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职业院校开展“农本”情怀教育的理路研究
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作者 马静静 《辽宁农业职业技术学院学报》 2025年第1期44-47,60,共5页
乡村振兴战略推进中,人才不足、大学生向乡村流动的意愿不强成为现实阻滞。职业院校开展“农本”情怀教育是职业教育适应性的现实表征,其对引导职教生建立新时代乡村建设者的身份认同、纾解乡村振兴人才短缺的困境具有实践意义。探索职... 乡村振兴战略推进中,人才不足、大学生向乡村流动的意愿不强成为现实阻滞。职业院校开展“农本”情怀教育是职业教育适应性的现实表征,其对引导职教生建立新时代乡村建设者的身份认同、纾解乡村振兴人才短缺的困境具有实践意义。探索职业院校开展“农本”情怀教育的三重逻辑:内因是事物发展依据的理论逻辑、传承与发展相统一的价值逻辑、特殊性兼及普遍性的实践逻辑。提出发掘近乡土的资源优势、组建有情怀的师资队伍、遴选适切的教育内容及载体、建设开放共享的资源平台,是职业院校“农本”情怀教育高质量发展的有效路径。 展开更多
关键词 职业院校 “农本”情怀教育 乡村振兴
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中国传统“农本”思想及其现代思考 被引量:2
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作者 方锡良 《兰州大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第4期9-17,共9页
"农本"思想构成了中国传统农耕文明和农业社会的基本底色,是中国传统"农业伦理学"的核心概念与基本命题,我们可以结合中华文化传统、古典文献和当今时代状况,从"农本之要""农政之道"和"... "农本"思想构成了中国传统农耕文明和农业社会的基本底色,是中国传统"农业伦理学"的核心概念与基本命题,我们可以结合中华文化传统、古典文献和当今时代状况,从"农本之要""农政之道"和"治道之本"等多个角度来进行探究,并结合时代发展对以"农本"为基础的中国农耕文明和传统农业社会进行现代思考,反思其不足与缺陷,汲取其生存发展智慧,以期获得对中国传统"农本"思想较为客观、全面而深入的理解和认识,进而构建当今时代的新型"农本"。 展开更多
关键词 “农本”思想 农本之要 农政之道 治道之本 新型农本
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论陶渊明的“农本”意识及其审美意象的特点 被引量:2
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作者 萧庆元 《江苏社会科学》 CSSCI 1995年第3期114-117,共4页
关键词 陶渊明 审美意象 “农本” 《劝农》 孟浩然 美学意义 农民阶级 审美意趣 《桃花源诗并记》 《诗经》
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试论管仲的“农本”思想与“三农”问题
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作者 冷冬梅 刘衍丰 《中国农村小康科技》 2005年第2期10-11,14,共3页
关键词 管仲 “农本”思想 “三农”问题 “富民”政策 农业基础地位 农村稳定 农民收入 中国
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试论唐太宗的民本思想与“贞观之治” 被引量:4
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作者 段塔丽 《人文杂志》 CSSCI 北大核心 1996年第3期75-78,共4页
试论唐太宗的民本思想与“贞观之治”段塔丽陕西师大古籍所唐太宗是我国封建社会一位杰出的地主阶级政治家,在位期间,善于审时度势,顺应时代潮流,对前朝遗留下来的各种积弊大胆进行改革和整顿,从而开创了中国封建社会少有的太平盛... 试论唐太宗的民本思想与“贞观之治”段塔丽陕西师大古籍所唐太宗是我国封建社会一位杰出的地主阶级政治家,在位期间,善于审时度势,顺应时代潮流,对前朝遗留下来的各种积弊大胆进行改革和整顿,从而开创了中国封建社会少有的太平盛世──“贞观之治”。作为唐太宗治国... 展开更多
关键词 民本思想 贞观之治 “民本”思想 “农本” 以农为本 太宗 农业生产 人以食为命 劝课农桑 基本国策
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