基于ASD理论的大学生党员“两学一做”学习教育常态化制度化研究 被引量：2

1

作者 黄武南 潘红涛 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第2期60-62,共3页

"两学一做"学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,推进有序,成效显著,但也面临一些问题与挑战。文章基于实证调查,从ASD理论(即"行动者—系统—动力学"理论)视角出发,探索大学生党员"两... "两学一做"学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,推进有序,成效显著,但也面临一些问题与挑战。文章基于实证调查,从ASD理论(即"行动者—系统—动力学"理论)视角出发,探索大学生党员"两学一做"学习教育常态化制度化的最佳实践路径。 展开更多

关键词 大学生党员 “两学一做”学习教育 常态化制度化 ASD理论

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关于青年干部教育培训的几点思考——基于“两学一做”学习教育的视角 被引量：1

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作者 张昊冉 《热带农业工程》 2016年第2期84-87,共4页

青年干部是党和国家的栋梁,是推动社会进步的中流砥柱,全面提高青年干部的素质不仅关系其健康成长,而且关系到党和国家的事业是否后继有人及所在组织的长远发展。本文简要阐述了新时期青年干部教育培训的重要意义及存在的主要问题,并结... 青年干部是党和国家的栋梁,是推动社会进步的中流砥柱,全面提高青年干部的素质不仅关系其健康成长,而且关系到党和国家的事业是否后继有人及所在组织的长远发展。本文简要阐述了新时期青年干部教育培训的重要意义及存在的主要问题,并结合"两学一做"教育活动,提出关于青年干部教育培训的建议与思考。为中国热带农业科学院青年干部的管理提供参考依据。 展开更多

关键词 两学一做 青年干部 教育 培训 思考

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把“两学一做”学习教育抓紧抓好、抓出实效 被引量：4

3

作者 宁吉喆 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第6期6-9,共4页

习近平总书记指出,"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。统计系统广大党员干部坚决落实习近平总书记系列重要讲话精神,突出重点、把握关键,始终牢记党章党规,学深悟透系列讲话精神,时刻以"四讲四有"标准来衡量... 习近平总书记指出,"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。统计系统广大党员干部坚决落实习近平总书记系列重要讲话精神,突出重点、把握关键,始终牢记党章党规,学深悟透系列讲话精神,时刻以"四讲四有"标准来衡量自己、检视自己,做一名合格党员,推动统计系统"两学一做"学习教育扎实开展。 展开更多

关键词 “两学一做” 统计改革 党内教育

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“两学一做”要真“学”实“做”——国家能源局党组开展“两学一做”学习教育的探索与实践 被引量：1

4

作者 努尔.白克力 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第24期6-8,共3页

国家能源局党组认真贯彻落实党中央的决策部署,坚持抓住"学""做""改""融"四个关键,在开展"两学一做"学习教育方面进行了积极探索,为推进党的建设和能源发展提供了坚强政治保证。

关键词 “两学一做” 学习教育 党建工作

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农业科研单位基层党组织开展“两学一做”学习教育探讨

5

作者 于涛 《农业开发与装备》 2022年第1期100-102,共3页

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》的通知(简称"两学一做"学习教育),通知指出,开展"两学一做"学习教育活动,是加强党的思想政治... 2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》的通知(简称"两学一做"学习教育),通知指出,开展"两学一做"学习教育活动,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进"四个全面"战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓;是面向全体党员进行深化党内教育的重要实践活动,是推动党内政治思想教育向纵深拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持党的先进性和纯洁性的意义重大。 展开更多

关键词 两学一做 学习教育意义 建议

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高校“两学一做”学习教育常态化的路径探讨

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作者 管清涛 《广东蚕业》 2017年第10期47-47,共1页

当前,高校要做好"两学一做"教育工作,并按照相关要求,从长效与常态化的角度上出发,保证教育的质量。

关键词 高校 “两学一做” 教育常态化 路径分析

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“两学一做”助力中国高等教育转型发展 被引量：3

7

作者 姜朝晖 《重庆高教研究》 2017年第3期121-127,共7页

在全体党员中开展"两学一做"学习教育,是党中央继群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育后深化党内教育的又一重要实践。批判的武器不能代替武器的批判。新时期我国高等教育在公平、结构、改革和质量等方面成... 在全体党员中开展"两学一做"学习教育,是党中央继群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育后深化党内教育的又一重要实践。批判的武器不能代替武器的批判。新时期我国高等教育在公平、结构、改革和质量等方面成效显著,同时也面临诸多发展困境和新的挑战。贯彻落实"两学一做"学习教育精神,高等教育系统必须始终坚持党对高等教育的领导,优化高等教育结构,落实立德树人根本任务,以优秀的科研成果服务国家战略和经济社会发展,积极开展国际人文交流,为实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族复兴的中国梦而贡献更大力量。 展开更多

关键词 两学一做 高等教育 大学 转型发展

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“两学一做”背景下的农村籍学生思政教育创新 被引量：1

8

作者 刘国仕 《核农学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第11期I0013-I0013,共1页

大学生是社会主义事业的建设者和接班人,是推动我国发展的人才后备力量。高校是人才培养的主要基地,确保大学生思想的正确性、纯洁性、先进性,为国家培养出合格的社会主义建设者和接班人是高校思政教育不可推卸的责任和义务。

关键词 高校思政教育 大学生思想 两学一做 后备力量 责任和义务 人才培养 思政教育创新 农村籍学生

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“两学一做”在吉林省民办高校思想政治教育中的应用 被引量：1

9

作者 管清涛 《南方农机》 2018年第22期2-2,共1页

民办高校大学生是我国高等教育的重要组成部分,但是民办高校有着其特殊的性质,其学苗的层次略低于其他高校,这些学生的素质和能力与其他省属高校有着明显的差距。"两学一做"学习教育活动是党中央针对全体党员所提出的一项重... 民办高校大学生是我国高等教育的重要组成部分,但是民办高校有着其特殊的性质,其学苗的层次略低于其他高校,这些学生的素质和能力与其他省属高校有着明显的差距。"两学一做"学习教育活动是党中央针对全体党员所提出的一项重要思想政治教育活动,它的提出对民办高校思想政治教育的深入起着重要的推动作用。 展开更多

关键词 两学一做 民办高校 思想政治教育

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以“两学一做”助推党内监督机制创新 被引量：4

10

作者 杨艳 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第15期52-53,共2页

"两学一做"学习教育是我们党面向全体党员深化党内教育的重要举措,在解决党内监督机制创新问题方面有着重要的指导作用。为此,在推进党内监督机制创新工作中,要积极开展"两学一做"学习教育,从更多维度思考党内监督... "两学一做"学习教育是我们党面向全体党员深化党内教育的重要举措,在解决党内监督机制创新问题方面有着重要的指导作用。为此,在推进党内监督机制创新工作中,要积极开展"两学一做"学习教育,从更多维度思考党内监督机制创新过程中存在的主要问题及解决对策,为全面从严治党打下坚实的基础。 展开更多

关键词 党内监督 机制创新 “两学一做” 学习教育

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“两学一做”离不开榜样的力量

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作者 冯雨 《人民论坛》 北大核心 2016年第15期100-101,共2页

开展"两学一做"学习教育,要向榜样学习,有榜样才有方向,有方向才能信仰坚定、步伐铿锵、一往无前。学习榜样,就要学习他们做人、做事的态度,学习他们对党、对人民的忠诚和踏实践行、持之以恒的精神。学习榜样,贵在知行统一,... 开展"两学一做"学习教育,要向榜样学习,有榜样才有方向,有方向才能信仰坚定、步伐铿锵、一往无前。学习榜样,就要学习他们做人、做事的态度,学习他们对党、对人民的忠诚和踏实践行、持之以恒的精神。学习榜样,贵在知行统一,重在身体力行。 展开更多

关键词 “两学一做” 榜样 《向榜样学习》

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推动主题教育学习走深走实的重要载体抓手——评《循迹溯源学思想实践例证集》

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作者 严书翰 《治理研究》 CSSCI 北大核心 2023年第5期F0003-F0003,共1页

以习近平同志为核心的党中央对在全党开展主题教育提出明确要求:"要在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫"。党的十八大以来按照党中央部署,先后扎实开展了党的群众路线教育实践活动、"三严... 以习近平同志为核心的党中央对在全党开展主题教育提出明确要求:"要在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫"。党的十八大以来按照党中央部署,先后扎实开展了党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育、"两学一做"学习教育、"不忘初心、牢记使命"主题教育、党史学习教育等,每次学习的主题都是习近平新时代中国特色社会主义思想(简称新思想)。浙江在这方面找到的重要载体抓手就是"循迹溯源学思想促践行"。这是新鲜经验和有效做法,充分体现在《循迹溯源学思想实践例证集》一书中。 展开更多

关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育 重要载体 专题教育 两学一做 党的群众路线教育实践活动 三严三实 不忘初心

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深入开展“两学一做” 如何繁荣中国特色哲学社会科学

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作者 王伟光 《人民论坛》 北大核心 2016年第16期6-9,共4页

党中央治国理政新理念新思想新战略,集中体现在习近平总书记系列重要讲话中;提升党性修养、思想境界、道德水平的最根本途径是学习党章党规。中国社会科学院作为党中央直接领导的国家哲学社会科学研究机构,要认真学习党章党规、认真学... 党中央治国理政新理念新思想新战略,集中体现在习近平总书记系列重要讲话中;提升党性修养、思想境界、道德水平的最根本途径是学习党章党规。中国社会科学院作为党中央直接领导的国家哲学社会科学研究机构,要认真学习党章党规、认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,以学习教育的成效凝聚起推进事业发展的强大力量,加快构建中国特色哲学社会科学。 展开更多

关键词 “两学一做” 学习教育 哲学社会科学

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中国共产党学习七大党章的主要成效与基本经验——以陕甘宁边区为中心

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作者 王今诚 薛琳 《求实》 CSSCI 北大核心 2017年第2期42-49,共8页

中共七大党章是民主革命时期最完备的一部党章。1946年,陕甘宁边区以整风精神开展党章学习,在净化党内政治生态、严肃党内政治生活、纠正党员工作作风、筑牢执政基础等方面取得了显著成效,形成了明确学习目的、合理规划学习安排、及时... 中共七大党章是民主革命时期最完备的一部党章。1946年,陕甘宁边区以整风精神开展党章学习,在净化党内政治生态、严肃党内政治生活、纠正党员工作作风、筑牢执政基础等方面取得了显著成效,形成了明确学习目的、合理规划学习安排、及时总结学习方法等基本经验。从七大党章学习的经验中汲取政治智慧和精神动力,对当前深入学习贯彻"两学一做"有着重要的意义。 展开更多

关键词 七大党章 陕甘宁边区 党内政治生活 党内政治生态 整风运动 两学一做 学习党章

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大力推动主题教育走深走实

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作者 无 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2023年第8期10-11,共2页

中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。“每当党中央作出重大决策部署,我们就号召全党同志加强学习。”党的十八大以来,党中央先后组织开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教... 中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。“每当党中央作出重大决策部署,我们就号召全党同志加强学习。”党的十八大以来,党中央先后组织开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等集中学习教育,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,坚持用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。 展开更多

关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 党的十八大以来 两学一做 三严三实 党的群众路线教育实践活动 党史学习 主题教育 不忘初心

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“四勿忘四反思”党员教育实践

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作者 韩辉 李梅 《农村电工》 2019年第11期4-4,共1页

国网安徽五河县供电公司党委以"四勿忘四反思"党员系列教育为抓手,加强和改进新形势下党员教育,促进"两学一做"常态化制度化,取得了良好成效。1党员教育实践实施背景当前,党组织应高度重视和着重解决党员中存在的... 国网安徽五河县供电公司党委以"四勿忘四反思"党员系列教育为抓手,加强和改进新形势下党员教育,促进"两学一做"常态化制度化,取得了良好成效。1党员教育实践实施背景当前,党组织应高度重视和着重解决党员中存在的以下问题:一是幸福感受不准。一些党员对幸福感理解片面,认为工作压力大、节奏快、考核多、规矩严降低了幸福指数。二是规矩遵守不严。个别党员不会正确履职,不愿接受监督,不能坚守底线,有的甚至私欲膨胀走上违法乱纪的不归途。三是家风传承不足。 展开更多

关键词 党员教育 两学一做 县供电公司 常态化制度化 幸福指数 安徽五河 实施背景 幸福感

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引领·保障·服务:在学区化改革中彰显党组织的核心作用

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作者 文必勇 《中小学管理》 北大核心 2017年第7期38-40,共3页

学区化改革是当今基础教育改革的热点和难点。北京朝阳区中小学党组织积极作为,加强思想政治引领,全力保障教育改革;发挥政治核心作用,全面推进教育改革;强化服务型党组织建设,全程服务教育改革,为改革的顺利推进提供了坚实保证。少部... 学区化改革是当今基础教育改革的热点和难点。北京朝阳区中小学党组织积极作为,加强思想政治引领,全力保障教育改革;发挥政治核心作用,全面推进教育改革;强化服务型党组织建设,全程服务教育改革,为改革的顺利推进提供了坚实保证。少部分中小学党组织对学区化改革政策的学习理解有待加强,值得反思。 展开更多

关键词 义务教育学区化 党组织建设 政治核心作用 服务型党组织 “两学一做”

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为了万家茶油香

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作者 陈永忠 《林业与生态》 2019年第8期24-26,共3页

7月26日,由湖南省主题教育办、省委组织部、省委宣传部、省直机关工委组织的湖南省“不忘初心、牢记使命”主题教育先进典型报告会在长沙召开。来自湖南各地平凡岗位上的9名先进典型代表讲述了自己守护初心、无悔奉献的感人故事,其中2... 7月26日,由湖南省主题教育办、省委组织部、省委宣传部、省直机关工委组织的湖南省“不忘初心、牢记使命”主题教育先进典型报告会在长沙召开。来自湖南各地平凡岗位上的9名先进典型代表讲述了自己守护初心、无悔奉献的感人故事,其中2位来自林业系统,分别是湖南省林业科学院油茶研究所所长陈永忠、永州市林业局派驻江华县新庆社区帮扶工作队队长兼第一支书蔡建武。作为湖南林业行业的典型代表,陈永忠和蔡建武身上闪耀着点滴努力、执着坚守的品质,展现出真诚为民、甘于奉献的初心,真实写照了全省林业系统开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的生动实践。近年来,湖南林业系统先后开展了培育践行社会主义核心价值观、群众路线、“三严三实”、“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”等专题学习教育活动,有力地加强了行业的凝聚力,营造了新时代的林业精神,展现了当代林业人昂扬向上的精神风貌,全省涌现出了一大批爱岗敬业、帮贫扶困的典型,为生态文明事业和湖南生态强省建设作出了积极贡献。本期“绿色人物”专栏,让我们走进陈永忠、蔡建武的故事,一起感悟林业人的使命与担当、感悟林业行业的精神与价值。 展开更多

关键词 林业行业 省直机关工委 社区帮扶 林业系统 不忘初心 主题教育 湖南林业 两学一做

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龙陵小黑山管护局党支部"主题党日+"接地气有实效

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作者 郁云江(文/图) 冯思勤(文/图) 《云南林业》 2020年第7期62-63,共2页

近年来,保山市龙陵县小黑山管护局党支部以推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为推手,立足实际探索推行“主题党日+自选动作”活动,把“活动”触角延伸到基层、拓展至脱贫攻坚等其他领域,突出... 近年来,保山市龙陵县小黑山管护局党支部以推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为推手,立足实际探索推行“主题党日+自选动作”活动,把“活动”触角延伸到基层、拓展至脱贫攻坚等其他领域,突出主题党日的多样性和有效性,让主题党日活动更接地气更有实效性,烧旺锤炼保护区党员干部党性的“大熔炉”。 展开更多

关键词 主题党日 党员干部 两学一做 不忘初心 党支部 自选动作 脱贫攻坚 主题教育

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