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“双创”背景下职教机制类专业智慧平台建设: 1; 作者徐生龙董鹏《农机使用与维修》 2025年第4期146-149,共4页; 在“双创”背景下,该文结合当前职业教育改革方向,智慧平台以信息技术为依托,融合教学资源共享、技能训练评估、产教融合实践以及创新创业支持功能,构建了全方位、多层次的智能化学习与实践环境,探讨智慧平台在机制类专业中的构建与应... 展开更多; 关键词 “双创”背景职业教育机制类专业智慧平台创新教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

“双创”背景下大学生创业能力的培养被引量：11: 2; 作者巫蓉《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第8期120-122,共3页; 大学生创业能力的培养,关乎我国"大众创业、万众创新"的发展进程,影响我国社会经济、文化等领域的发展态势。文章概括了"双创"理论与实践背景及大学生创业能力发展的不足与问题,确立大学生创业能力培养的着力点,最... 展开更多; 关键词 “双创”背景大学生创业能力着力点培养路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

“双创”背景下《食品新产品研发技术》课程教学改革探索被引量：2: 3; 作者孙娜朱秀娟 +2 位作者宫峥嵘王林林何九军《现代农村科技》 2023年第3期99-101,共3页; 在“大众创业、万众创新”的时代背景下,食品新产品开发是增强企业竞争能力的必要条件,也是企业选拔研发人才的重要依据,更是创业者的有力保障。本文通过分析“双创”背景下《食品新产品研发技术》教学中存在的主要问题,探究了课程教学... 展开更多; 关键词 “双创”背景食品新产品研发技术教学改革 “理实一体化”; 在线阅读下载PDF 职称材料

“双创”背景下的高职院校辅导员工作创新探索被引量：2: 4; 作者王焕《南方农机》 2019年第24期107-108,共2页; 随着社会的发展和进步,在教育改革的推进下,我国高职教育有所改变。现阶段,在"大众创业,万众创新"的新时代背景下,高职教师紧紧围绕着以人为本的教学理念,对如何改变人才培养策略进行探索。为了满足目前创新创业的需求,使高... 展开更多; 关键词 “双创”背景高职院校辅导员工作创新; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于“双创”教育的园林植物学课程改革: 5; 作者周勇周晓慧 +1 位作者孟庆瑞史宝胜《现代园艺》 2025年第17期162-164,168,共4页; 随着时代的不断发展,教育也需要不断更新和改革,以适应社会需求。在当前大力推行“双创”教育的背景下,“园林植物学”课程面临新的挑战和机遇。通过分析“园林植物学”课程的教学现状,探讨基于“双创”教育背景的课程改革策略,旨在提... 展开更多; 关键词 “双创”背景创新思维园林植物学教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究被引量：16: 6; 作者刘凤兰《福建茶叶》 2019年第1期265-266,共2页; 在"双创"背景下,高职院校市场营销专业的教学改革迫在眉睫。本文从课程体系培养目标入手,分析当下高职院校市场营销专业课程存在的问题和不足,针对问题所在提出相应的改进措施和方法,进而对市场营销专业课程教学体系的构建进... 展开更多; 关键词 “双创”背景市场营销课程教学体系构建研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学教师学术创业的基础理论研究力作——《大学教师学术创业研究》评介: 7; 作者蒋凯《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2023年第4期F0002-F0002,共1页; 大学教师学术创业活动在我国高等教育界广泛存在,在“双创”背景下更受到国家政策的鼓励,但是,除了管理学领域的学者给予较多关注外,教育学领域的学者,应者寥寥。福建师范大学教育学院付八军教授长期从事创业型大学研究,在推出《教师转... 展开更多; 关键词创业型大学福建师范大学教师转型我国高等教育学术创业教师个体 “双创”背景下基础理论研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“双创”背景下职教机制类专业智慧平台建设: 1; 作者徐生龙董鹏; 机构武威职业学院; 出处《农机使用与维修》 2025年第4期146-149,共4页; 基金 2023年高等学校人才培养质量提升和创新创业教育改革项目(甘教高函[2023]14号)。; 文摘在“双创”背景下,该文结合当前职业教育改革方向,智慧平台以信息技术为依托,融合教学资源共享、技能训练评估、产教融合实践以及创新创业支持功能,构建了全方位、多层次的智能化学习与实践环境,探讨智慧平台在机制类专业中的构建与应用研究。该文分析了机制类专业的人才培养目标,提出了基于智慧平台的创新教学模式,并设计了集成课程资源、在线实践操作、企业协同创新等功能模块的框架。通过案例研究,验证了智慧平台在提升学生创新能力、实践能力和职业素养方面的效果,旨在为职业教育的转型升级提供有力支撑。; 关键词 “双创”背景职业教育机制类专业智慧平台创新教学; Keywords “Double Creation”background vocational education mechanism speciality smart platform innovative teaching; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“双创”背景下大学生创业能力的培养被引量：11: 2; 作者巫蓉; 机构江苏科技大学船舶与海洋工程学院; 出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第8期120-122,共3页; 基金江苏省高校辅导员工作研究会专项课题"‘双创’背景下江苏省理工科大学生创业能力培养及评价研究"(编号:16FYHLX045) 江苏科技大学人文社会科学基金资助项目"‘双创’背景下高校大学生创业能力培养及评价研究--以江苏省理工科大学为例"(编号:2016CH01); 文摘大学生创业能力的培养,关乎我国"大众创业、万众创新"的发展进程,影响我国社会经济、文化等领域的发展态势。文章概括了"双创"理论与实践背景及大学生创业能力发展的不足与问题,确立大学生创业能力培养的着力点,最终建立"双创"背景下大学生创业能力培养的路径,为加快我国"大众创业、万众创新"的发展进程提供理论支撑。; 关键词 “双创”背景大学生创业能力着力点培养路径; Keywords the background of ＂mass entrepreneurship and innovation＂ college students entrepreneurial ability focal point training path; 分类号 G645 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“双创”背景下《食品新产品研发技术》课程教学改革探索被引量：2: 3; 作者孙娜朱秀娟宫峥嵘王林林何九军; 机构陇南师范高等专科学校; 出处《现代农村科技》 2023年第3期99-101,共3页; 基金陇南师范高等专科学校校级教学改革项目(JXGG2021014) 甘肃省省青年科技基金计划项目(21JR7RK914)。; 文摘在“大众创业、万众创新”的时代背景下,食品新产品开发是增强企业竞争能力的必要条件,也是企业选拔研发人才的重要依据,更是创业者的有力保障。本文通过分析“双创”背景下《食品新产品研发技术》教学中存在的主要问题,探究了课程教学内容、教学模式和教学方式的改革,旨在提升学生创新创业意识和能力,最终达到“双创”教育与专业教育的深度融合。; 关键词 “双创”背景食品新产品研发技术教学改革 “理实一体化”; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TS205-4 [轻工技术与工程—食品科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“双创”背景下的高职院校辅导员工作创新探索被引量：2: 4; 作者王焕; 机构长春职业技术学院; 出处《南方农机》 2019年第24期107-108,共2页; 文摘随着社会的发展和进步,在教育改革的推进下,我国高职教育有所改变。现阶段,在"大众创业,万众创新"的新时代背景下,高职教师紧紧围绕着以人为本的教学理念,对如何改变人才培养策略进行探索。为了满足目前创新创业的需求,使高职学生具备新时代的创新精神,高职辅导员需要不断地努力。文章就"双创"背景下高职辅导员如何培养学生、怎样创新自己的工作方法提出策略,希望对辅导员有所帮助。; 关键词 “双创”背景高职院校辅导员工作创新; 分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于“双创”教育的园林植物学课程改革: 5; 作者周勇周晓慧孟庆瑞史宝胜; 机构河北农业大学园林与旅游学院; 出处《现代园艺》 2025年第17期162-164,168,共4页; 基金 2024年河北省研究生示范课程建设项目“风景园林植物品种分类”(编号:KCJSX2024037)。; 文摘随着时代的不断发展,教育也需要不断更新和改革,以适应社会需求。在当前大力推行“双创”教育的背景下,“园林植物学”课程面临新的挑战和机遇。通过分析“园林植物学”课程的教学现状,探讨基于“双创”教育背景的课程改革策略,旨在提高教学质量,培养具有创新精神和创业能力的高素质园林人才。; 关键词 “双创”背景创新思维园林植物学教学改革; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究被引量：16: 6; 作者刘凤兰; 机构莱芜职业技术学院; 出处《福建茶叶》 2019年第1期265-266,共2页; 文摘在"双创"背景下,高职院校市场营销专业的教学改革迫在眉睫。本文从课程体系培养目标入手,分析当下高职院校市场营销专业课程存在的问题和不足,针对问题所在提出相应的改进措施和方法,进而对市场营销专业课程教学体系的构建进行探索性研究,为更好完成教学质量和任务提供一定的参考。; 关键词 “双创”背景市场营销课程教学体系构建研究; 分类号 F713.50-4 [经济管理—市场营销] G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学教师学术创业的基础理论研究力作——《大学教师学术创业研究》评介: 7; 作者蒋凯; 机构北京大学教育学院; 出处《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2023年第4期F0002-F0002,共1页; 文摘大学教师学术创业活动在我国高等教育界广泛存在,在“双创”背景下更受到国家政策的鼓励,但是,除了管理学领域的学者给予较多关注外,教育学领域的学者,应者寥寥。福建师范大学教育学院付八军教授长期从事创业型大学研究,在推出《教师转型与创业型大学建设》(该书于2017年获浙江省第十九届哲学社会科学优秀成果三等奖)、《创业型大学本土化的中国模式研究》(该书于2019年获浙江省第二十届哲学社会科学优秀成果一等奖)两部专著后,从大学组织的学术创业转到教师个体的学术创业,再次推出《大学教师学术创业研究》(中国社会科学出版社2021年版)一书。; 关键词创业型大学福建师范大学教师转型我国高等教育学术创业教师个体 “双创”背景下基础理论研究; 分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学] F279.2 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“双创”背景下职教机制类专业智慧平台建设	徐生龙董鹏	《农机使用与维修》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	“双创”背景下大学生创业能力的培养	巫蓉	《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心	2017	11	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“双创”背景下《食品新产品研发技术》课程教学改革探索	孙娜朱秀娟宫峥嵘王林林何九军	《现代农村科技》	2023	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“双创”背景下的高职院校辅导员工作创新探索	王焕	《南方农机》	2019	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于“双创”教育的园林植物学课程改革	周勇周晓慧孟庆瑞史宝胜	《现代园艺》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究	刘凤兰	《福建茶叶》	2019	16	在线阅读下载PDF 职称材料
7	大学教师学术创业的基础理论研究力作——《大学教师学术创业研究》评介	蒋凯	《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料