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地方大学构建“专家治校、教授治学”模式探析
被引量：
8
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作者
金红梅
刘红琳
韩占生
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第2期62-66,共5页
"专家治校、教授治学"是在大学校长领导下、专家与教授各有分工、联合治理学校的一种管理模式,此治理模式的建构路径:转变思想观念;进行学术管理与行政管理的顶层设计;加强组织与制度建设。地方大学构建"专家治校、教授...
"专家治校、教授治学"是在大学校长领导下、专家与教授各有分工、联合治理学校的一种管理模式,此治理模式的建构路径:转变思想观念;进行学术管理与行政管理的顶层设计;加强组织与制度建设。地方大学构建"专家治校、教授治学"模式的难点在于:科学划分学术事务和行政事务、学校学术决策机构建设、大学办学自主权的限制、专家型管理人才尤其是专家型校长稀缺。
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关键词
现代大学制度
大学治理模式
“专家治校
教授治学”
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题名
地方大学构建“专家治校、教授治学”模式探析
被引量：
8
1
作者
金红梅
刘红琳
韩占生
机构
北京石油化工学院
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第2期62-66,共5页
基金
全国教育科学"十五"规划重点课题(DIA050141)
文摘
"专家治校、教授治学"是在大学校长领导下、专家与教授各有分工、联合治理学校的一种管理模式,此治理模式的建构路径:转变思想观念;进行学术管理与行政管理的顶层设计;加强组织与制度建设。地方大学构建"专家治校、教授治学"模式的难点在于:科学划分学术事务和行政事务、学校学术决策机构建设、大学办学自主权的限制、专家型管理人才尤其是专家型校长稀缺。
关键词
现代大学制度
大学治理模式
“专家治校
教授治学”
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
地方大学构建“专家治校、教授治学”模式探析
金红梅
刘红琳
韩占生
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2010
8
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