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新能源汽车检测与维修技术专业“三教一体化”改革研究
被引量:
2
1
作者
梁永勤
《汽车测试报告》
2024年第12期101-103,共3页
该文阐述“三教一体化”改革关键要素,指出新能源汽车检测与维修技术专业教学存在的问题,提出新能源汽车检测与维修技术专业“三教一体化”改革方案,包括教师培训与能力提升、教材更新与课程设计、教学方法创新与案例实践分享等,并评估...
该文阐述“三教一体化”改革关键要素,指出新能源汽车检测与维修技术专业教学存在的问题,提出新能源汽车检测与维修技术专业“三教一体化”改革方案,包括教师培训与能力提升、教材更新与课程设计、教学方法创新与案例实践分享等,并评估改革效果和进行展望,以提高学生的实践能力和就业竞争力,促进新能源汽车检测与维修技术专业的持续发展,适应新能源汽车产业发展需求。
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关键词
新能源汽车检测与维修技术专业
“三教一体化”
教学改革
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职称材料
基于“职教二十条”的职业教育“三教一体化”改革研究——以新能源汽车检测与维修专业为例
被引量:
8
2
作者
李国君
《时代汽车》
2020年第3期42-43,共2页
在教学过程中"教师、教材、教法"作为核心内容,同时教学质量的指标也受其影响,此文章以新能源汽车检测与维修专业为例,分析了在"职教二十条"的职业教育"三教一体化"改革的意义,同时对教师、教材、教法在...
在教学过程中"教师、教材、教法"作为核心内容,同时教学质量的指标也受其影响,此文章以新能源汽车检测与维修专业为例,分析了在"职教二十条"的职业教育"三教一体化"改革的意义,同时对教师、教材、教法在建设中的问题,做出了切合实际的改革思路,仅供相关人士参考。
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关键词
新能源汽车
检测与维修
“三教一体化”
改革
研究
在线阅读
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职称材料
“1+X”证书制度下的汽车检测与维修专业“三教”存在问题研究
被引量:
4
3
作者
张强
《时代汽车》
2021年第2期61-62,共2页
在教学过程中,"师资,教材,教法"是基本内容,教学质量指标也受到影响。本文以新能汽车检验维修专业为例,对职教二十条进行了分析。职业教育"三教一体化"改革的重要性,同时,针对教师,教材和教学方法等问题提出了切实...
在教学过程中,"师资,教材,教法"是基本内容,教学质量指标也受到影响。本文以新能汽车检验维修专业为例,对职教二十条进行了分析。职业教育"三教一体化"改革的重要性,同时,针对教师,教材和教学方法等问题提出了切实可行的改革思路,仅供相关人员参考。
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关键词
新能源汽车
检测与维修
“三教一体化”
改革
研究
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职称材料
题名
新能源汽车检测与维修技术专业“三教一体化”改革研究
被引量:
2
1
作者
梁永勤
机构
西藏职业技术学院
出处
《汽车测试报告》
2024年第12期101-103,共3页
文摘
该文阐述“三教一体化”改革关键要素,指出新能源汽车检测与维修技术专业教学存在的问题,提出新能源汽车检测与维修技术专业“三教一体化”改革方案,包括教师培训与能力提升、教材更新与课程设计、教学方法创新与案例实践分享等,并评估改革效果和进行展望,以提高学生的实践能力和就业竞争力,促进新能源汽车检测与维修技术专业的持续发展,适应新能源汽车产业发展需求。
关键词
新能源汽车检测与维修技术专业
“三教一体化”
教学改革
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
基于“职教二十条”的职业教育“三教一体化”改革研究——以新能源汽车检测与维修专业为例
被引量:
8
2
作者
李国君
机构
广西商贸高级技工学校
出处
《时代汽车》
2020年第3期42-43,共2页
基金
“职教二十条”背景下教师、教材、教法“三教一体化”改革的研究与实践——以广西商贸高级技工学校新能源汽车检测与维修专业为例(立项编号:GXZZJG2019A026)。
文摘
在教学过程中"教师、教材、教法"作为核心内容,同时教学质量的指标也受其影响,此文章以新能源汽车检测与维修专业为例,分析了在"职教二十条"的职业教育"三教一体化"改革的意义,同时对教师、教材、教法在建设中的问题,做出了切合实际的改革思路,仅供相关人士参考。
关键词
新能源汽车
检测与维修
“三教一体化”
改革
研究
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
“1+X”证书制度下的汽车检测与维修专业“三教”存在问题研究
被引量:
4
3
作者
张强
机构
广西理工职业技术学院
出处
《时代汽车》
2021年第2期61-62,共2页
基金
2020年度广西理工职业技术学院校级教改课题,项目名称:基于“1+X”背景下汽车检测与维修专业“三教”改革探索与研究,项目编号:GXLGJG2020A001。
文摘
在教学过程中,"师资,教材,教法"是基本内容,教学质量指标也受到影响。本文以新能汽车检验维修专业为例,对职教二十条进行了分析。职业教育"三教一体化"改革的重要性,同时,针对教师,教材和教学方法等问题提出了切实可行的改革思路,仅供相关人员参考。
关键词
新能源汽车
检测与维修
“三教一体化”
改革
研究
Keywords
new energy vehicles
inspection and maintenance
reform of"three teaching integration"
research
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
新能源汽车检测与维修技术专业“三教一体化”改革研究
梁永勤
《汽车测试报告》
2024
2
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职称材料
2
基于“职教二十条”的职业教育“三教一体化”改革研究——以新能源汽车检测与维修专业为例
李国君
《时代汽车》
2020
8
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职称材料
3
“1+X”证书制度下的汽车检测与维修专业“三教”存在问题研究
张强
《时代汽车》
2021
4
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