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“创造性戏剧”融入英文儿童戏剧表演课程教学实践探索
1
作者
洪珊瑚
《闽西职业技术学院学报》
2023年第2期113-117,共5页
“创造性戏剧”融合艺术元素和教学原理为一体,具有多元教育价值,将之引入高校课程教学,能够发挥其综合和统整的功能,实现多元化人才培养目标。“创造性戏剧”融入师范类高职高专学前教育专业英文儿童戏剧表演课程教学中,能打破学科教...
“创造性戏剧”融合艺术元素和教学原理为一体,具有多元教育价值,将之引入高校课程教学,能够发挥其综合和统整的功能,实现多元化人才培养目标。“创造性戏剧”融入师范类高职高专学前教育专业英文儿童戏剧表演课程教学中,能打破学科教学界限及传统教学模式的有限空间,尝试“岗课赛证”融合教学,建构多维课程教学评价体系,以培养具有儿童戏剧教育能力和英语专长的高素质技术技能人才。
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关键词
“创造性戏剧”
英文儿童
戏剧
表演
创新应用
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题名
“创造性戏剧”融入英文儿童戏剧表演课程教学实践探索
1
作者
洪珊瑚
机构
泉州幼儿师范高等专科学校
出处
《闽西职业技术学院学报》
2023年第2期113-117,共5页
基金
福建省教育科学“十三五”规划2019年度常规课题“‘创造性戏剧’在英文儿童戏剧表演中的应用(课题编号:FJJKCG19-316)”。
文摘
“创造性戏剧”融合艺术元素和教学原理为一体,具有多元教育价值,将之引入高校课程教学,能够发挥其综合和统整的功能,实现多元化人才培养目标。“创造性戏剧”融入师范类高职高专学前教育专业英文儿童戏剧表演课程教学中,能打破学科教学界限及传统教学模式的有限空间,尝试“岗课赛证”融合教学,建构多维课程教学评价体系,以培养具有儿童戏剧教育能力和英语专长的高素质技术技能人才。
关键词
“创造性戏剧”
英文儿童
戏剧
表演
创新应用
Keywords
“creative drama”
children’s English drama performance
innovative application
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
“创造性戏剧”融入英文儿童戏剧表演课程教学实践探索
洪珊瑚
《闽西职业技术学院学报》
2023
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