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“产学研用”四位一体模式的教学创新研究——以城镇总体规划设计为例 被引量:1
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作者 许德丽 吉燕宁 苑泽锴 《艺术科技》 2017年第11期377-377,共1页
在遵循国家高等教育改革总体方向的基础上,为了强化该课程对学生专业能力和科研能力的培养效果,本文结合城乡规划专业背景下教学问题的反思及沈阳城市建设学院近年来在城乡规划专业总体规划设计类课程教学方面的探索,提出以培养应用型... 在遵循国家高等教育改革总体方向的基础上,为了强化该课程对学生专业能力和科研能力的培养效果,本文结合城乡规划专业背景下教学问题的反思及沈阳城市建设学院近年来在城乡规划专业总体规划设计类课程教学方面的探索,提出以培养应用型技术技能型人才为目标,从教学内容、方法与课程体系结构等方面提出创新点,评述了将教学模式应用于城乡规划专业的实际效果。 展开更多
关键词 “产学研用”四位一体模式 中心围绕式 课程体系结构
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数字化时代下物流管理专业产学研用一体化育人模式改革策略研究
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作者 朱景焕 王士龙 +1 位作者 程玉龙 徐雪莲 《教师》 2025年第3期149-151,共3页
随着数字时代的到来,数字技术的推广在一定程度上优化了物流供应链各环节,因此需要大量专业的人才为物流产业链的延伸和结构调整作支撑。高校是人才培养的重要基地,产学研用一体化协同育人是提升高校人才培养质量的关键所在,也是推进我... 随着数字时代的到来,数字技术的推广在一定程度上优化了物流供应链各环节,因此需要大量专业的人才为物流产业链的延伸和结构调整作支撑。高校是人才培养的重要基地,产学研用一体化协同育人是提升高校人才培养质量的关键所在,也是推进我国高等教育改革发展的重要举措。基于此,文章以数字化背景为出发点,深入分析物流管理专业协同育人存在的课程体系与物流企业需求不匹配、利益主体合作深度不够、理论教学与实践教学脱节严重等问题,并结合经济发展需要提出提升课程体系与物理企业需求匹配度、提升产学研用利益主体融合的深度以及促进理论教学与实践教学深度融合等对策建议,进而为我国物流管理专业人才的培养和经济的长期可持续发展提供重要保障。 展开更多
关键词 数字化时代 产学研用 经济发展 育人模式
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基于三螺旋理论的“产学研用创”五位一体人才培养模式研究——以新能源汽车专业为例 被引量:1
3
作者 叶龙 黄科薪 《专用汽车》 2024年第10期125-127,共3页
从人才培养与政府、高校和企业三者之间关系出发,以新能源汽车专业人才培养为案例,探索基于三螺旋理论的“产学研用创”五位一体的人才培养模式,理清政府、高校和企业三者在“产学研用创”五位一体人才培养过程中各自的职责,提出了通过... 从人才培养与政府、高校和企业三者之间关系出发,以新能源汽车专业人才培养为案例,探索基于三螺旋理论的“产学研用创”五位一体的人才培养模式,理清政府、高校和企业三者在“产学研用创”五位一体人才培养过程中各自的职责,提出了通过明确目标、构建“产学研用创”一体化平台、深化校企产学研合作、构建“产学研用创”五位一体人才培养课程体系、完善评价和激励机制,来完善基于三螺旋理论的“产学研用创”五位一体人才培养模式的建立。 展开更多
关键词 三螺旋理论 产学研用 人才培养模式 新能源汽车
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医院物业:变革中迈向“四位一体”新模式——访医院物业辅助分会会长黄发强
4
作者 本刊编辑部 《城市开发》 2025年第5期14-17,共4页
在医疗改革不断深化的背景下,医院物业与医疗辅助管理行业正经历着前所未有的变革。近日,《城市开发》杂志有幸专访了全国卫生产业企业管理协会医院物业与医疗辅助管理分会(以下简称“医院物业辅助分会”)会长黄发强先生,交流行业发展... 在医疗改革不断深化的背景下,医院物业与医疗辅助管理行业正经历着前所未有的变革。近日,《城市开发》杂志有幸专访了全国卫生产业企业管理协会医院物业与医疗辅助管理分会(以下简称“医院物业辅助分会”)会长黄发强先生,交流行业发展的新动向、新趋势、新策略。黄发强表示:“医院物业与医疗辅助领域,正在变革中迈向‘四位一体’的新型管理模式。”他的深入思考和见解,为提升医院物业服务水平提供了新思路。 展开更多
关键词 辅助管理 医院物业 四位一体 新型管理模式 服务水平 新策略 医疗 会长
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高职院校“产学研用”融合型创新创业能力培养的模式探索 被引量:2
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作者 杨峥 《江苏建筑职业技术学院学报》 2024年第1期83-85,共3页
“产学研用”融合型创新创业能力的培养,是新工科背景下高职院校育人模式的新方向。创新创业教育以培养敢闯会创、具备创新创业能力的人才为己任,助力职业院校高质量创新发展。通过建立“1+N”培养新模式、“实践+理论+实践”融合新机... “产学研用”融合型创新创业能力的培养,是新工科背景下高职院校育人模式的新方向。创新创业教育以培养敢闯会创、具备创新创业能力的人才为己任,助力职业院校高质量创新发展。通过建立“1+N”培养新模式、“实践+理论+实践”融合新机制、“产教+”多元育人平台、“三级联动、三步推进”协同培育新机制,不断深化高职院校创新创业教育改革。 展开更多
关键词 新工科 产学研用 创新创业能力 培养模式 高职院校
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“政产学研用”五位一体邮政人才培养模式探索 被引量:5
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作者 刘跃 韩云鹏 蹇洁 《邮政研究》 2018年第2期39-42,共4页
文章阐述了"十三五"时期培养复合型邮政人才的意义,结合邮政业人才培养面临的问题,提出了"政产学研用"邮政人才协同培养模式,以解决邮政业人才紧缺问题,促进邮政业健康可持续发展。
关键词 “政产学研用 人才 模式 平台 创新
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地方应用型高校“政产学研用”协同育人模式改革研究
7
作者 曹莉 刘丽娟 《内蒙古艺术学院学报》 2024年第3期175-180,共6页
新文科建设理念下,要求地方高校积极培养高质量的应用型、创新型人才,“政产学研用”多主体协同育人,成为当下及未来人才培养模式改革发展的趋势。本文以内蒙古艺术学院设计学科专业近年来在人才培养模式上进行的改革探索为例,针对新文... 新文科建设理念下,要求地方高校积极培养高质量的应用型、创新型人才,“政产学研用”多主体协同育人,成为当下及未来人才培养模式改革发展的趋势。本文以内蒙古艺术学院设计学科专业近年来在人才培养模式上进行的改革探索为例,针对新文科背景下“政产学研用”协同育人问题的深入研究,分析了教学改革的紧迫性以及所采取相应的措施,同时提出了树立政产学研用协同育人理念并完善多元协同机制的建议。加强政产学研用之间的交流合作、引入更多实践案例和项目,树立以人为本的协同育人理念,并建立产学研用联合实验室、实习基地等多元协同机制。 展开更多
关键词 新文科 设计学科 产学研用 协同育人模式
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“四位一体”体育硕士专业学位研究生培养模式的价值意蕴、现实困境与纾解路径 被引量:7
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作者 宋君毅 韩会军 徐皓铭 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2024年第2期98-104,共7页
结合健康中国、体育强国战略对创新型、应用型、复合型高层次体育专门人才的时代需求,分析提升体育硕士专业学位研究生培养质量的现实困境和纾解路径。研究认为,我国体育硕士专业学位研究生培养存在培养方式与学术学位混同、导师队伍建... 结合健康中国、体育强国战略对创新型、应用型、复合型高层次体育专门人才的时代需求,分析提升体育硕士专业学位研究生培养质量的现实困境和纾解路径。研究认为,我国体育硕士专业学位研究生培养存在培养方式与学术学位混同、导师队伍建设亟待加强、课程设置实用性严重不足、教学组织形式与方法陈旧、实践实习缺乏系统性、产教融合与协同培养推进不力、论文选题缺乏针对性和实用性、缺乏论文评阅标准等问题。针对上述困境,遵照国家相关要求,提出以“专业知识+专业技能+职业发展+科研能力”为主体的“四位一体”体育硕士专业学位研究生培养模式:持续深化招生制度改革;优化课程体系、丰富课程资源、改善课程教学;强化实习实践管理、提升专业实践能力;突出论文选题的应用导向和问题意识;完善质量保障体系、强化学位论文过程管理;加强师资队伍建设、落实立德树人任务;强化职业道德与职业伦理教育、提升行业规范;推动产教融合协同育人。 展开更多
关键词 研究生教育 体育硕士专业学位 研究生培养模式 四位一体
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建构服装设计教育的“四链融合、四位一体”人才培养模式——以浙江理工大学为例 被引量:1
9
作者 陈善晓 戚孟勇 《服装设计师》 2024年第4期139-143,共5页
文章以浙江理工大学服装学院的“四链融合、四位一体”人才培养模式的构建与教学实践为例,探讨了高校在对接时尚行业、地方企业、文创产业创新发展的实际需求下的人才培养模式重构和教学改革,为国内高校艺术教育深入产教融合改革中,搭... 文章以浙江理工大学服装学院的“四链融合、四位一体”人才培养模式的构建与教学实践为例,探讨了高校在对接时尚行业、地方企业、文创产业创新发展的实际需求下的人才培养模式重构和教学改革,为国内高校艺术教育深入产教融合改革中,搭建政、行、校、企联动和协同创新育人提供了一条新的实践路径与方法。 展开更多
关键词 四链融合 四位一体 服装设计教育 人才培养 模式
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“政产学研用资”多元主体协同创新三三螺旋模式及机理 被引量:70
10
作者 吴卫红 陈高翔 张爱美 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第5期1-10,共10页
本文基于协同创新中的三螺旋理论,结合当前创新发展的现实需要,探索性地构建了"政产学研用资"协同创新三三螺旋模式,分析了政府、产业、大学、研究机构、用户和资本部门的定位和职能作用,探索了三三螺旋模式的构成、主题及协... 本文基于协同创新中的三螺旋理论,结合当前创新发展的现实需要,探索性地构建了"政产学研用资"协同创新三三螺旋模式,分析了政府、产业、大学、研究机构、用户和资本部门的定位和职能作用,探索了三三螺旋模式的构成、主题及协同模式,设计了三三螺旋模式的协同创新机理,意在为多个创新主体在协同创新系统中的定位选择、职能发挥提供指导,为多主体协同创新系统的运转模式、核心机理的设置提供思路,为创新型国家的建设提供一定的理论借鉴;同时还为三螺旋理论的相关研究的完善和发展提供思路。 展开更多
关键词 协同创新 产学研用 三三螺旋 模式构建
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“政产学研用”应用型人才培养模式的探索——以安阳工学院生物技术专业为例 被引量:4
11
作者 吴秋芳 何玲敏 +6 位作者 郜新强 王小艳 刘彦珍 尚增振 张坤朋 马晓杰 王凡 《安阳工学院学报》 2020年第6期124-125,共2页
2016年,安阳工学院开始“政产学研用”应用型生物技术专业本科人才培养模式的探索。通过改革人才培养方案、优化教学条件、实行双导师制、推进政产学研用相结合等措施,提高了人才培养的质量,取得了较好的实践效果。
关键词 产学研用 应用型人才 人才培养模式
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探索政产学研用一体化办学实践 全面提升农林高校创新能力 被引量:6
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作者 宋维明 《中国农业教育》 2015年第6期1-5,共5页
作为国家高水平人才培养重要基地的农林高校,要积极适应国家创新驱动发展战略的新要求,从传统的产学研结合向政产学研用一体化办学拓展,发挥行业资源优势、特色学科优势、行业影响力优势,提升农林高校创新能力。基于北京林业大学的探索... 作为国家高水平人才培养重要基地的农林高校,要积极适应国家创新驱动发展战略的新要求,从传统的产学研结合向政产学研用一体化办学拓展,发挥行业资源优势、特色学科优势、行业影响力优势,提升农林高校创新能力。基于北京林业大学的探索实践,高校在推进政产学研用一体化办学模式的改革进程中,应该使政产学研用涉及的主体之间形成有效的、可持续的、互惠共赢的有机关系;建立调动多元主体资源统筹和有效配置的协同创新资源保障机制;推动政产学研用一体化平台建设与管理实体化、产业化,提高评价考核的科学水平。 展开更多
关键词 产学研用一体 农林高校 办学模式 协同创新 创新能力
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政产学研用合作模式的主体与主导 被引量:1
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作者 孙虎山 《当代教育科学》 北大核心 2014年第21期30-32,42,共4页
政产学研用合作模式已广泛应用于科技创新、人才培养、区域经济发展等领域。依据应用的领域和合作的目的不同,居于主导地位的可以是企业,也可以是科研机构、高等学校或地方政府。合作成功的关键是结合实际加以运用,政产学研用紧密结合,... 政产学研用合作模式已广泛应用于科技创新、人才培养、区域经济发展等领域。依据应用的领域和合作的目的不同,居于主导地位的可以是企业,也可以是科研机构、高等学校或地方政府。合作成功的关键是结合实际加以运用,政产学研用紧密结合,五位一体,形成合力。 展开更多
关键词 产学研用 合作模式 主体 主导
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“金课”视域下微生物学课程“四位一体”教学模式改革与实践
14
作者 王春伟 王燕 +3 位作者 贺冰 张作刚 畅引东 赵雅琼 《安徽农业科学》 CAS 2024年第11期264-267,272,共5页
微生物学是植物保护和生物农药科学与工程专业的一门必修课,专业性和实践性均较强。在高阶性、创新性、挑战度的“金课”标准下,微生物学课堂教学已无法满足对课程难度、课程深度的要求,亦不能满足培养全面发展高素质人才的需要。以超... 微生物学是植物保护和生物农药科学与工程专业的一门必修课,专业性和实践性均较强。在高阶性、创新性、挑战度的“金课”标准下,微生物学课堂教学已无法满足对课程难度、课程深度的要求,亦不能满足培养全面发展高素质人才的需要。以超星泛雅网络教学平台为载体,构建基于课程体系、教学体系、实践教学体系和考评体系“四位一体”的教学模式,发挥学生学习的主体作用,提高学生的学习能力与综合素质。 展开更多
关键词 微生物学 金课视域 四位一体”教学模式
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基于“产学研用”合作的毕业设计教学模式
15
作者 彭立云 《中国成人教育》 北大核心 2012年第4期132-133,共2页
毕业设计(论文)是高等学校专业培养方案中的重要实践教学环节,在人才培养体系中占有十分重要的地位。本文探讨了"产学研用"合作创新毕业设计新模式的构建方式及实践应用。实践表明,"产学研用"合作模式是提高专科毕... 毕业设计(论文)是高等学校专业培养方案中的重要实践教学环节,在人才培养体系中占有十分重要的地位。本文探讨了"产学研用"合作创新毕业设计新模式的构建方式及实践应用。实践表明,"产学研用"合作模式是提高专科毕业设计质量的一条有效途径。 展开更多
关键词 毕业设计 产学研用合作 团队模式 创新教育
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新文科背景下设计学科“四位一体”人才培养模式研究 被引量:1
16
作者 林燕 《福建轻纺》 2024年第2期79-83,共5页
文章从新文科背景出发,以提升设计人才培养质量为目标,针对设计学科学科知识单一等问题,以广东科技学院设计学科数字媒体艺术专业为例,从培养目标、课程体系、实践教学平台、创新创业教育、评价体系等方面建构设计学科“厚基础、强实践... 文章从新文科背景出发,以提升设计人才培养质量为目标,针对设计学科学科知识单一等问题,以广东科技学院设计学科数字媒体艺术专业为例,从培养目标、课程体系、实践教学平台、创新创业教育、评价体系等方面建构设计学科“厚基础、强实践、重融合、促创新”四位一体人才培养模式,探讨应用型本科院校人才培养模式创新。 展开更多
关键词 新文科 设计学 四位一体 人才培养模式
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“四位一体”培养模式在来华留学生思政教育中的应用
17
作者 姜阁 《中国军转民》 2024年第19期209-211,共3页
随着中国国际地位的不断提高,影响力的不断提升,越来越多的外国人来中国留学,来华留学教育进入空前发展阶段。为推动来华留学教育高质量发展,培养知华、友华的国际友人,加强留学生思政教育是值得深思与探索的重要课题。本文尝试探讨在... 随着中国国际地位的不断提高,影响力的不断提升,越来越多的外国人来中国留学,来华留学教育进入空前发展阶段。为推动来华留学教育高质量发展,培养知华、友华的国际友人,加强留学生思政教育是值得深思与探索的重要课题。本文尝试探讨在来华留学生思政教育中运用“四位一体”培养模式,旨在丰富和提高留学生思政教育的措施和效果,培养知华、友华的国际友人。 展开更多
关键词 四位一体 培养模式 来华留学生 思政教育 应用
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基于实践取向的产学研用人才培养模式实践 被引量:3
18
作者 陈立 《职业技术教育》 北大核心 2013年第26期63-65,共3页
在厘清实践取向,产学研用的基础上,以深圳职业技术学院动画学院文化创意类专业人才培养模式研究为例,建构基于实践取向的二级学院产学研用人才培养模式。构建以"公共技术服务平台"为主要手段的人才培养平台支撑环境,构建"... 在厘清实践取向,产学研用的基础上,以深圳职业技术学院动画学院文化创意类专业人才培养模式研究为例,建构基于实践取向的二级学院产学研用人才培养模式。构建以"公共技术服务平台"为主要手段的人才培养平台支撑环境,构建"共赢驱动"的产学研用运行机制,建构多层级的功能组织机构。 展开更多
关键词 实践取向 产学研用 文化创意 人才培养模式 高等职业院校
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“四位一体”学校体育目标下高校体育课内外“一体化”教学模式实践路径研究
19
作者 徐恬祺 张树巍 +1 位作者 耿建伟 张劲松 《体育科技》 2024年第5期119-120,123,共3页
对新时代学校体育“四位一体”目标及其运行模式进行了研究,认为:“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的学校体育目标是对原有学校体育教育的又一突破,是对体育学科教育价值的凝练、突出和落实。将课内外“一体化”教学模式融... 对新时代学校体育“四位一体”目标及其运行模式进行了研究,认为:“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的学校体育目标是对原有学校体育教育的又一突破,是对体育学科教育价值的凝练、突出和落实。将课内外“一体化”教学模式融入高校体育教学并分析“一体化”教学模式的内涵与发展现状,探索高校体育课内外“一体化”教学模式的构建策略,可以助力“四位一体”学校体育目标更快、更好地实现。 展开更多
关键词 四位一体 高校体育课 一体化教学 教学模式 体育目标
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基于电子健康档案信息平台下四位一体模式延伸护理在青光眼患者中的应用效果
20
作者 朱明蒂 《中国社区医师》 2024年第22期112-114,共3页
目的:分析基于电子健康档案信息平台下四位一体模式延伸护理在青光眼患者中的应用效果。方法:选取德阳市人民医院在2022年6-12月收治的64例青光眼患者为研究对象,依据随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组32例。对照组进行传统健康... 目的:分析基于电子健康档案信息平台下四位一体模式延伸护理在青光眼患者中的应用效果。方法:选取德阳市人民医院在2022年6-12月收治的64例青光眼患者为研究对象,依据随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组32例。对照组进行传统健康宣教护理,观察组在对照组基础上实施基于电子健康档案信息平台下四位一体模式的延伸护理。对比两组遵医行为、眼压、视力、视野、焦虑抑郁程度及护理满意度。结果:观察组遵医率高于对照组(P=0.020)。护理后,两组眼压、视野平均缺损值均低于护理前,且观察组低于对照组,两组视力高于护理前,且观察组高于对照组(P<0.05)。护理后,两组焦虑自评量表和抑郁自评量表评分均低于护理前,且观察组低于对照组(P<0.05)。观察组护理满意度高于对照组(P=0.010)。结论:基于电子健康档案信息平台下四位一体模式延伸护理在青光眼患者中的应用效果显著,可促进其视野和视力恢复,降低眼压,改善患者负面情绪,提高其遵医行为和护理满意度。 展开更多
关键词 电子健康档案信息平台 四位一体模式 青光眼 延伸护理
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