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DeepSeek赋能基础教育高质量发展(笔谈) |
罗生全
李霓
宋萑
荣晴
李洪修
王萌萌
雷浩
马玉林
曾文婕
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2025 |
10
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2
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全国职业院校技能大赛教学能力比赛的功能效应、价值审思与优化空间 |
孙芳芳
闫志军
高绣叶
臧影
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
2
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职业院校“双师”团队教师数字素养对信息化教学能力影响因素研究——科研能力与教研能力的多重链式中介分析 |
吴兆明
奚茂龙
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
2
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4
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高教育绩效国家的教师工作时间探析:现状、监管举措和启示 |
杜屏
何茜
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《外国教育研究》
北大核心
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2025 |
1
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5
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成长与异化:“城市型”新生代乡村教师情感劳动的特征和影响因素 |
蒋喜锋
何文
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《教育学报》
北大核心
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2025 |
3
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6
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托幼一体化转型幼儿园教师工作适应的机理、困境与路径 |
秦旭芳
刘小童
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
2
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7
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高职教师数字化教学能力框架及其指标研究 |
王江涛
宁玉红
李玉珠
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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谁的工作活力更强?——基于乡村定向教师组织承诺的潜在剖面分析 |
张源源
杨雨晴
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《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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基于数字素养和课程思政能力的高校公共体育教师工作绩效的评价研究 |
王燕
刘涛
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《成都体育学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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中小学教师命题能力:现状剖析、提升路径与整体支持 |
张雨强
李琪
尹学慧
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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工作本位学习视域下职教教师企业实践的制度重构 |
郝天聪
王福建
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《内蒙古社会科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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单位制视角下学校“县管校聘”落聘教师名单的产生研究 |
钱佳
崔晓楠
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《南京师大学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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13
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高校体育教师课程思政教学能力培育研究 |
樊三明
董翠香
李梦欣
宋雨婷
季浏
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《体育文化导刊》
北大核心
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2025 |
4
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职业倦怠在肿瘤科医护人员安宁疗护感知能力与死亡工作自我能力间的中介作用 |
吕翻翻
贾佳
洪梅
李龙倜
赵静
聂小菲
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《护理学杂志》
北大核心
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2025 |
1
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基于ICF架构比较4种残疾标准分类分级方法 |
田益凡
陈迪
邱卓英
杨亚茹
吕军
董向兵
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《中国康复理论与实践》
北大核心
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2025 |
3
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教育强国背景下应用型本科院校的现实困境与发展路径 |
赵景阳
彭泽平
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
1
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科研型教师参与护理硕士研究生科研能力培养的研究进展 |
杨龙辉
王倩
朱瑞芳
胡曼曼
尤宇旭
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《护理研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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中国强直性脊柱炎人群工作能力现状及影响因素分析 |
余晴
陈悦宁
刘宏潇
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《海军军医大学学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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职教教师职业能力高质量发展现状及突破路径——基于江苏省职教教师和职教师范生的调查 |
陈佳妮
陈春霞
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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医学院校核心竞争力视角下教师教学能力发展研究 |
杨虹
韩笑
李桂清
邓博少
熊健
吴玉章
陈戬
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《中国免疫学杂志》
北大核心
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2025 |
1
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