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增强现实技术赋能“中文+职业技能”教育机理、路径与展望 |
吉晖
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《首都师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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关于“中文+职业技能”由事业概念向学术概念转换的思考 |
杨金成
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《首都师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
2
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3
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《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布40年来我国职业技能证书制度变迁与展望 |
林玥茹
石伟平
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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职业技能考试何以撬动职业教育人才选拔与培养——俄罗斯中等职业教育示范考试制度探赜 |
周玉婧
陈鹏
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《外国教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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农业专业留学生“中文+职业技能”人才培养模式研究——以广西农业职业技术大学老挝留学生为例 |
覃舒曼
黎典明
赵波
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《智慧农业导刊》
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2025 |
1
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6
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中亚五国“中文+职业技能”教育实施模式、特征及对策 |
祝鹏
刘玉屏
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
3
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7
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职业技能与思政教育双融合的中职化学化工课程体系构建一一评《化学课程思政元素》 |
张浩
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《化学工程》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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“一带一路”倡议下职业教育海外办学探索与实践——以“中文工坊”为例 |
王欲晓
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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基于“1+N”功能定位的“中文+职业技能”国际推广基地建设研究 |
刘丹
张森
刘澍
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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10
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新质生产力驱动下的广东乡村在线职业技能培训调适策略研究 |
李悦
黄飞凤
尹锡杨
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《南方农机》
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2025 |
1
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11
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“中文+职业技能”人才跨文化职业胜任力模型构建研究 |
程涛
王正青
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
4
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12
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构建我国职业技能生态系统的理论逻辑与行动路径 |
胡高强
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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新时代背景下高职院校“中文+职业技能”复合型技术技能人才培养模式优化研究 |
田喜凤
杨茂芽
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《南方农机》
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2024 |
1
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数智化赋能国际中文教育课程建设的内涵、特点和实施方案 |
史维国
布占奎
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《中国大学教学》
北大核心
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2025 |
3
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行为与序列在国际中文教育中的应用 |
张文贤
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
2
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构建“中文+职业技能”教育高质量发展新体系 |
教育项目研究组
马箭飞
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2021 |
126
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“中文+职业技能”教育:发展脉络、现实挑战与路径选择 |
孟源
商若凡
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2022 |
64
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数字交互式国际中文教育产品供需状况与供给策略研究 |
高传智
戈兆一
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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《国际中文教学通用课程大纲》的应用价值与实践探索——以英国中文教育国际合作项目的应用为例 |
于泓珊
杨薇
钟英华
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《四川师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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组织行为视角下国际中文教育共生式人才培养的理念与实践 |
杨万兵
蔡丽
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《四川师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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