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基于产教融合的包装工程专业“三师型”教学团队建设
被引量：
12
1
作者
范小平
向红
+2 位作者
岳淑丽
邢明
张钦发
《数字印刷》
CAS
北大核心
2021年第4期50-57,共8页
产教融合作为新时代高等教育的重要机制和改革方向,也是高水平教学团队建设应有之义。本文分析了目前我国本科院校包装工程专业教学团队中存在的主要问题,以及产教融合背景下包装工程专业教学团队的教师应具备的能力,确立了以建设理论...
产教融合作为新时代高等教育的重要机制和改革方向,也是高水平教学团队建设应有之义。本文分析了目前我国本科院校包装工程专业教学团队中存在的主要问题,以及产教融合背景下包装工程专业教学团队的教师应具备的能力,确立了以建设理论、实践、创新“三核联动”育人的“三师型”教学团队为中心、产教全方位融合为手段、构建产教协同育人共同体的教学团队建设思路和目标,并以华南农业大学省级包装工程教学团队为例,研究基于产教融合的包装工程专业“三师型”教学团队的建设举措及成效。
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关键词
包装工程
教学
团队
建设
产教融合
“三师型”教学团队
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题名
基于产教融合的包装工程专业“三师型”教学团队建设
被引量：
12
1
作者
范小平
向红
岳淑丽
邢明
张钦发
机构
华南农业大学食品学院
出处
《数字印刷》
CAS
北大核心
2021年第4期50-57,共8页
基金
2019年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(包装工程教学团队)
国家“双万计划”广东省级一流本科专业建设点(包装工程专业)
+1 种基金
2017年度广东省本科高校高等教育教学改革项目——包装工程专业实践教学体系建设与实践
中国轻工业联合会教育工作分会2020年度课题——基于产教融合的包装工程专业人才培养模式改革与实践(No.QGJY2020017)。
文摘
产教融合作为新时代高等教育的重要机制和改革方向,也是高水平教学团队建设应有之义。本文分析了目前我国本科院校包装工程专业教学团队中存在的主要问题,以及产教融合背景下包装工程专业教学团队的教师应具备的能力,确立了以建设理论、实践、创新“三核联动”育人的“三师型”教学团队为中心、产教全方位融合为手段、构建产教协同育人共同体的教学团队建设思路和目标,并以华南农业大学省级包装工程教学团队为例,研究基于产教融合的包装工程专业“三师型”教学团队的建设举措及成效。
关键词
包装工程
教学
团队
建设
产教融合
“三师型”教学团队
Keywords
Packaging engineering
Construction of teaching team
Integration of industry and education
“Triple Qualification”teaching team
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
TS09 [轻工技术与工程]
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1
基于产教融合的包装工程专业“三师型”教学团队建设
范小平
向红
岳淑丽
邢明
张钦发
《数字印刷》
CAS
北大核心
2021
12
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