检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

混合式教学模式下高校英语课堂中的文化导入——以茶文化为例: 1; 作者张倩倩《福建茶叶》 2025年第4期124-126,共3页; 在高校英语教学中,加强文化融合能够帮助学生更加精确地掌握语言结构,深化学生对目标语言文化的全面认识,激发其对英语学习的热情,进而提升学生在实际交流中灵活使用语言的能力,达到高效且高质量的跨文化沟通。教师应当给予文化融合以... 展开更多; 关键词混合式教学模式高校英语文化导入; 在线阅读下载PDF 职称材料

区域文化导入产科护理教学模式研究被引量：2: 2; 作者陈顺萍何菲刘登蕉《中国护理管理》 2009年第11期36-38,共3页; 目的:研究"区域文化"导入产科护理教学模式及其教学效果。方法:以护理大专生为研究对象,实验组实施"区域文化导入式"教学法;对照组仍旧采用传统的课堂教学模式进行教学。通过考查两组学生考试成绩和健康宣教满意度... 展开更多; 关键词 “区域文化导入”教学模式产科护理效果; 在线阅读下载PDF 职称材料

混合式教学模式下高校英语课堂中的文化导入——以茶文化为例被引量：4: 3; 作者华芳姜华米晨晨《福建茶叶》 2021年第1期139-141,共3页; 在英语教学中,文化导入占据着举足轻重的地位,加强文化导入不仅有助于学生更准确、更快速地掌握语言知识结构,还能够促进学生全面深入地了解目的语言文化知识,激发学生的英语学习兴趣,促进学生在交际过程中准确灵活地应用语言,实现高效... 展开更多; 关键词茶文化混合式教学模式高校英语课堂文化导入导入策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于茶文化视角汉语国际教育教学模式的构建被引量：3: 4; 作者肖启迪《福建茶叶》 2018年第9期160-161,共2页; 在汉语国际教育工作当中重视茶文化的导入,对于提升汉语国际教育质量与效率具有重要意义,为此,汉语国际教育工作者有必要重视茶文化与对外汉语语言教育工作的融合,并对基于茶文化的汉语国际教育教学模式做出持续探索。本文在对茶文化融... 展开更多; 关键词茶文化汉语国际教育文化导入教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名混合式教学模式下高校英语课堂中的文化导入——以茶文化为例: 1; 作者张倩倩; 机构运城职业技术大学; 出处《福建茶叶》 2025年第4期124-126,共3页; 文摘在高校英语教学中,加强文化融合能够帮助学生更加精确地掌握语言结构,深化学生对目标语言文化的全面认识,激发其对英语学习的热情,进而提升学生在实际交流中灵活使用语言的能力,达到高效且高质量的跨文化沟通。教师应当给予文化融合以足够的重视,完善文化导入的教学策略。基于此,本文以茶文化为例,对混合式教学模式下高校英语课堂中的文化导入进行探讨。; 关键词混合式教学模式高校英语文化导入; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名区域文化导入产科护理教学模式研究被引量：2: 2; 作者陈顺萍何菲刘登蕉; 机构福建卫生职业技术学院; 出处《中国护理管理》 2009年第11期36-38,共3页; 基金福建卫生职业技术学院教学改革研究课题; 文摘目的:研究"区域文化"导入产科护理教学模式及其教学效果。方法:以护理大专生为研究对象,实验组实施"区域文化导入式"教学法;对照组仍旧采用传统的课堂教学模式进行教学。通过考查两组学生考试成绩和健康宣教满意度问卷调查,比较两组临床产科健康宣教能力的差异和教学效果。结果:病例分析题考试成绩显示实验组优于对照组,差异有统计学意义;问卷调查结果显示实验组的健康宣教能力优于对照组,差异有统计学意义;实验组大多数的护生(>90%)喜欢这种方式上课,认为本教学法有利于提高健康宣教能力和对理论的理解与记忆,有利于良好职业道德的培养。结论:"文化导入式"教学法能提高学生的学习兴趣,有利于理论联系实践,强化知识的应用能力,提高学生对孕产妇的健康宣教能力,肯定了本教学法对学习的促进作用。; 关键词 “区域文化导入”教学模式产科护理效果; Keywords teaching model along with local culture introduction obstetric nursing effect; 分类号 R473.78 [医药卫生—护理学] R2-42 [医药卫生—中医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名混合式教学模式下高校英语课堂中的文化导入——以茶文化为例被引量：4: 3; 作者华芳姜华米晨晨; 机构西北大学现代学院; 出处《福建茶叶》 2021年第1期139-141,共3页; 文摘在英语教学中,文化导入占据着举足轻重的地位,加强文化导入不仅有助于学生更准确、更快速地掌握语言知识结构,还能够促进学生全面深入地了解目的语言文化知识,激发学生的英语学习兴趣,促进学生在交际过程中准确灵活地应用语言,实现高效高质地跨文化交际。所以,在英语课堂教学中应重视并强化文化导入,但是目前存在着文化导入教学方法缺乏的问题。鉴于此,本文将以茶文化为例,着重探讨了混合式教学模式下的文化导入策略。首先对混合教学模式、文化导入这两个重要概念进行了清晰论述,然后对茶文化导入融入大学英语教学的必要性进行了详细说明,最后以茶文化为例,在英语课堂教学中,如何基于混合式教学模式下开展文化导入展开了深入细致地分析,提出了一系列科学合理的策略和方法,希望本文能够为高校英语课堂教学中科学合理地导入文化提供有益指导,促进英语课堂教学效率和质量全面提升。; 关键词茶文化混合式教学模式高校英语课堂文化导入导入策略; 分类号 TS971 [轻工技术与工程] G434 [文化科学—教育技术学] H319.3 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于茶文化视角汉语国际教育教学模式的构建被引量：3: 4; 作者肖启迪; 机构贵州财经大学; 出处《福建茶叶》 2018年第9期160-161,共2页; 文摘在汉语国际教育工作当中重视茶文化的导入,对于提升汉语国际教育质量与效率具有重要意义,为此,汉语国际教育工作者有必要重视茶文化与对外汉语语言教育工作的融合,并对基于茶文化的汉语国际教育教学模式做出持续探索。本文在对茶文化融入汉语国际教育的必要性做出分析与论述的基础上,对汉语国际教育工作当中的茶文化教学策略进行了研究与探讨。; 关键词茶文化汉语国际教育文化导入教学模式; 分类号 H195 [语言文字—汉语] TS971 [轻工技术与工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	混合式教学模式下高校英语课堂中的文化导入——以茶文化为例	张倩倩	《福建茶叶》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	区域文化导入产科护理教学模式研究	陈顺萍何菲刘登蕉	《中国护理管理》	2009	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	混合式教学模式下高校英语课堂中的文化导入——以茶文化为例	华芳姜华米晨晨	《福建茶叶》	2021	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于茶文化视角汉语国际教育教学模式的构建	肖启迪	《福建茶叶》	2018	3	在线阅读下载PDF 职称材料