1
|
教师教材观:新教材使用效能提升的重要支点 |
张铭凯
程姣姣
|
《内蒙古社会科学》
北大核心
|
2025 |
2
|
|
2
|
对新课程标准下的体育教材的理论与实践研究 |
符谦
|
《沈阳体育学院学报》
|
2004 |
6
|
|
3
|
从钻研教材到钻研课程标准——谈新课改背景下教师如何备课 |
庞云凤
秦克铸
|
《当代教育科学》
北大核心
|
2006 |
1
|
|
4
|
地理新教材改革的突破口——学生学习方式的变革——国家地理课程标准实验教材(人教版)的主要特点 |
韦志榕
|
《地理教学》
|
2001 |
1
|
|
5
|
新课程标准下如何提高学生高考写作能力 |
刘新群
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2010 |
4
|
|
6
|
新课程标准下的教辅图书 |
王景霞
|
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
4
|
|
7
|
融合语言文化·发展思维品质:义务教育英语新教材的变化与使用 |
王蔷
钱小芳
陈易孜
|
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
7
|
|
8
|
普通高中新教材怎么编好 面对新形势,采取新思路 总结新经验,运用新方法──学习《高中思想政治课课程标准》的体会 |
朱明光
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
1996 |
0 |
|
9
|
中小学教师如何用好新教材? |
郭华
吕寒菲
|
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
9
|
|
10
|
新课程高考不应与课程标准错位——兼评2008年语文高考广东卷选考试题 |
杨先武
|
《中学语文教学》
北大核心
|
2009 |
0 |
|
11
|
对人教版新课程标准历史实验教科书中两个问题的商榷 |
周仕德
|
《教学与管理(中学版)》
北大核心
|
2007 |
0 |
|
12
|
新课程改革背景下历史课堂教学有效性探究——评《义务教育课历史课程标准(2022年版)案例式解读》 |
张明月
|
《人民长江》
北大核心
|
2023 |
1
|
|
13
|
新课程高考物理能力的特点和考查方法的研究 |
程力
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
14
|
|
14
|
新课程高中历史三种教材栏目设置比较 |
赵剑峰
|
《教学与管理(中学版)》
北大核心
|
2008 |
1
|
|
15
|
新时代基础教育课程改革:高质量·现代化·育新人——“第十届基础教育改革与发展论坛”侧记 |
孟宪云
王润
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
16
|
新课程背景下教科书的理解与运用:以小学数学为例 |
马云鹏
|
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
17
|
素养导向下小学数学新旧教材对比分析与教学建议 |
芮金芳
|
《教学与管理》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
18
|
从2008—2010年浙江英语高考命题谈新课程理念的渗透 |
郑培智
周志远
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2011 |
1
|
|
19
|
新时代、新课标、新高考:开启英语教材教辅图书出版新征程 |
徐莎莎
|
《中国出版》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
4
|
|
20
|
新课标 新教材 新高考 新对策--从2007年高考江苏生物试卷评析谈2008届高三生物备考对策 |
陆保明
闫长柱
|
《生物学杂志》
CAS
CSCD
|
2008 |
0 |
|