|
1
|
“专业发展述评报告”:实现教师评价的个性化 |
高翔
|
《中小学管理》
北大核心
|
2012 |
0 |
|
|
2
|
跨国公司研发全球化是一把双刃剑——《外国直接投资对发展的影响问题专家会议的报告》述评 |
孙福全
陈宝明
罗晖
|
《中国软科学》
CSSCI
北大核心
|
2006 |
11
|
|
|
3
|
《唐纳森报告》后苏格兰教师专业发展与启示 |
周利君
|
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
2
|
|
|
4
|
山西省普通高中教师专业发展现状调查报告 |
常学勤
|
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
|
2006 |
3
|
|
|
5
|
客观审视法语教育 深入直击专业前沿——评《中国高校法语专业发展报告》 |
秦琼芳
|
《当代教育科学》
北大核心
|
2014 |
1
|
|
|
6
|
中学外语教师专业发展现状的调查报告 |
贾爱武
|
《中小学英语教学与研究》
|
2005 |
3
|
|
|
7
|
全景式梳理新千年以来中国出版业——《中国出版业发展报告》首辑述评 |
沈卫娟
|
《中国出版》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
0 |
|
|
8
|
国际专业报告视域下的公共图书馆发展态势 |
汪超敏
杨乃一
陆思晓
张靖
|
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
4
|
|
|
9
|
数学学科专业发展战略研究报告 |
教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会课题组
|
《中国大学教学》
CSSCI
|
2005 |
80
|
|
|
10
|
中国计算机本科专业发展战略研究报告 |
|
《中国大学教学》
CSSCI
|
2005 |
56
|
|
|
11
|
图书情报硕士专业学位(MLIS)教育发展状况调查报告(2017) |
段宇锋
赵楠
|
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
22
|
|
|
12
|
温故知新 风景园林可持续发展的挑战和策略——第12届中日韩风景园林学术研讨会回顾和专题研讨学术报告述评 |
付彦荣
|
《中国园林》
北大核心
|
2010 |
1
|
|
|
13
|
化学类专业发展战略研究报告 |
|
《中国大学教学》
CSSCI
|
2005 |
6
|
|
|
14
|
搭建英语教师专业发展的平台——基于校本的英语教材多维开发课题研究报告 |
陈仕清
|
《中小学英语教学与研究》
|
2006 |
4
|
|
|
15
|
努力促进农机专业合作社发展——关于武汉市农机专业合作社发展情况的调查报告 |
尤俊
|
《湖北农机化》
|
2011 |
0 |
|
|
16
|
专业户发展中亟待解决的问题——衡水地区专业户调查报告 |
顾二熊
|
《河北学刊》
|
1984 |
0 |
|
|
17
|
中国电机工程学会2017-2018年度专业发展报告和2018年度专题技术报告编制工作讨论会在北京召开 |
|
《农电管理》
|
2018 |
0 |
|
|
18
|
贫困地区发展农民专业合作组织的思考——鲁甸县农民专业合作组织建设和发展的调查报告 |
马永豪
|
《云南农业》
|
2008 |
0 |
|
|
19
|
深入学习实践科学发展观 探索农机服务组织新模式——对通城县农机专业合作经济组织情况调查报告 |
李木林
王贤火
吴斌
|
《湖北农机化》
|
2009 |
0 |
|
|
20
|
河南省夏邑县农机专业合作社发展情况的调研报告 |
祁长春
程杰
|
《当代农机》
|
2022 |
0 |
|
