检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

基于服务学生“双创”能力培养的“食品市场营销”课程设计和开发被引量：1: 1; 作者曲爱玲句荣辉 +6 位作者罗红霞李淑荣王雪松柳青刘小飞杨永杰马长路《农产品加工》 2020年第12期102-104,共3页; 为了解企业对具备“双创”能力“食品市场营销”人才需求的现状,通过问卷调研的方式对食品类相关企业进行了调研。通过对调研的信息统计分析,并结合当前企业对高职院校培养食品类人才“双创”能力的需求,分析“食品市场营销”课程的教... 展开更多; 关键词 “双创”能力食品市场营销问卷调研设计与开发; 在线阅读下载PDF 职称材料

汽车类专业学生“双创”能力培养探索与实践被引量：5: 2; 作者杨坤全《南方农机》 2021年第12期157-159,共3页; 随着职业教育的飞速发展,学生创新创业能力的培养越来越重要,职业院校应结合专业特点,设计与开发“双创”课程体系,推进“双创”教育教学的改革与实践。课题小组以漳州职业技术学院汽车类专业学生“双创”能力培养为例,探索“双创”课... 展开更多; 关键词职业院校汽车 “双创”能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

“双创”文化融入研究生培养的实践探索——以南京理工大学为例被引量：15: 3; 作者叶海陈荣明《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2017年第12期31-34,共4页; "双创"文化具有引领研究生培养导向、激发研究生成长活力、展现研究生双创效能的重要价值。南京理工大学从壮大"双创"文化基因,提高研究生"双创"意识;融入"双创"文化要素,提升研究生"双创... 展开更多; 关键词研究生 “双创”能力培养军工文化; 在线阅读下载PDF 职称材料

“课程思政”视域下园艺专业创新实践教学体系的构建和实施被引量：6: 4; 作者马光恕廉华 +4 位作者盛云燕王茹华高玉刚王彦宏李丹丹《安徽农学通报》 2021年第15期196-198,共3页; 立德树人是高校教育的根本任务,在实践教学中开展“课程思政”也是落实立德树人的主要手段之一。通过分析黑龙江八一农垦大学园艺专业创新实践教学中存在的问题,构建了基于“双创”能力培养的园艺专业实践教学体系,明确提出了德育教育... 展开更多; 关键词课程思政园艺专业实践教学 “双创”能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

新农科背景下农艺与种业领域专业硕士创新创业教育课程体系构建与实施被引量：4: 5; 作者廉华马光恕 +4 位作者靳亚忠高玉刚刘芳张帆张君鸣《特种经济动植物》 2023年第1期186-187,194,共3页; 创新创业教育是新时期培养人才的重要手段,在专业硕士培养中开展“双创”教育研究是提高人才培养质量的主要措施。通过分析研究生“双创”教育存在的问题,提出农艺与种业领域专业硕士创新创业教育课程体系存在的主要问题和解决方法,以... 展开更多; 关键词专业硕士 “双创”能力课程体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职食品营销课程运行现状分析: 6; 作者马长路柳青 +5 位作者句荣辉汪长钢刘小飞王雪松杨永杰曲爱玲《安徽农业科学》 CAS 2020年第11期271-274,共4页; 对全国部分高职院校食品营销课程地位、课程内容设置、对应岗位及职业能力、课程教材、主讲教师具备能力和教学实施现状进行调查,为基于"双创"能力培养的高职食品营销课程提供借鉴或参考,对高职院校食品营销课程教学改革起到... 展开更多; 关键词 “双创”能力食品营销课程调查; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于服务学生“双创”能力培养的“食品市场营销”课程设计和开发被引量：1: 1; 作者曲爱玲句荣辉罗红霞李淑荣王雪松柳青刘小飞杨永杰马长路; 机构北京农业职业学院; 出处《农产品加工》 2020年第12期102-104,共3页; 基金全国轻工职业教育教学指导委员会2018年度课题(QGHZW2018069) 全国食品工业职业教育教学指导委员会教学研究与实践项目(SH212) +2 种基金万人计划教学名师特支项目(201811)。; 文摘为了解企业对具备“双创”能力“食品市场营销”人才需求的现状,通过问卷调研的方式对食品类相关企业进行了调研。通过对调研的信息统计分析,并结合当前企业对高职院校培养食品类人才“双创”能力的需求,分析“食品市场营销”课程的教育现状,对课程标准进行设计,为高职院校“食品市场营销”课程教学改革提供借鉴和参考的同时,使食品专业学生对企业市场营销类人才需求的方向有进一步了解。; 关键词 “双创”能力食品市场营销问卷调研设计与开发; Keywords innovative and entrepreneurial ability Food Marketing questionnaire research design and development; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名汽车类专业学生“双创”能力培养探索与实践被引量：5: 2; 作者杨坤全; 机构漳州职业技术学院汽车工程学院; 出处《南方农机》 2021年第12期157-159,共3页; 基金福建省中青年教师教育科研项目(JZ180808)。; 文摘随着职业教育的飞速发展,学生创新创业能力的培养越来越重要,职业院校应结合专业特点,设计与开发“双创”课程体系,推进“双创”教育教学的改革与实践。课题小组以漳州职业技术学院汽车类专业学生“双创”能力培养为例,探索“双创”课程体系建设新模式,多渠道拓展“双创”教育教学活动实践新路径,为职业院校汽车类专业学生“双创”能力的培养提供参考。; 关键词职业院校汽车 “双创”能力; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“双创”文化融入研究生培养的实践探索——以南京理工大学为例被引量：15: 3; 作者叶海陈荣明; 机构南京理工大学党委宣传部南京理工大学外国语学院党委; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2017年第12期31-34,共4页; 基金江苏省教育科学"十三五"规划2016年度课题"创新能力培养为导向的高校创业教育体系研究"(编号:D/2016/01/84); 文摘 "双创"文化具有引领研究生培养导向、激发研究生成长活力、展现研究生双创效能的重要价值。南京理工大学从壮大"双创"文化基因,提高研究生"双创"意识;融入"双创"文化要素,提升研究生"双创"能力;营造"双创"文化环境,提升研究生"双创"志趣三个方面入手,将"双创"文化融入研究生培养中。南京理工大学的经验表明要想发挥"双创"文化在研究生培养中的作用,高校一要凸显研究生的主体作用和核心地位;二要优化活动组织,搭建"双创"文化平台;三要形成合力,构建研究生"双创"文化体系。; 关键词研究生 “双创”能力培养军工文化; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“课程思政”视域下园艺专业创新实践教学体系的构建和实施被引量：6: 4; 作者马光恕廉华盛云燕王茹华高玉刚王彦宏李丹丹; 机构黑龙江八一农垦大学园艺园林学院; 出处《安徽农学通报》 2021年第15期196-198,共3页; 基金黑龙江省教学科学“十三五”规划2020年度重点课题(GJB1320239):“课程思政”视域下园艺专业创新型人才培养机制的研究。; 文摘立德树人是高校教育的根本任务,在实践教学中开展“课程思政”也是落实立德树人的主要手段之一。通过分析黑龙江八一农垦大学园艺专业创新实践教学中存在的问题,构建了基于“双创”能力培养的园艺专业实践教学体系,明确提出了德育教育与实践教学有机融合的具体实施方法。; 关键词课程思政园艺专业实践教学 “双创”能力; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新农科背景下农艺与种业领域专业硕士创新创业教育课程体系构建与实施被引量：4: 5; 作者廉华马光恕靳亚忠高玉刚刘芳张帆张君鸣; 机构黑龙江八一农垦大学园艺园林学院; 出处《特种经济动植物》 2023年第1期186-187,194,共3页; 基金黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“新时代农科高校专业硕士创新创业教育课程体系与实践模式构建与实施”(GJB1421204) 黑龙江省教育厅2020年一般研究项目即“农业生产类专业硕士实践基地建设方法探索——以园艺领域为例”(SJGY20200490) 黑龙江省教育科学规划重点课题即“园艺专业‘课程思政’内涵建设及创新型育种人才培养策略研究”(GJB1422194)研究成果。; 文摘创新创业教育是新时期培养人才的重要手段,在专业硕士培养中开展“双创”教育研究是提高人才培养质量的主要措施。通过分析研究生“双创”教育存在的问题,提出农艺与种业领域专业硕士创新创业教育课程体系存在的主要问题和解决方法,以期为专业硕士培养提供参考。; 关键词专业硕士 “双创”能力课程体系; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职食品营销课程运行现状分析: 6; 作者马长路柳青句荣辉汪长钢刘小飞王雪松杨永杰曲爱玲; 机构北京农业职业学院; 出处《安徽农业科学》 CAS 2020年第11期271-274,共4页; 基金全国轻工职业教育教学指导委员会2018年度课题(QGHZW 2018069) 全国食品工业职业教育教学指导委员会教学研究与实践项目(SH212) +2 种基金万人计划教学名师特支项目(2018年11月)。; 文摘对全国部分高职院校食品营销课程地位、课程内容设置、对应岗位及职业能力、课程教材、主讲教师具备能力和教学实施现状进行调查,为基于"双创"能力培养的高职食品营销课程提供借鉴或参考,对高职院校食品营销课程教学改革起到一定的促进作用。; 关键词 “双创”能力食品营销课程调查; Keywords Innovative and entrepreneurial ability Food marketing course Investigation; 分类号 S-01 [农业科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于服务学生“双创”能力培养的“食品市场营销”课程设计和开发	曲爱玲句荣辉罗红霞李淑荣王雪松柳青刘小飞杨永杰马长路	《农产品加工》	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	汽车类专业学生“双创”能力培养探索与实践	杨坤全	《南方农机》	2021	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“双创”文化融入研究生培养的实践探索——以南京理工大学为例	叶海陈荣明	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2017	15	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“课程思政”视域下园艺专业创新实践教学体系的构建和实施	马光恕廉华盛云燕王茹华高玉刚王彦宏李丹丹	《安徽农学通报》	2021	6	在线阅读下载PDF 职称材料
5	新农科背景下农艺与种业领域专业硕士创新创业教育课程体系构建与实施	廉华马光恕靳亚忠高玉刚刘芳张帆张君鸣	《特种经济动植物》	2023	4	在线阅读下载PDF 职称材料
6	高职食品营销课程运行现状分析	马长路柳青句荣辉汪长钢刘小飞王雪松杨永杰曲爱玲	《安徽农业科学》 CAS	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料