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财会监督助力高校管理水平提升
1
作者
刘泳梅
李静波
郜进兴
《会计之友》
北大核心
2025年第2期30-35,共6页
财会监督是党和国家监督体系的重要组成部分,努力构建并不断完善“五元一体”的财会监督体系,对进一步完善党和国家监督体系、一体推进“三不腐”建设、严肃财经纪律、健全预算管理制度等都具有重要意义。做好新时代财会监督工作必须以...
财会监督是党和国家监督体系的重要组成部分,努力构建并不断完善“五元一体”的财会监督体系,对进一步完善党和国家监督体系、一体推进“三不腐”建设、严肃财经纪律、健全预算管理制度等都具有重要意义。做好新时代财会监督工作必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,努力做到“四个坚持”,不断完善“纵横贯通”的工作机制,切实加强对重点领域和关键环节的监督。针对高校在预算、资产、财务、会计等方面存在的突出问题,需要深入分析其内外部原因,充分发挥财会监督的职能作用,有的放矢分类施策,通过完善规章制度、强化内部管理、健全协调机制、提升信息化水平等,不断提高财会工作的质量和水平,从而助力高校整体管理水平的提升。
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关键词
“五元一体”财会监督体系
高校
财会
监督
内部控制
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职称材料
基于AHM-FCE的新能源汽车专业课课程思政教学评价研究
2
作者
李晓华
尹爱华
《时代汽车》
2024年第4期82-85,193,共5页
文章尝试运用属性层次模型(AHM)和模糊综合评价法(FCE)融合方法构建课程思政教学评价模型,并将该模型应用于“新能源汽车专业课”课程思政实例研究。首先通过五维评价和四元主体确定四元五维一体的“新能源汽车专业课”课程思政评价体系...
文章尝试运用属性层次模型(AHM)和模糊综合评价法(FCE)融合方法构建课程思政教学评价模型,并将该模型应用于“新能源汽车专业课”课程思政实例研究。首先通过五维评价和四元主体确定四元五维一体的“新能源汽车专业课”课程思政评价体系;其次利用AHM确定评级各指标指标权重;最后利用FCE确定“新能源汽车专业课”课程思政的总体评价,为“新能源汽车专业课”课程思政教学提供有力质量保障,同时其他专业学科提供有益参考。
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关键词
四
元
五
维
一体
专业课
课程思政
评价
体系
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职称材料
题名
财会监督助力高校管理水平提升
1
作者
刘泳梅
李静波
郜进兴
机构
中国政法大学
中国注册会计师协会
出处
《会计之友》
北大核心
2025年第2期30-35,共6页
文摘
财会监督是党和国家监督体系的重要组成部分,努力构建并不断完善“五元一体”的财会监督体系,对进一步完善党和国家监督体系、一体推进“三不腐”建设、严肃财经纪律、健全预算管理制度等都具有重要意义。做好新时代财会监督工作必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,努力做到“四个坚持”,不断完善“纵横贯通”的工作机制,切实加强对重点领域和关键环节的监督。针对高校在预算、资产、财务、会计等方面存在的突出问题,需要深入分析其内外部原因,充分发挥财会监督的职能作用,有的放矢分类施策,通过完善规章制度、强化内部管理、健全协调机制、提升信息化水平等,不断提高财会工作的质量和水平,从而助力高校整体管理水平的提升。
关键词
“五元一体”财会监督体系
高校
财会
监督
内部控制
分类号
F230 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
基于AHM-FCE的新能源汽车专业课课程思政教学评价研究
2
作者
李晓华
尹爱华
机构
江苏联合职业技术学院无锡交通分院汽车工程学院
江苏联合职业技术学院无锡交通分院科研处
出处
《时代汽车》
2024年第4期82-85,193,共5页
基金
中国交通教育研究会
课题名称:交通强国背景下新能源汽车技术专业人才培养模式研究与实践
+1 种基金
课题类别:重点课题(A类)
课题编号:JT2022ZD032。
文摘
文章尝试运用属性层次模型(AHM)和模糊综合评价法(FCE)融合方法构建课程思政教学评价模型,并将该模型应用于“新能源汽车专业课”课程思政实例研究。首先通过五维评价和四元主体确定四元五维一体的“新能源汽车专业课”课程思政评价体系;其次利用AHM确定评级各指标指标权重;最后利用FCE确定“新能源汽车专业课”课程思政的总体评价,为“新能源汽车专业课”课程思政教学提供有力质量保障,同时其他专业学科提供有益参考。
关键词
四
元
五
维
一体
专业课
课程思政
评价
体系
Keywords
Four-element and fi ve-dimensional integration
Professional courses
Curriculum ideology and politics
Evaluation system
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
财会监督助力高校管理水平提升
刘泳梅
李静波
郜进兴
《会计之友》
北大核心
2025
0
在线阅读
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职称材料
2
基于AHM-FCE的新能源汽车专业课课程思政教学评价研究
李晓华
尹爱华
《时代汽车》
2024
0
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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