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“五位一体”协同机制在督查督办中的应用 被引量:1
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作者 张梦琳 《华北电业》 2017年第12期54-55,共2页
"五位一体"协同机制是以业务流程管理为核心,以职责体系为保障,以制度、标准为准则,促进企业绩效提升,保障"三集五大"体系高效运转的协同管理机制。职责、流程、制度、标准、考核是企业管理最基础、最核心的"五大要素",其中,流程... "五位一体"协同机制是以业务流程管理为核心,以职责体系为保障,以制度、标准为准则,促进企业绩效提升,保障"三集五大"体系高效运转的协同管理机制。职责、流程、制度、标准、考核是企业管理最基础、最核心的"五大要素",其中,流程是所有业务运转的"脉络",是连接其他要素的桥梁。"五位一体"协同机制建设,打通了流程与职责、制度、标准、考核、风控等各管理体系之间的关系,通过流程有效运转,带动管理要求融入日常业务。 展开更多
关键词 协同机制 督查督办 业务流程管理 职责体系 日常业务 绩效提升 企业管理 五位一体 执行力建设 脉络
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“五位一体”协同机制下配电网工程安全管理 被引量:2
2
作者 张德志 周亦君 《农电管理》 2018年第6期46-47,共2页
配电网工程是一项单个项目投资较少、施工点较为分散的复杂的系统工程。正因为如此,所以在配电网工程项目施工的过程中,如果受到不利条件的影响,就能够引发一系列的安全问题,这些问题的存在不仅会影响工程的进度,延误工期,而且会造成电... 配电网工程是一项单个项目投资较少、施工点较为分散的复杂的系统工程。正因为如此,所以在配电网工程项目施工的过程中,如果受到不利条件的影响,就能够引发一系列的安全问题,这些问题的存在不仅会影响工程的进度,延误工期,而且会造成电力企业损失一定的经济收益,更加严重的情况是出现工作员工的伤亡。 展开更多
关键词 配电网工程 安全管理 协同机制 工程项目施工 项目投资 系统工程 安全问题 经济收益
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基于大数据的“五位一体”协同机制在线监控
3
作者 李宝海 张容福 《农村电气化》 2017年第12期5-6,共2页
1业务系统现状在"五位一体"(职责、制度、标准、考核等"五位一体"管理要素的常态"一体化"在线监控分析)协同机制建设工作中,国网青海省电力公司积极开展业务管理改进,统一规范了业务流程,运用技术手段保证业务的正常流转和规范... 1业务系统现状在"五位一体"(职责、制度、标准、考核等"五位一体"管理要素的常态"一体化"在线监控分析)协同机制建设工作中,国网青海省电力公司积极开展业务管理改进,统一规范了业务流程,运用技术手段保证业务的正常流转和规范运作,促使业务更加集约,但业务管理和绩效考评,还采用原有方式,制约了进一步发现问题的可能性以及改进的空间。 展开更多
关键词 在线监控 协同机制 青海省电力公司 业务系统 业务管理 机制建设 监控分析 管理要素
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国家电网公司全面推广“五位一体”协同机制
4
《农电管理》 2014年第12期4-4,共1页
10月20日,国家电网公司发布“五位一体”协同机制顶层设计成果,全面开展推广实施工作。为落实公司党组提出的2014年建成职责、流程、制度、标准、考核“五位一体”协同机制要求,公司设立《基于固化提升“三集五大”成果的“五位一体... 10月20日,国家电网公司发布“五位一体”协同机制顶层设计成果,全面开展推广实施工作。为落实公司党组提出的2014年建成职责、流程、制度、标准、考核“五位一体”协同机制要求,公司设立《基于固化提升“三集五大”成果的“五位一体”协同机制全面推广研究》管理咨询项目。该项目由国网天津电力承担,主要内容是全面总结“五位一体”试点经验,充分考虑公司总部要求和省公司管理实际,完成顶层设计工作,并向省公司推广应用,促进“三集五大”体系扎根落地。 展开更多
关键词 国家电网公司 协同机制 顶层设计 管理咨询 公司管理 设计工作
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“四位一体”协同机制护航学生心理健康
5
作者 王晓琴 李友琴 《四川教育》 2025年第14期20-21,共2页
中小学生正处于身心健康发展的关键阶段。维护学生心理健康是一项影响广泛的工作,离不开专业团队的技术支持。为此,家庭、学校、社会、卫生健康系统须紧密合作、共同努力、综合施策,建立信息沟通协调、宣传教育联动、资源共建共享、应... 中小学生正处于身心健康发展的关键阶段。维护学生心理健康是一项影响广泛的工作,离不开专业团队的技术支持。为此,家庭、学校、社会、卫生健康系统须紧密合作、共同努力、综合施策,建立信息沟通协调、宣传教育联动、资源共建共享、应急干预联动的“四位一体”协同机制,护航学生心理健康。 展开更多
关键词 家校社卫 心理健康 协同育人 育人机制
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五位一体协同育人机制下的产业学院建设路径探索 被引量:2
6
作者 顾宏亮 景魏 《职业》 2024年第18期70-74,共5页
随着数字时代的到来,我国经济进入高质量发展阶段,数字技术加速了传统产业技术迭代,对技能人才的综合职业能力和创新创造能力等带来了新的要求。江苏省无锡技师学院在半导体封测产业学院建设中进行了“政研行企校”五位一体协同育人新... 随着数字时代的到来,我国经济进入高质量发展阶段,数字技术加速了传统产业技术迭代,对技能人才的综合职业能力和创新创造能力等带来了新的要求。江苏省无锡技师学院在半导体封测产业学院建设中进行了“政研行企校”五位一体协同育人新模式的探索,为新时代技能人才培养带来新途径、新经验。 展开更多
关键词 五位一体 协同育人 半导体封测产业学院 建设路径
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高校“三全育人”协同机制探究 被引量:1
7
作者 潘华泉 杜坤林 《学校党建与思想教育》 北大核心 2025年第2期80-82,共3页
“三全育人”是高校落实立德树人根本任务的本质要求和主要途径。在深化新时代教育评价改革的背景下,高校必须紧紧围绕新时代党对高校思想政治工作的要求,分析“三全育人”协同机制构建的构成要素,从强化课程资源建设、提升管理效能、... “三全育人”是高校落实立德树人根本任务的本质要求和主要途径。在深化新时代教育评价改革的背景下,高校必须紧紧围绕新时代党对高校思想政治工作的要求,分析“三全育人”协同机制构建的构成要素,从强化课程资源建设、提升管理效能、优化校园文化氛围、健全三全育人绩效评价机制等多个方面,进一步完善“三全育人”体系,不断提升“大思政”育人格局的成效。 展开更多
关键词 三全育人 协同机制 优化路径
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高校新时代廉洁文化建设协同机制研究
8
作者 闫岩 《学校党建与思想教育》 北大核心 2025年第2期20-23,共4页
高校作为文化重地、人才高地和育人基地,肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的重大责任。加强新时代廉洁文化建设,高校必须立足全局,着眼长远,把廉洁文化建设作为一项系统工程、长久之策和常态任务,推动... 高校作为文化重地、人才高地和育人基地,肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的重大责任。加强新时代廉洁文化建设,高校必须立足全局,着眼长远,把廉洁文化建设作为一项系统工程、长久之策和常态任务,推动价值导向、目标任务、内涵要素、思路理念、实践路径等全方位各环节协同联动、形成合力,为纵深推进全面从严治党提供有力支撑。 展开更多
关键词 新时代 高校 廉洁文化建设 协同机制
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家校协同育人机制下家庭教育资源优化配置刍论
9
作者 唐利 《成才之路》 2025年第15期125-128,共4页
家校协同育人机制对家庭教育资源优化配置具有重要影响,能促进信息交流与资源共享,增强教育一致性与连贯性,促进家长教育素养的提升。家校协同育人机制下,家庭教育资源优化配置要明确家校协同育人目标,建立有效沟通机制,挖掘优质家长资... 家校协同育人机制对家庭教育资源优化配置具有重要影响,能促进信息交流与资源共享,增强教育一致性与连贯性,促进家长教育素养的提升。家校协同育人机制下,家庭教育资源优化配置要明确家校协同育人目标,建立有效沟通机制,挖掘优质家长资源,整合社会资源,加强家庭教育指导,建立评估与反馈机制,以形成家庭教育与学校教育相互补充、相互促进的良好格局,促进教育质量的整体提升和教育的现代化。 展开更多
关键词 家校协同育人机制 家庭教育资源 优化配置 教育质量 资源共享
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“双高”建设背景下眼视光技术专业“双元三阶五德五维”校企协同育人机制的构建
10
作者 罗元元 《中国眼镜科技杂志》 2025年第2期105-108,共4页
在“双高”建设背景下,眼视光技术专业积极探索构建“双元三阶五德五维”校企协同育人机制。通过校企深度合作,共同培育具备高素质、高技能的眼视光技术人才。永州职业技术学院眼视光技术专业采用强调“双元”培养、实施“三阶”递进、... 在“双高”建设背景下,眼视光技术专业积极探索构建“双元三阶五德五维”校企协同育人机制。通过校企深度合作,共同培育具备高素质、高技能的眼视光技术人才。永州职业技术学院眼视光技术专业采用强调“双元”培养、实施“三阶”递进、注重“五德”教育、强化“五维”能力的育人机制,培育眼视光技术人才,以期为我国眼视光技术的持续发展贡献更大的力量。 展开更多
关键词 “双高”建设 “双元三阶五德五维”育人机制 协同育人
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“大思政”格局下大学外语课程与思政课协同育人机制与路径研究
11
作者 李成 《昌吉学院学报》 2025年第2期111-116,共6页
“课程思政”是一种教育理念的创新,一种促进各学科交叉融合的知识观,也是实现课程内涵式创新发展的课程观。建构“大思政”育人格局,全面推进大学外语课程与思想政治理论课程协同育人机制研究是新时代大学外语课程建设高质量发展的重... “课程思政”是一种教育理念的创新,一种促进各学科交叉融合的知识观,也是实现课程内涵式创新发展的课程观。建构“大思政”育人格局,全面推进大学外语课程与思想政治理论课程协同育人机制研究是新时代大学外语课程建设高质量发展的重要课题。通过文献分析,文章厘清了大学外语课程的内涵,梳理了大学外语“课程思政”与思想政治理论课程深度融合的课程育人共同体构建理论遵循。结合“道、法、术、器”逻辑耦合,依据道法术器,道术合一的理念,基于超学科交叉融合的育人观、知识观和课程观,提出了构建大学外语课程与思政课程协同育人机制的实现路径。 展开更多
关键词 “大思政”格局 大学外语课程思政 思想政治理论课程 协同育人机制
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河北省支持双碳战略实施的财政与金融协同机制研究
12
作者 武倩月 马丽斌 +1 位作者 董玉峰 周淑芬 《北方经济》 2025年第3期53-56,共4页
现阶段经济环境复杂多变,双碳战略的实施面临多重压力,统筹考虑地区资源禀赋、产业结构、发展阶段特性,探索因地制宜的财政金融协同发展模式,对于双碳目标的实现具有重要意义。作为碳排放大省,河北省资源环境与发展矛盾突出,以河北省为... 现阶段经济环境复杂多变,双碳战略的实施面临多重压力,统筹考虑地区资源禀赋、产业结构、发展阶段特性,探索因地制宜的财政金融协同发展模式,对于双碳目标的实现具有重要意义。作为碳排放大省,河北省资源环境与发展矛盾突出,以河北省为研究对象,具有一定典型性和代表性。本文通过系统分析河北省双碳战略实施的困境和障碍,进一步梳理财政与金融协同治理的逻辑,构建了财政金融支持双碳战略实施的“双链驱动,五维协同”模型。 展开更多
关键词 河北省 双碳战略 财政 金融 协同机制
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职业学校“家校行企社”五位一体劳动教育协同机制研究 被引量:4
13
作者 贾厚林 《江苏教育》 2020年第84期35-38,43,共5页
长期以来,家庭、学校、企业、社会和行业协会对劳动教育的重视度与协同度不足,导致了职业学校劳动教育的边缘化、两面化、离散化和盲目化。职业学校劳动教育的推广现状和问题分析,说明职业学校劳动教育需要家庭、行业协会、企业和社会... 长期以来,家庭、学校、企业、社会和行业协会对劳动教育的重视度与协同度不足,导致了职业学校劳动教育的边缘化、两面化、离散化和盲目化。职业学校劳动教育的推广现状和问题分析,说明职业学校劳动教育需要家庭、行业协会、企业和社会的共同参与,以及构建职业学校“家校行企社”五位一体劳动教育的协同机制并有效运作。 展开更多
关键词 职业教育 “家校行企社” 劳动教育 协同机制
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人本、物境与在地:非遗传承与创新设计的驱动主体及协同机制研究
14
作者 施爱芹 李妍欣 《民族艺术研究》 2025年第1期119-128,共10页
设计作为关键的“中介型”力量,其承担着联结非遗与社会机构组织和个体,推进“非遗+”产业融合的“社会设计”与“文化设计”责任。设计通过赋能形成协同共进的组织模式,用发展的、全局的视角对待“非遗+”产业,对非遗传承人培育、文化... 设计作为关键的“中介型”力量,其承担着联结非遗与社会机构组织和个体,推进“非遗+”产业融合的“社会设计”与“文化设计”责任。设计通过赋能形成协同共进的组织模式,用发展的、全局的视角对待“非遗+”产业,对非遗传承人培育、文化产品与服务、文化场域空间等进行系统性建设。通过培养传承人创新性思维与创造的主动性、优化非遗的展陈与推广形式、开发具有时代价值的文创产品、设立非遗工坊与文化体验活动等手段,充分激活非遗与地方特色文化融合开发,从而带动地方创业就业与经济发展,并有效促进非遗原生文化环境的可持续发展。 展开更多
关键词 非遗传承 创新设计 驱动主体 协同机制
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建筑工程项目规划施工中的协同设计与沟通机制研究 被引量:1
15
作者 马荷湲 《建设机械技术与管理》 2025年第2期148-150,共3页
通过分析当前建筑工程项目规划施工中协同设计与沟通存在的问题,从组织结构、技术支持、人员素质、管理机制等方面探讨了问题的成因,提出了优化协同设计机制、优化沟通机制、强化组织管理、提升技术支持、加强人员素质提升等方面的优化... 通过分析当前建筑工程项目规划施工中协同设计与沟通存在的问题,从组织结构、技术支持、人员素质、管理机制等方面探讨了问题的成因,提出了优化协同设计机制、优化沟通机制、强化组织管理、提升技术支持、加强人员素质提升等方面的优化策略。结合某建筑工程项目案例,分析了协同设计与沟通机制的具体应用,并对应用效果进行了评价。研究表明,建立健全的协同设计与沟通机制,能够有效提高建筑工程项目规划施工的质量和效率,对于推动建筑行业的可持续发展具有重要意义。 展开更多
关键词 建筑工程 项目规划施工 协同设计 沟通机制 优化策略
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基于SFIC模型的生态审计协同框架与机制探讨
16
作者 田冠军 王晶 全家冰 《会计之友》 北大核心 2025年第8期95-101,共7页
随着生态环境问题的日趋严重和气候不稳定的加剧,生态监管变得越来越重要。生态审计以协调经济发展与生态环境为导向,推动其与各类监督形式的协同是解决现有问题、实现生态系统可持续管理与保护的重要途径,同时也是改革和完善国家监督... 随着生态环境问题的日趋严重和气候不稳定的加剧,生态监管变得越来越重要。生态审计以协调经济发展与生态环境为导向,推动其与各类监督形式的协同是解决现有问题、实现生态系统可持续管理与保护的重要途径,同时也是改革和完善国家监督体系的关键举措。为了缓解生态审计在沟通、数据和问责等方面存在的问题,文章突破了以往的研究视角,从协同理念出发、以SFIC模型为基础框架,构建了包括起始条件、催化领导、制度设计和协同过程的生态审计协同框架,并建立了信息沟通、数据整合、追踪问责与结果利用四个机制,最后从强化意识、统筹管理、搭建平台和资源共享等方面提出了协同建议。通过生态审计协同框架与机制的相互影响和循环运行,促进协同主体更好地应对挑战,实现高效协同,推进生态文明建设。 展开更多
关键词 SFIC模型 生态审计 审计协同 协同框架 协同机制
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“强组织—弱机制”背景下公共冲突协同治理何以有效——基于38个案例的定性比较分析
17
作者 徐兰兰 《领导科学》 北大核心 2025年第2期97-105,共9页
“强组织—弱机制”的社会结构给我国的公共冲突协同治理实践造成一系列挑战。在综合冲突理论和协同治理整合模型的共性维度的基础上,结合我国的公共冲突治理实践,设计出公共冲突协同治理效果的分析框架,发现协同治理有效的条件变量组... “强组织—弱机制”的社会结构给我国的公共冲突协同治理实践造成一系列挑战。在综合冲突理论和协同治理整合模型的共性维度的基础上,结合我国的公共冲突治理实践,设计出公共冲突协同治理效果的分析框架,发现协同治理有效的条件变量组合共有3条路径:路径H1为直接推动者*~权力配置*互动沟通*信任与合作意愿*利益机制,路径H2为直接推动者*~权力配置*~信任与合作意愿*冲突控制*利益机制,路径H3为~直接推动者*权力配置*互动沟通*~冲突控制*利益机制;协同治理无效的条件变量组合共有2条路径:路径N1a为直接推动者*~权力配置*~信任与合作意愿*~利益机制,路径N1b为~直接推动者*权力配置*~互动沟通*~信任与合作意愿*冲突控制*~利益机制。由此得出经验启示:通过上级授权和资源支持增强基层政府公信力,推动有效协同治理;增强基层自治组织的自主性和灵活性,提升其治理能力;构建公共参与或公共决策平台,建立利益协调和利益共享机制。 展开更多
关键词 公共冲突 协同治理 “强组织—弱机制
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资源约束下区域融合教育巡回指导的协同机制创新
18
作者 周伟 陆日成 《现代特殊教育》 2025年第9期46-47,共2页
在特殊教育资源供给不足的现实背景下,区域融合教育发展尝试构建“角色重构—实践转型—生态共建”的协同机制框架,提供人员角色复合化、工作模式项目化、评价体系结构化、资源共享网络化的巡回指导创新工作路径。
关键词 融合教育 巡回指导 协同机制
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高校美育与德育协同作用的实践机制
19
作者 付云飞 《美术教育研究》 2025年第9期119-121,共3页
高等教育承担着培养全面发展的高素质人才的重要使命。从高校美育与德育协同作用的理论基础和内在逻辑入手,借助美育的直观性、整体性和渗透性特点,探索在课程体系构建、教学方法创新、校园文化营造等方面实现美育与德育协同发展的实践... 高等教育承担着培养全面发展的高素质人才的重要使命。从高校美育与德育协同作用的理论基础和内在逻辑入手,借助美育的直观性、整体性和渗透性特点,探索在课程体系构建、教学方法创新、校园文化营造等方面实现美育与德育协同发展的实践机制,可以为高校德育的转型与创新提供理论支持、实践指导,促进高校美育与德育的深度融合。 展开更多
关键词 高校美育 高校德育 协同作用 实践机制
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审计监督与廉政教育的协同机制路径探析
20
作者 孙圣容 《现代审计与会计》 2025年第4期44-45,共2页
本文通过分析审计监督与廉政教育的内涵及相互关系,阐述了二者结合的必要性和可行性。审计监督通过发现和预防腐败行为,为廉政教育提供实践支撑;廉政教育则通过培养廉洁意识,为审计监督创造良好环境。制度约束与价值塑造协同能够显著提... 本文通过分析审计监督与廉政教育的内涵及相互关系,阐述了二者结合的必要性和可行性。审计监督通过发现和预防腐败行为,为廉政教育提供实践支撑;廉政教育则通过培养廉洁意识,为审计监督创造良好环境。制度约束与价值塑造协同能够显著提升反腐败效能,促进廉洁文化建设。文章提出了审计与廉政教育相结合的实践路径,包括完善制度设计、创新协同方式、强化结果运用、完善制度机制、加强队伍建设等方面,为构建高效的国家治理体系提供了参考。 展开更多
关键词 审计监督 廉政教育 协同机制 路径探析
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