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欧洲学分转换系统:从单一功能到双重功能的转变 被引量:24
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作者 赵卫平 李颖 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第10期31-34,共4页
欧盟国家在经济一体化深入进行的同时,也正朝着包括政治、文化一体化的目标努力。早在1987年,欧盟就在其成员国间进行了一项名为“伊拉斯莫”的高等教育合作计划,此计划旨在推动大学生在欧盟国家内的流动及通过合作提高欧盟国家高等教... 欧盟国家在经济一体化深入进行的同时,也正朝着包括政治、文化一体化的目标努力。早在1987年,欧盟就在其成员国间进行了一项名为“伊拉斯莫”的高等教育合作计划,此计划旨在推动大学生在欧盟国家内的流动及通过合作提高欧盟国家高等教育的质量。在这个过程当中,欧盟委员会开发出了欧洲学分转换系统作为推动学生流动的工具,并取得了一定的效果。1999年《波洛尼亚宣言》发表,在肯定欧洲学分转换系统在促进学生流动方面的作用的同时,也希望将积累功能附加在欧洲学分系统之上,以促进终身学习。 展开更多
关键词 学分转换系统 单一功能 双重功能 欧盟国家 经济一体化 高等教育 “伊拉斯莫”
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欧洲学分转换系统的发展及其启示 被引量:15
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作者 黎志华 《大学教育科学》 2007年第2期100-103,共4页
回顾了欧洲学分转换系统的发展,并分析了这一系统存在的问题和矛盾。研究认为学分互换得到各国普遍认同和重视,但学分互换还在探索中前进,尚未形成定式,高校学分互换的推行需要有一强有力机制推动。
关键词 欧洲学分转换系统 “伊拉斯莫计划”
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