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中国高等教育服务贸易发展现状、问题及对策 被引量:12
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作者 周永源 张国军 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第7期53-58,共6页
随着中国教育对外开放程度的不断深化,中国高等教育服务贸易发展迅速,影响力日益凸显。高校中外合作办学和境外办学是中国高等教育服务贸易的重要组成部分。从其发展特点看,高校中外合作办学步入质量提升阶段并初具规模,布局趋向合理;... 随着中国教育对外开放程度的不断深化,中国高等教育服务贸易发展迅速,影响力日益凸显。高校中外合作办学和境外办学是中国高等教育服务贸易的重要组成部分。从其发展特点看,高校中外合作办学步入质量提升阶段并初具规模,布局趋向合理;境外办学发展态势逐步增强。目前,其面临的发展困境主要是教育公益性和营利性的矛盾突出;发展不平衡,专业分布相对集中;教学质量评估体系不健全,办学质量有待提高;管理体制不健全,存在监管漏洞。鉴于此,应抓住"一带一路"建设契机推进境外办学;促进健康均衡发展,引导高校积极参与;健全质量保障体系和政策法规体系。 展开更多
关键词 中国高等教育 服务贸易 中外合作办学 境外办学
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论东盟来华留学教育扩大发展的有效路径 被引量:8
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作者 方宝 武毅英 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2016年第2期107-112,共6页
东盟来华留学教育的扩大发展必须避免陷入完全被市场利益所驱动之局面,警惕教育服务贸易落入"比较优势陷阱",并考虑如何更好地提高本土人才培养能力。根据东盟来华留学生分布所具有的区域倾向性特征,可以考虑在东盟留学生相... 东盟来华留学教育的扩大发展必须避免陷入完全被市场利益所驱动之局面,警惕教育服务贸易落入"比较优势陷阱",并考虑如何更好地提高本土人才培养能力。根据东盟来华留学生分布所具有的区域倾向性特征,可以考虑在东盟留学生相对密集的西南、华南地区建设若干个以提高留学生规模与优化教育质量为主要目标的"东盟来华留学集中区"。在策略上,这要求加强政府的支持与参与力度,扩大西部地区中外合作办学规模,积极引进世界优质教育资源,并努力提升教育质量保障与评估的国际化水平。 展开更多
关键词 留学教育集中区 东盟来华留学生 教育服务贸易 有效路径
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亚太地区留学教育服务贸易及其启示 被引量:14
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作者 何叶 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2004年第1期58-61,共4页
经济全球化必然带来教育的全球化。在高等教育国际化的宏观背景下 ,发展留学教育服务贸易对各国具有非常重要的战略意义。亚太地区留学教育服务贸易发展很快 ,发达国家在亚洲国家留学生教育服务市场的占有率居高不下 ,我国应借鉴发达国... 经济全球化必然带来教育的全球化。在高等教育国际化的宏观背景下 ,发展留学教育服务贸易对各国具有非常重要的战略意义。亚太地区留学教育服务贸易发展很快 ,发达国家在亚洲国家留学生教育服务市场的占有率居高不下 ,我国应借鉴发达国家经验 ,采取更多切实可行的措施 。 展开更多
关键词 亚太地区 留学生教育 教育服务贸易 经济全球化 高等教育
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WTO《服务贸易总协定》与中外合作办学的立法 被引量:13
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作者 胡焰初 《武汉大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2002年第2期140-144,共5页
面对中国加入 WTO和中外合作办学活动的新变化 ,中外合作办学的立法应采取以下对策 :1 .坚持教育主权原则 ;2 .在立法上给中外合作办学恰当定位 ;3 .提高立法层次 ;4.修改现有规章并进一步丰富其内容 ;5.针对 WTO《服务贸易总协定》的规... 面对中国加入 WTO和中外合作办学活动的新变化 ,中外合作办学的立法应采取以下对策 :1 .坚持教育主权原则 ;2 .在立法上给中外合作办学恰当定位 ;3 .提高立法层次 ;4.修改现有规章并进一步丰富其内容 ;5.针对 WTO《服务贸易总协定》的规定 ,完善中外合作办学的法律。 展开更多
关键词 WTO 服务贸易总协定 立法 合作办学 中国 外国 教育事业 最惠国待遇 透明度原则
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国际教育服务贸易:我国的对外贸易地位与对策 被引量:2
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作者 聂文星 朱鄂桂 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2006年第5期574-576,共3页
近年来国际教育服务贸易的发展呈现出了贸易额增长迅速、留学服务成为国际教育服务的主要提供方式、发达国家在国际教育服务贸易领域占据巨大优势和主导地位、高等教育日益国际化等特点。这对我国教育产业面临严峻的挑战,我国教育产业... 近年来国际教育服务贸易的发展呈现出了贸易额增长迅速、留学服务成为国际教育服务的主要提供方式、发达国家在国际教育服务贸易领域占据巨大优势和主导地位、高等教育日益国际化等特点。这对我国教育产业面临严峻的挑战,我国教育产业应正视挑战参与国际竞争。 展开更多
关键词 国际教育服务贸易 对外贸易地位 教育产业
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我国留学生教育服务贸易逆差研究 被引量:9
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作者 陈越 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2016年第4期70-76,共7页
当前留学生教育主要集中于高等教育层次。通过分析留学生人数逆差、生均年消费总额逆差、高层次人才流失导致的前期投入损失可以发现,留学生教育服务逆差产生的主要原因在于:我国高等教育质量缺乏竞争力,"公共产品观"限制留... 当前留学生教育主要集中于高等教育层次。通过分析留学生人数逆差、生均年消费总额逆差、高层次人才流失导致的前期投入损失可以发现,留学生教育服务逆差产生的主要原因在于:我国高等教育质量缺乏竞争力,"公共产品观"限制留学生教育发展,世界范围内高层次人才争夺愈发激烈。扭转留学生教育服务贸易逆差,关键在于优化高等教育资源,保障留学生教育质量;树立留学生教育"私人产品观",完善相关政策体系;积极加入世界人才争夺战,通过多元手段实现人才回流。 展开更多
关键词 留学生教育 服务贸易 逆差
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国际服务贸易的新热点:留学经济 被引量:8
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作者 刘可可 《北京工业大学学报(社会科学版)》 2001年第3期48-51,共4页
留学教育是国际教育贸易的最主要形式,也是最具产业化性质的一种教育形式,它不但可以给教育出口国带来直接的经济收益,也可聚集人才,为教育出口国积蓄实力。进入90年代以后,国际教育市场竞争激烈,教育发达国家都将接收留学生作为实现本... 留学教育是国际教育贸易的最主要形式,也是最具产业化性质的一种教育形式,它不但可以给教育出口国带来直接的经济收益,也可聚集人才,为教育出口国积蓄实力。进入90年代以后,国际教育市场竞争激烈,教育发达国家都将接收留学生作为实现本国教育国际化和赚取外汇的重要途径。在全球经济一体化的推动下,留学经济已成为世界范围内的新热点。我国的留学教育起步较晚,是目前最大的教育逆差国之一,发展留学教育,启动留学经济是我国教育走向国际化的重要一步。 展开更多
关键词 留学教育 经济收益 国际教育市场 教育贸易 留学经济
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北京留学生教育服务业的发展 被引量:2
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作者 马寿海 《人口与经济》 CSSCI 北大核心 2009年第5期46-51,共6页
本文采用一些相关的文献资料和调查统计资料对北京留学生服务业的发展进行了分析和研究。北京是国内留学生教育服务业起步早、发展快的城市,也是全国高校外国留学生最多的城市,但和教育发达国家相比仍存在明显不足,特别是需要改变来华... 本文采用一些相关的文献资料和调查统计资料对北京留学生服务业的发展进行了分析和研究。北京是国内留学生教育服务业起步早、发展快的城市,也是全国高校外国留学生最多的城市,但和教育发达国家相比仍存在明显不足,特别是需要改变来华留学生的地区结构,提高留学生学历教育比重。 展开更多
关键词 服务贸易 留学生教育收入 留学生规模及教育结构差异
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美国教育服务贸易发展态势述评 被引量:4
9
作者 刘常庆 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第6期112-120,共9页
美国是世界上教育对外服务贸易最主要的出口国,也是重要的进口国。对其发展现状和趋势的数据分析,对于世界教育服务贸易政策制定,特别是中国这样的教育进口大国的教育发展有重要影响。对美国教育服务贸易趋势的因素分析也发现整个国际... 美国是世界上教育对外服务贸易最主要的出口国,也是重要的进口国。对其发展现状和趋势的数据分析,对于世界教育服务贸易政策制定,特别是中国这样的教育进口大国的教育发展有重要影响。对美国教育服务贸易趋势的因素分析也发现整个国际高等教育服务市场中的一些共性问题,亟待国际社会共同解决。 展开更多
关键词 美国 教育服务贸易 留学生
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国际高等教育服务贸易——最近的发展与后果 被引量:4
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作者 姚锐 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第5期1-5,共5页
跨国界的高等教育已经由单纯地以学术为目的演变为服务贸易。20世纪后半期,国际高等教育服务贸易迅速发展。21世纪初,仅因学生流动而发生的贸易额就达数百亿美元,不少国家把教育服务出口当成经济战略。留学目的地主要集中于北美、欧洲... 跨国界的高等教育已经由单纯地以学术为目的演变为服务贸易。20世纪后半期,国际高等教育服务贸易迅速发展。21世纪初,仅因学生流动而发生的贸易额就达数百亿美元,不少国家把教育服务出口当成经济战略。留学目的地主要集中于北美、欧洲和亚太地区,生源则分布较广泛。高等教育服务贸易促进了学术传播、知识转移,也强化了发达国家与发展中国家之间的依赖关系。 展开更多
关键词 高等教育 服务贸易 学生流动 依附 留学
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涉外护理专业学生社区毕业实习效果评价 被引量:12
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作者 舒剑萍 《护理学杂志(综合版)》 2003年第2期86-88,共3页
目的 探讨涉外护理专业学生社区毕业实习模式。方法 随机设定实验组(36人),参加慢性疾病调查、建立健康档案和进行相应的健康教育,结束时与不参加社区毕业实习的对照Ⅰ组(31人)、对照Ⅱ组(38人)的实习生同时接受基础知识和能力闭卷测试... 目的 探讨涉外护理专业学生社区毕业实习模式。方法 随机设定实验组(36人),参加慢性疾病调查、建立健康档案和进行相应的健康教育,结束时与不参加社区毕业实习的对照Ⅰ组(31人)、对照Ⅱ组(38人)的实习生同时接受基础知识和能力闭卷测试。然后统计调查问卷和健康档案的正确率,并将三组测试成绩进行比较。结果 实验组调查问卷和健康档案的正确率≥95%。实习生基础知识得分实验组(43.14±2.78)、对照Ⅱ组(42.53±1.96)与对照Ⅰ组(40.65±2.47)比较;能力得分实验组(47.00±2.34)与对照Ⅰ组(41.61±3.41)、对照Ⅱ组(41.42±3.52)比较;总分实验组(90.14±4.30)与对照Ⅰ组(82.26±5.33)、对照Ⅱ组(83.95±4.13)比较,均P<0.01,差异有极显著性意义。结论 社区毕业实习强化了实习生社区护理的基本知识,培养了实习生社区护理的相关能力。但有待于规范化。 展开更多
关键词 涉外护理专业 护理教育 社区服务 实习 人际沟通 护理教学
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“一带一路”倡议下高等教育研究主题的转向 被引量:11
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作者 崔金贵 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2019年第5期8-17,共10页
“一带一路”倡议为我国高等教育提供了新的发展契机。六年来,国内学者围绕“‘一带一路’与高等教育”这一研究主题进行了广泛而深入的研究。研究发现,高等教育国际化、人才培养、来华留学生教育、高等教育服务贸易以及高等教育改革等... “一带一路”倡议为我国高等教育提供了新的发展契机。六年来,国内学者围绕“‘一带一路’与高等教育”这一研究主题进行了广泛而深入的研究。研究发现,高等教育国际化、人才培养、来华留学生教育、高等教育服务贸易以及高等教育改革等方面已逐渐成为教育研究的新热点。从推动高等教育共同体实践来看,未来研究内容应实现四个方面的转向,即历史研究转向、实证研究转向、新型智库转向和交流平台转向。 展开更多
关键词 “一带一路”倡议 高等教育国际化 人才培养 留学生教育 高等教育服务贸易
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来华留学生教育对“稳外贸”具有促进效应吗?——基于169个国家面板数据的实证检验 被引量:12
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作者 程立浩 刘志民 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2022年第1期21-30,40,共11页
利用1999—2018年169个国家的面板数据及工具变量法,实证检验了来华留学生教育对“稳外贸”的促进效应。结果显示,来华留学生教育显著促进了中国与生源国双边贸易发展,具有“稳外贸”作用,且相对于进口贸易,来华留学生教育更能通过增加... 利用1999—2018年169个国家的面板数据及工具变量法,实证检验了来华留学生教育对“稳外贸”的促进效应。结果显示,来华留学生教育显著促进了中国与生源国双边贸易发展,具有“稳外贸”作用,且相对于进口贸易,来华留学生教育更能通过增加中国出口贸易发挥“稳外贸”作用;分样本回归结果表明,来华留学生教育对中国双边贸易的影响效应具有稳固性;进一步研究发现,不同类别来华留学生对双边贸易均具有显著的正向影响,但存在差异,非学历来华留学生的影响强于学历来华留学生,中国政府奖学金留学生的影响强于非中国政府奖学金留学生。同时,来华留学生教育对贸易的影响会随着时间的推移而减弱,存在递减效应。上述结论对于我国在当前背景下,开展“稳外贸”工作具有一定的启示意义。 展开更多
关键词 来华留学生教育 “稳外贸” 工具变量法 双边贸易 留学红利
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关于我国高等教育服务贸易逆差的分析 被引量:8
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作者 田曼 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第8期8-10,共3页
加入WTO后,教育服务贸易全面开放将对我国产生重要影响,特别是对高等教育服务领域更是带来巨大的机遇与挑战。文章从当前国际、国内高等教育服务贸易现状出发,提出我国高等教育服务贸易逆差额大的问题,进而对我国高等教育服务业不发达... 加入WTO后,教育服务贸易全面开放将对我国产生重要影响,特别是对高等教育服务领域更是带来巨大的机遇与挑战。文章从当前国际、国内高等教育服务贸易现状出发,提出我国高等教育服务贸易逆差额大的问题,进而对我国高等教育服务业不发达、高等教育服务的境外消费等动因进行分析,探寻高等教育服务贸易发展的变化规律,找出扭转贸易逆差的一系列对策与建议。 展开更多
关键词 高等教育 教育服务业 贸易逆差 境外消费 中国
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