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“通信电子电路”团队合作实验教学探索
被引量:
12
1
作者
余萍
程文清
车辚辚
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2012年第2期16-19,共4页
根据通信电子电路教学内容特点,为了加强学生对通信系统的调试能力,充分发挥学生的自主实验及创新能力,以无线射频收发系统作为实验平台,引入专用通信仪器,将原来的1人或2人1组的单元电路实验变为多人1组的团队系统实验。从实验内容设...
根据通信电子电路教学内容特点,为了加强学生对通信系统的调试能力,充分发挥学生的自主实验及创新能力,以无线射频收发系统作为实验平台,引入专用通信仪器,将原来的1人或2人1组的单元电路实验变为多人1组的团队系统实验。从实验内容设计、实验实施过程、实验效果、实验问题思考等方面,探讨了在通信电子电路综合实验中实施团队合作实验的教学方法。实践表明,团队合作实验教学模式对提高学生的综合素质具有积极作用。
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关键词
通信电子电路
团队合作实验
实验教学
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职称材料
利用组态软件与网络技术改造过程控制实验室
被引量:
6
2
作者
洪雪梅
项雷军
+1 位作者
李平
金福江
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第5期146-149,159,共5页
把组态王软件的网络应用引入到常规过程控制实验装置中,对已有的2套过程控制实验装置进行网络技术改造,将原有的过程控制实验室建设成网络控制实验服务平台。该网络平台扩展性强,操作简单,维护方便,有效地提高了实验装置的使用效率,对...
把组态王软件的网络应用引入到常规过程控制实验装置中,对已有的2套过程控制实验装置进行网络技术改造,将原有的过程控制实验室建设成网络控制实验服务平台。该网络平台扩展性强,操作简单,维护方便,有效地提高了实验装置的使用效率,对于其他控制系统实验室的技术改造具有较强的借鉴意义。同时借此网络平台学生可共享资源、相互合作完成实验项目,实现了"团队协作"实验教学新模式。
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关键词
过程控制
组态王
网络技术
实验装置
团队协作
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职称材料
构建学习型实验团队 提升工科大学生创新能力
被引量:
15
3
作者
张宏勋
李晨
+1 位作者
龚彦文
张雷
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2011年第6期84-87,共4页
实验教学对于培养工科大学生创新意识、创新精神,形成创新能力具有重要的作用。在实验教学的诸环节中,实验小组的"团队协作"因素对"创新能力"的培养有重要的传导作用。在分析学生实验团队现状的基础上,基于工科大...
实验教学对于培养工科大学生创新意识、创新精神,形成创新能力具有重要的作用。在实验教学的诸环节中,实验小组的"团队协作"因素对"创新能力"的培养有重要的传导作用。在分析学生实验团队现状的基础上,基于工科大学生创新能力的提升,提出了构建学习型实验团队的思路和方法。
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关键词
实验教学
工科大学生
团队协作
创新能力
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职称材料
角色轮换制实验教学模式的研究与实践
被引量:
3
4
作者
崔巍
王晓敏
王晓波
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2010年第9期161-163,共3页
介绍一种学生角色轮换制实验教学管理方法和模式。要求学生在不同的项目中轮换,担当不同的角色,不仅完成自己的实验,还要评判别人的实验。这种教学方法旨在锻炼学生的实践动手能力、分析问题和解决问题能力,以及团队合作能力和责任心。
关键词
实验教学
角色轮换
实验能力
团队协作
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职称材料
从过滤实验谈大学生团队协作能力的培养
被引量:
4
5
作者
张秀瑾
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2010年第12期128-130,共3页
大学生团队协作能力的培养是新时代的迫切要求,也是高校素质教育的重要内容。团队协作能力的培养应贯穿于日常的教育教学中。通过对过滤实验的指导,实验教师不仅向学生传授过滤的专业知识,而且也让学生深深体会到团队协作对顺利完成实...
大学生团队协作能力的培养是新时代的迫切要求,也是高校素质教育的重要内容。团队协作能力的培养应贯穿于日常的教育教学中。通过对过滤实验的指导,实验教师不仅向学生传授过滤的专业知识,而且也让学生深深体会到团队协作对顺利完成实验的重要性。
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关键词
团队协作
实验教学
过滤操作
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职称材料
参与大学生创新训练计划的收获与感想
被引量:
9
6
作者
冯一纳
冯莉
+4 位作者
宋均凤
郭帅帅
王丽阳
廖全兰
曹彤
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015年第10期29-31,共3页
以"褐煤结构分析"为题,申请了大学生创新训练计划,以亲身参与大学生创新计划项目后的收获与感想探讨高校创新训练计划的重要性。小组成员在参与过程中,提高了理论知识,锻炼了实验技能,培养了团队协作精神等方面科研素质,对小...
以"褐煤结构分析"为题,申请了大学生创新训练计划,以亲身参与大学生创新计划项目后的收获与感想探讨高校创新训练计划的重要性。小组成员在参与过程中,提高了理论知识,锻炼了实验技能,培养了团队协作精神等方面科研素质,对小组成员今后的学习工作都有深远的影响。
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关键词
大学生创新训练计划
理论知识
实践技能
团队协作
收获与感想
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职称材料
题名
“通信电子电路”团队合作实验教学探索
被引量:
12
1
作者
余萍
程文清
车辚辚
机构
华北电力大学电子与通信工程系
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2012年第2期16-19,共4页
基金
华北电力大学教改基金项目(2010)
文摘
根据通信电子电路教学内容特点,为了加强学生对通信系统的调试能力,充分发挥学生的自主实验及创新能力,以无线射频收发系统作为实验平台,引入专用通信仪器,将原来的1人或2人1组的单元电路实验变为多人1组的团队系统实验。从实验内容设计、实验实施过程、实验效果、实验问题思考等方面,探讨了在通信电子电路综合实验中实施团队合作实验的教学方法。实践表明,团队合作实验教学模式对提高学生的综合素质具有积极作用。
关键词
通信电子电路
团队合作实验
实验教学
Keywords
communication electronics circuit
teamwork experiment
experiment
al teaching
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
利用组态软件与网络技术改造过程控制实验室
被引量:
6
2
作者
洪雪梅
项雷军
李平
金福江
机构
华侨大学信息科学与工程学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第5期146-149,159,共5页
基金
福建省科技计划重大项目(2011H6019)
福建省泉州市科技计划重点项目(2013Z32)
华侨大学2013年校本科教育教学改革立项项目
文摘
把组态王软件的网络应用引入到常规过程控制实验装置中,对已有的2套过程控制实验装置进行网络技术改造,将原有的过程控制实验室建设成网络控制实验服务平台。该网络平台扩展性强,操作简单,维护方便,有效地提高了实验装置的使用效率,对于其他控制系统实验室的技术改造具有较强的借鉴意义。同时借此网络平台学生可共享资源、相互合作完成实验项目,实现了"团队协作"实验教学新模式。
关键词
过程控制
组态王
网络技术
实验装置
团队协作
Keywords
process control
kingview
network technique
experiment
al equipment
teamwork
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
构建学习型实验团队 提升工科大学生创新能力
被引量:
15
3
作者
张宏勋
李晨
龚彦文
张雷
机构
河南工业大学化学化工学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2011年第6期84-87,共4页
基金
河南工业大学高等教育研究资助项目(2009GJYJ-C07)
文摘
实验教学对于培养工科大学生创新意识、创新精神,形成创新能力具有重要的作用。在实验教学的诸环节中,实验小组的"团队协作"因素对"创新能力"的培养有重要的传导作用。在分析学生实验团队现状的基础上,基于工科大学生创新能力的提升,提出了构建学习型实验团队的思路和方法。
关键词
实验教学
工科大学生
团队协作
创新能力
Keywords
experiment
al teaching
engineering students
teamwork
innovative ability
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
角色轮换制实验教学模式的研究与实践
被引量:
3
4
作者
崔巍
王晓敏
王晓波
机构
北京信息科技大学信息管理学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2010年第9期161-163,共3页
文摘
介绍一种学生角色轮换制实验教学管理方法和模式。要求学生在不同的项目中轮换,担当不同的角色,不仅完成自己的实验,还要评判别人的实验。这种教学方法旨在锻炼学生的实践动手能力、分析问题和解决问题能力,以及团队合作能力和责任心。
关键词
实验教学
角色轮换
实验能力
团队协作
Keywords
experiment
al teaching
role rotation
experiment
al ability
teamwork
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
从过滤实验谈大学生团队协作能力的培养
被引量:
4
5
作者
张秀瑾
机构
华东理工大学化工学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2010年第12期128-130,共3页
文摘
大学生团队协作能力的培养是新时代的迫切要求,也是高校素质教育的重要内容。团队协作能力的培养应贯穿于日常的教育教学中。通过对过滤实验的指导,实验教师不仅向学生传授过滤的专业知识,而且也让学生深深体会到团队协作对顺利完成实验的重要性。
关键词
团队协作
实验教学
过滤操作
Keywords
teamwork
experiment
al teaching
filter
experiment
分类号
O6-3 [理学—化学]
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
参与大学生创新训练计划的收获与感想
被引量:
9
6
作者
冯一纳
冯莉
宋均凤
郭帅帅
王丽阳
廖全兰
曹彤
机构
中国矿业大学化工学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015年第10期29-31,共3页
基金
国家自然科学基金项目(51274197)
文摘
以"褐煤结构分析"为题,申请了大学生创新训练计划,以亲身参与大学生创新计划项目后的收获与感想探讨高校创新训练计划的重要性。小组成员在参与过程中,提高了理论知识,锻炼了实验技能,培养了团队协作精神等方面科研素质,对小组成员今后的学习工作都有深远的影响。
关键词
大学生创新训练计划
理论知识
实践技能
团队协作
收获与感想
Keywords
college students' innovative training project
theoretical knowledge
experiment
al skills
teamwork
harvests and impressions
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“通信电子电路”团队合作实验教学探索
余萍
程文清
车辚辚
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2012
12
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
利用组态软件与网络技术改造过程控制实验室
洪雪梅
项雷军
李平
金福江
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
构建学习型实验团队 提升工科大学生创新能力
张宏勋
李晨
龚彦文
张雷
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2011
15
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
角色轮换制实验教学模式的研究与实践
崔巍
王晓敏
王晓波
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2010
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
从过滤实验谈大学生团队协作能力的培养
张秀瑾
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2010
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
参与大学生创新训练计划的收获与感想
冯一纳
冯莉
宋均凤
郭帅帅
王丽阳
廖全兰
曹彤
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015
9
在线阅读
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职称材料
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