范专科学校"双语"人才培养改革的背景、措施及其效果,并提出了进一步加强"双语"人才培养的建议。 展开更多

关键词 少数民族聚居区 “双语”教学 改革研究

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“双语双文化”的困境

14

作者 陈光华 《现代特殊教育》 2003年第9期8-9,共2页

'There is no best communication approach work for all children with a hearing loss'(没有一种最佳的交流方法是适合于所有的聋童的) --这是美国加劳德特大学Clerc中心对聋童家长和教师的忠告.

关键词 “双语双文化”教学 聋教育 教学方法 手语教育 特殊教育

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我国一万多所民族中小学使用21种民族语言教学

15

《青海教育》 2005年第7期94-94,共1页

我国民族自治地区的民族中小学根据有关法律规定，实行民族语文授课和汉语教学的“双语”教育体制。目前，全国共有一万多所民族中小学使用21种民族语言开展民、汉“双语”教学。从国家民委了解到，我国民族自治地区的民族中小学“双语... 我国民族自治地区的民族中小学根据有关法律规定，实行民族语文授课和汉语教学的“双语”教育体制。目前，全国共有一万多所民族中小学使用21种民族语言开展民、汉“双语”教学。从国家民委了解到，我国民族自治地区的民族中小学“双语”教育近年来得到进一步重视和加强， 展开更多

关键词 民族中小学 民族语言教学 使用 民族自治地区 “双语”教学 “双语”教育 法律规定 教育体制 汉语教学 民族语文 授课

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一切为了聋儿——“第三届聋儿双语双文化经验交流会”侧记

16

作者 黎红 雨林 毛羽 《现代特殊教育》 2003年第9期4-6,共3页

夏秋之交的大连,风光旖旎,景色迷人。然而,参加'第三届聋儿双语双文化经验交流会'的中外代表却无心观赏,一到大连便直奔会场,把关注的目光全都投向了中国聋教育的一块实验园地——聋儿'双语双文化'教学。联合国儿童基... 夏秋之交的大连,风光旖旎,景色迷人。然而,参加'第三届聋儿双语双文化经验交流会'的中外代表却无心观赏,一到大连便直奔会场,把关注的目光全都投向了中国聋教育的一块实验园地——聋儿'双语双文化'教学。联合国儿童基金会项目官员来了,作为会议的主办者,中国天津聋儿'双语双文化'项目的合作者和资助者。 展开更多

关键词 聋教育 “双语双文化”教学 教学方法 口语康复 实施条件 教师培养

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求真务实 与时俱进 努力做好新时期的语言文字工作 被引量：1

17

作者 努尔.白克力 《语言与翻译》 北大核心 2004年第4期6-12,共7页

关键词 求真务实 与时俱进 语言文字工作 新疆 “双语”教学 标准化 规范化

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一项前景光明的探索

18

作者 张宁生 胡雅梅 黄丽娇 《现代特殊教育》 2003年第9期7-7,共1页

在我们为一项课题承担的'聋人文化'研究后,研究结果使我们接受了这样一个结论:在中国聋校开展'双语双文化'教学是一项前景光明的探索.

关键词 聋校 “双语双文化”教学 发展前景 教学内容 教学模式 教学手段

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刚察县学前教育面临的困难及对策

19

作者 赵延沂 《青海教育》 2012年第9期85-85,共1页

随着国家不断加大对学前教育的投资力度，我省牧区各试点县相继建成了县、乡、村三级幼儿园。为促进学前教育规范、有序、健康发展，刚察县幼儿园建设与游牧民定居工程、新农村新牧区建设工程紧密结合，针对牧区各村人口较少、居住分散... 随着国家不断加大对学前教育的投资力度，我省牧区各试点县相继建成了县、乡、村三级幼儿园。为促进学前教育规范、有序、健康发展，刚察县幼儿园建设与游牧民定居工程、新农村新牧区建设工程紧密结合，针对牧区各村人口较少、居住分散的实际，因地制宜，适当采取多村联办、“双语”教学等形式， 展开更多

关键词 学前教育 刚察县 幼儿园建设 “双语”教学 投资力度 教育规范 定居工程 建设工程

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抓住机遇　深化改革　加快我省民族教育发展步伐

20

《青海教育》 1998年第6期7-8,共2页

关键词 民族教育 深化改革 民族地区 抓住机遇 “双语”教学 师资队伍 职业技术教育 邓小平理论 德育工作 民族中学

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