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1
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基于“互联网+”的研究生课程混合式教学模式探索--以可持续耕作制度课程为例 |
米俊珍
王金金
赵宝平
李立军
王希全
臧华栋
徐忠山
刘景辉
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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2
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产教融合背景下地方高校食品类专业教学模式研究 |
刘丽莉
杨协力
肖枫
贺家亮
程伟伟
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《农产品加工》
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2025 |
0 |
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3
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“教会、勤练、常赛”的教学模型建构及实践路径研究 |
张克豹
雷猛猛
贾谊
汪流
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
1
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4
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基于教学系统化设计模型的儿科护理虚实融合混合式实践教学改革 |
张云萍
马琼
丁晓霜
潘秀
阮爱超
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《护理研究》
北大核心
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2025 |
2
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5
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数字化转型背景下区域信息化教学发展水平评估指标体系建构研究 |
曹晓明
李心怡
何涛
罗九同
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《中国电化教育》
北大核心
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2025 |
1
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6
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高校基层教学组织建设的影响因素及其作用机制 |
杜艳芳
刘义兵
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《重庆高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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基于微调StarCoder2大模型的“编译原理”课程实验系统 |
张友衡
熊莹
周放
劳金赞
刘茂福
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《实验技术与管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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线上线下融合教学模式在高中生物学探究性学习活动中的构建与实践 |
赵怡姗
沈桂弟
周豪
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《生物学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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巴特勒学习模式下机械设计课程教学模式探索实践 |
段国燕
王敏
杨星星
卞鸽
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《农机使用与维修》
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2025 |
0 |
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10
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新农科背景下植物遗传学课程“五融合”混合式教学创新路径研究 |
马银花
林鹏
金晨钟
刘显军
郭珍珍
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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11
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基于TPACK模型的临床教师教学能力评价指标体系构建 |
邵娟娟
赵媛媛
刘丹妮
陈颖
刘子毅
郑斌
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《中国医院管理》
北大核心
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2024 |
2
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12
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面向复合创新型规划类本科人才的课外培养体系研究与实践 |
张帆
赵兵
麻婷婷
邱冰
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《现代城市研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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13
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大模型支持的会话辅导系统开发:范式转换、架构设计与能力训练 |
刘华
祝智庭
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《现代远程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
5
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14
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综合类高校钢琴专业课程教学的问题和对策——以钢琴艺术指导方向为例 |
杨蕾
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
1
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15
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混合式教学模式下病原生物学与免疫学多元课程考核评价体系的构建与实践 |
陈文标
许秀秀
邱丹缨
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《中国免疫学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
14
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16
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体育新课标下融大单元与走班制于一体的“精学一项、简学多项”走班制教学新模式探析 |
毛振明
赵晓丹
周琳
龙克威
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《山东体育学院学报》
北大核心
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2024 |
7
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17
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产出导向的一体化实习模式的探索与实践——以“食品科学综合实习”为例 |
司旭
辛广
王月华
汪艳群
颜廷才
皮钰珍
武俊瑞
张琦
孙希云
李斌
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《农产品加工》
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2024 |
1
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18
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乡村振兴视域下地方涉农院校耕读教育体系构建研究 |
张志燕
张昂昂
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《智慧农业导刊》
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2024 |
3
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19
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构建立体化的创新性实验教学体系与模式 |
程永扬
王为
李小昱
梁秀英
张终
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《实验室研究与探索》
CAS
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2008 |
78
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20
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通过示范中心建设深化实验教学体系改革 |
陈国辉
李元高
罗一鸣
李洁
关鲁雄
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《实验室研究与探索》
CAS
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2008 |
33
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