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电化教育与学校教育现代化建设被引量：58: 1; 作者南国农《电化教育研究》北大核心 1997年第1期3-8,共6页; 电化教育与学校教育现代化建设南国农一、什么是教育现代化教育现代化，就是建立适应现代社会、经济、科技发展需要的，以培养创造型的人为目标的新型的现代化教育体系。它包括教育思想现代化、教育内容现代化、教育方法现代化、教育技... 展开更多; 关键词电化教育学校教育现代化现代化教育电教意识现代教育媒体现代化建设教材体系现代教育思想现代教育技术 “三件”建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

让信息技术有效地推进教学改革被引量：83: 2; 作者南国农《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2007年第1期5-8,共4页; 本文对"信息技术"与"教学改革"的概念作了简明的阐释,指出要让信息技术有效地推进教学改革,需要做好两件事:加快"三件"建设、提高应用水平,并提出了"加快"与"提高"的三种策略。; 关键词信息技术教学改革 “三件”建设精品课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

世纪之交,电教者的使命被引量：28: 3; 作者南国农《电化教育研究》北大核心 1998年第1期3-7,共5页; 世纪之交，电教者的使命南国农一、电教者的概念（一）电教者是教育革新者要正确理解电教者的概念，必须首先正确理解什么是电化教育。电化教育，就是在现代教育思想、理论的指导下，运用现代教育技术进行教育活动，以实现教育过程的最... 展开更多; 关键词电教者现代教育技术电化教育世纪之交电教教材现代教育思想 “三件”建设电教实验基本素质电教科研; 在线阅读下载PDF 职称材料