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“互进——互建” 促进校企深度合作
被引量：
4
1
作者
张日恒
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第31期78-81,共4页
学校专业教师到企业实践,企业精英、能工巧匠到学校兼职;企业把生产车间建到学校,学校把实训室建到企业。学校与企业的资源共享、优势互补、利益双赢,不断推进学校与企业的深度合作。
关键词
“互进——互建”
校企融合
深度合作
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职称材料
题名
“互进——互建” 促进校企深度合作
被引量：
4
1
作者
张日恒
机构
江苏省泰兴中等专业学校
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第31期78-81,共4页
文摘
学校专业教师到企业实践,企业精英、能工巧匠到学校兼职;企业把生产车间建到学校,学校把实训室建到企业。学校与企业的资源共享、优势互补、利益双赢,不断推进学校与企业的深度合作。
关键词
“互进——互建”
校企融合
深度合作
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
“互进——互建” 促进校企深度合作
张日恒
《中国职业技术教育》
北大核心
2012
4
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