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中国传统德育中的“人伦日用”及其当代启示 被引量：8
1
作者 王易 张泽硕 《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2015年第5期45-51,共7页
"道在人伦日用间"是儒家伦理日常生活化的重要表现,它体现在老百姓把道德原则与规范贯彻在个体生存、家庭生活、人际交往和社会活动的方方面面,体现出重复性、人情化、注重礼仪教化、日用而不知等特征,从而对当前的思想政治... "道在人伦日用间"是儒家伦理日常生活化的重要表现,它体现在老百姓把道德原则与规范贯彻在个体生存、家庭生活、人际交往和社会活动的方方面面,体现出重复性、人情化、注重礼仪教化、日用而不知等特征,从而对当前的思想政治教育在目标设立的内隐性、教育途径的多样性、教育机制的长效性以及教育过程的生活化方面具有重要启示。 展开更多
关键词 传统德育 “人伦日用” 思想政治教育
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论马克思主义的“人伦日用”化——建设民族共有精神家园的一种思考 被引量：6
2
作者 黎学军 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2010年第5期119-124,共6页
"传统的中国人"与"马克思主义的中国人"并非是完全同一的,实践型精神家园与传统型精神家园在现实生活中层次分明。应从解析儒学"人伦日用"化的途径入手,先厘清"传统的精神家园"与"马克思... "传统的中国人"与"马克思主义的中国人"并非是完全同一的,实践型精神家园与传统型精神家园在现实生活中层次分明。应从解析儒学"人伦日用"化的途径入手,先厘清"传统的精神家园"与"马克思主义的精神家园"的异同,然后寻找一条通达民族共有精神家园的路径。援"儒"入"马"、儒学"例外"是建设民族共有精神家园的题中之义。 展开更多
关键词 马克思主义 精神家园 日常生活 “人伦日用”化
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