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Reliability analysis of retaining walls with multiple failure modes 被引量:2
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作者 张道兵 孙志彬 朱川曲 《Journal of Central South University》 SCIE EI CAS 2013年第10期2879-2886,共8页
In order to reduce the errors of the reliability of the retaining wall structure in the establishment of function, in the estimation of parameter and algorithm, firstly, two new reliability and stability models of ant... In order to reduce the errors of the reliability of the retaining wall structure in the establishment of function, in the estimation of parameter and algorithm, firstly, two new reliability and stability models of anti-slipping and anti-overturning based on the upper-bound theory of limit analysis were established, and two kinds of failure modes were regarded as a series of systems with multiple correlated failure modes. Then, statistical characteristics of parameters of the retaining wall structure were inferred by maximal entropy principle. At last, the structural reliabilities of single failure mode and multiple failure modes were calculated by Monte Carlo method in MATLAB and the results were compared and analyzed on the sensitivity. It indicates that this method, with a high precision, is not only easy to program and quick in calculation, but also without the limit of nonlinear functions and non-normal random variables. And the results calculated by this method which applies both the limit analysis theory, maximal entropy principle and Monte Carlo method into analyzing the reliability of the retaining wall structures is more scientific, accurate and reliable, in comparison with those calculated by traditional method. 展开更多
关键词 retaining wall MAXIMAL entropy principle LIMIT analysis MONTE Carlo method multiple failure modeS reliability
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基于PDCA与CDIO汽车综合创新实践课程教学改革 被引量:1
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作者 周锡恩 邓晓燕 毛彩云 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第4期184-187,218,共5页
为解决当前车辆工程专业实践教学存在的问题,提出了PDCA(Plan-Do-Check-Action)循环和CDIO(Conceive-Design-Implement-Operation)教学理念相结合的汽车综合创新实践课程教学模式。基于PDCA循环构建课程质量管理体系,引入CDIO教学理念,... 为解决当前车辆工程专业实践教学存在的问题,提出了PDCA(Plan-Do-Check-Action)循环和CDIO(Conceive-Design-Implement-Operation)教学理念相结合的汽车综合创新实践课程教学模式。基于PDCA循环构建课程质量管理体系,引入CDIO教学理念,设计了教与学“双闭环CDIO”教学方式,并以“项目式+情景式”教学方法进行课程设计,重构教学内容,实现以学生为中心的教学转变。实践结果表明,教学改革能够提升课程教学质量,加强学生对车辆工程理论与实践的综合掌握,发挥学生主动性,提高学生科研能力和创新实践能力。 展开更多
关键词 PDCA管理方法 CDIO工程教育模式 实践教学 人才培养 教学模式
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工程教育认证背景下线上线下混合教学模式在“食品工程原理”课程中的应用与探索 被引量:2
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作者 刘天一 古雪琴 +2 位作者 于殿宇 潘明喆 张爽 《农产品加工》 2024年第15期126-129,共4页
“食品工程原理”是食品工程类专业的标志性特色课程,在工程教育认证的背景下,将线上线下“混合式”教学模式应用到该课程的教学过程中,通过丰富的教学内容,采用线上线下混合式教学模式,辅以虚拟仿真教学方式,引入学科竞赛,以培养学生... “食品工程原理”是食品工程类专业的标志性特色课程,在工程教育认证的背景下,将线上线下“混合式”教学模式应用到该课程的教学过程中,通过丰富的教学内容,采用线上线下混合式教学模式,辅以虚拟仿真教学方式,引入学科竞赛,以培养学生具有工程实践能力为教学目标,并完善考核制度等改革措施,达到了提高教师教学质量、提升学生综合素质的目的,同时培养学生创新思维及独立解决复杂工程问题的能力。 展开更多
关键词 工程教育认证 混合式教学模式 食品工程原理 虚拟仿真 考核方式
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实验室安全理论课程建设与管理
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作者 葛晨晨 于涛 +1 位作者 邢露 周晔 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第6期219-222,共4页
为了完善实验室安全课程体系,建立健全实验室安全教育培训与准入机制,围绕高校实验室安全特点和规律,参考安全工程专业学生培养方案,建设实验室安全理论课程,阐明实验室安全的科学原理与实现路径,弥补以安全培训为框架的传统课程体系中... 为了完善实验室安全课程体系,建立健全实验室安全教育培训与准入机制,围绕高校实验室安全特点和规律,参考安全工程专业学生培养方案,建设实验室安全理论课程,阐明实验室安全的科学原理与实现路径,弥补以安全培训为框架的传统课程体系中理论支撑不足的短板,让安全素养落地,为知识运用赋能,使不同学科专业的实验人员融会贯通并用于实验实践。建设面向一流人才培养的大学生实验室安全教育平台,加大实验室安全教育力度,提高师生安全意识,按照“全员、全程、全方位”的要求,创新教育形式,建设有特色的实验室安全文化。 展开更多
关键词 实验室安全 科学原理 实现路径 课程建设 课程管理 三全育人
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实验课教学过程管理模式的改革与实践 被引量:31
5
作者 王鲁云 张明君 +4 位作者 王颖 于海霞 许少娟 李美花 刁立强 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第6期102-104,117,共4页
针对旧的"预习报告+实验指导+总结报告"三段式实验课教学过程管理模式已经不适应当前的高校实验教学实际情况,提出了一种新的实验教学过程管理模式,介绍了该管理模式具体的实施方法,指出应注意同时解决相关的配套问题。通过... 针对旧的"预习报告+实验指导+总结报告"三段式实验课教学过程管理模式已经不适应当前的高校实验教学实际情况,提出了一种新的实验教学过程管理模式,介绍了该管理模式具体的实施方法,指出应注意同时解决相关的配套问题。通过建立更加科学合理的实验课教学过程管理模式,可以有效地提高实验课教学质量,实现改善实验教学效果的目的。 展开更多
关键词 实验教学 过程管理模式 实施方法
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关于开放式实验室建设的思考与探索 被引量:40
6
作者 王为 王春潮 +2 位作者 李小昱 孟亮 丁淑芳 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第4期272-273,276,共3页
实验教学改革中开放式实验室建设和教学有助于培养学生的综合素质和创造能力。分析了目前开放式实验室建设中存在的问题,探索了开放式实验室的建设模式:改革实验体系和实验教学内容是实验室开放的重点,提高实验指导教师的素质与改进教... 实验教学改革中开放式实验室建设和教学有助于培养学生的综合素质和创造能力。分析了目前开放式实验室建设中存在的问题,探索了开放式实验室的建设模式:改革实验体系和实验教学内容是实验室开放的重点,提高实验指导教师的素质与改进教学形式是实验室开放的保证,实验室管理模式的多元化是实验室开放的条件。 展开更多
关键词 开放式实验室 实验室建设 教学内容 教学方法 管理模式
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自我管理:远程自主学习的基本能力 被引量:21
7
作者 钟志贤 林安琪 王觅 《远程教育杂志》 CSSCI 2008年第4期29-36,共8页
自我管理是高阶能力的重要组成部分。在远程学习中,有效的自我管理是确保学习者成功开展自主学习的基本能力。为促进远程学习者自我管理能力的发展,本文在整合国内外相关资料的基础上,阐述了自我管理的定义、构成与意义,分析了自我管理... 自我管理是高阶能力的重要组成部分。在远程学习中,有效的自我管理是确保学习者成功开展自主学习的基本能力。为促进远程学习者自我管理能力的发展,本文在整合国内外相关资料的基础上,阐述了自我管理的定义、构成与意义,分析了自我管理型学习者的基本特征,归纳了远程学习中自我管理的原则,论述了远程学习中自我管理的十大基本内容。 展开更多
关键词 远程学习 自我管理 特征 原则 内容 方法
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“动物遗传原理与育种方法”课程全程案例教学设计与实践 被引量:10
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作者 徐琪 张扬 +3 位作者 陈阳 吴信生 李碧春 陈国宏 《遗传》 CAS CSCD 北大核心 2019年第10期974-978,共5页
"动物遗传原理与育种方法"作为农业硕士专业学位(畜牧领域)一门主干课程,也是一门理论与实践相结合的课程。传统的举例教学方式不仅难以满足现代专业学位教学要求,而且也难以让学生系统掌握遗传育种理论与实践知识。本文在对... "动物遗传原理与育种方法"作为农业硕士专业学位(畜牧领域)一门主干课程,也是一门理论与实践相结合的课程。传统的举例教学方式不仅难以满足现代专业学位教学要求,而且也难以让学生系统掌握遗传育种理论与实践知识。本文在对开放式全程案例教学的内涵与特点进行分析的基础上,结合"动物遗传原理与育种方法"案例的教学实践,阐述了全程案例教学设计中典型案例选择、案例的课堂讲解和组织讨论、案例的课堂总结以及课程教学评价等设计技巧与注意事项,为农学专业学位研究生培养过程中案例教学法的应用和推广提供一定的参考。 展开更多
关键词 “动物遗传原理与育种方法”课程 专业学位研究生 案例教学法 教学模式
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复杂环境下战略人力资源管理的选择原理和方法 被引量:20
9
作者 赵曙明 吴慈生 徐军 《预测》 CSSCI 2002年第5期11-15,共5页
2 0世纪 90年代以来 ,组织环境的相对稳定性和可知性正被不确定性、复杂性所替代 ,实施组织变革和战略人力资源管理以获取竞争优势已越来越受到人们的重视。本文从概念系统分析角度 ,描述了环境的复杂性特征 ,组织的复杂性与组织变革的... 2 0世纪 90年代以来 ,组织环境的相对稳定性和可知性正被不确定性、复杂性所替代 ,实施组织变革和战略人力资源管理以获取竞争优势已越来越受到人们的重视。本文从概念系统分析角度 ,描述了环境的复杂性特征 ,组织的复杂性与组织变革的关系 ,外部环境复杂性和组织复杂性的耦合效应。在此基础上 ,对不同类型企业的战略人力资源管理选择、战略人力资源管理的重点进行了探讨。 展开更多
关键词 人力资源管理 企业战略 环境复杂性 组织复杂性 战略选择
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肿瘤专科医院创新经营策略初探 被引量:3
10
作者 强福林 顾智伟 +1 位作者 沈康 吴俊 《中国医院管理》 北大核心 2006年第8期54-56,共3页
在急剧变化的发展环境和激烈竞争的市场格局中,地市级肿瘤专科医院应通过创新经营理念、经营策略、工作思路和管理模式,打造核心竞争力,在竞争中赢得主动,谋求医院跨越式发展。
关键词 医院 创新经营 经营理念 经营战略 管理模式
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化工原理实验教学模式的研究与探索 被引量:26
11
作者 曾明荣 韩媛媛 赵鹏 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第5期221-224,共4页
化工原理实验教学通过建设各类基础平台、改进实验教学方法及方式、注重实验教学团队建设等,结合我校化工原理实验室现状条件,在经过多年实验教学经验总结的基础上,提出一套贯穿化工原理实验教学全过程的实验教学模式,即"化工原理... 化工原理实验教学通过建设各类基础平台、改进实验教学方法及方式、注重实验教学团队建设等,结合我校化工原理实验室现状条件,在经过多年实验教学经验总结的基础上,提出一套贯穿化工原理实验教学全过程的实验教学模式,即"化工原理实验教学模式——1234法"。经过实践检验,证明该模式具有良好的适应性和可操作性,对培养学生工程兴趣、提高学生分析工程问题和解决工程问题的能力具有促进作用。 展开更多
关键词 化工原理实验 实验教学模式 实验教学方法 实验队伍建设
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21世纪安全管理科学展望 被引量:43
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作者 罗云 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2000年第1期27-31,共5页
以超前的意识、展望的眼光 ,对 2 1世纪安全管理科学的发展进行畅想和描述。其中论及安全原理、安全立法、安全管理方法、安全管理模式等问题。
关键词 21世纪 安全管理 安全原理 安全立法 管理模式
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基于风险的地质环境承载力评价 被引量:20
13
作者 张茂省 王尧 《地质通报》 CAS CSCD 北大核心 2018年第2期467-475,共9页
资源环境承载力是国民经济和社会发展规划中必须考虑的基本要素之一。科学地量化评估资源环境承载力已成为多个领域交叉研究的前沿课题,资源环境承载力的概念、评价原理、评价方法、评判标准等基本问题尚有待深入研究。通过引入风险管... 资源环境承载力是国民经济和社会发展规划中必须考虑的基本要素之一。科学地量化评估资源环境承载力已成为多个领域交叉研究的前沿课题,资源环境承载力的概念、评价原理、评价方法、评判标准等基本问题尚有待深入研究。通过引入风险管理的理念,基于风险理论、国土空间三生功能理论、地质环境理论、边际分析理论等交叉融合,开展基于风险的地质环境承载力理论与技术方法探讨。以人类活动带来的生命、财产和健康风险是否可接受及接受程度为切入点和判别标准,提出基于风险的地质环境容许承载力和极限承载力概念,将承载力状态判别为安全承载、容许超载和不可接受超载3个等级,发展地质环境承载力理论。构建地质环境承载力评价流程和评价技术方法,包括确定研究范围、识别地质环境问题、基于生命风险、财产风险和健康风险分析的地质环境承载力单因素评价、承载力综合评价等。探索确定地质环境承载力评价阈值。为地质环境承载力评价提供新的理论与关键技术,为国土空间开发"三条红线"划定提供依据。 展开更多
关键词 承载力 评价原理 技术方法 地质环境 风险管理
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企业安全管理体系标准模式的比较研究 被引量:31
14
作者 苗金明 冯志斌 周心权 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2008年第10期62-67,共6页
采用对比分析法和实证分析法,对当前国内外流行的企业安全管理体系标准模式及其评价方法进行比较研究,旨在把握诸多标准模式的原则、路径、结构、方法和共性特征及其可以发挥的具体优点,将研究的标准模式的评价方法归纳为两大类即体系... 采用对比分析法和实证分析法,对当前国内外流行的企业安全管理体系标准模式及其评价方法进行比较研究,旨在把握诸多标准模式的原则、路径、结构、方法和共性特征及其可以发挥的具体优点,将研究的标准模式的评价方法归纳为两大类即体系认证审核法和综合考评打分法,并对两类评价方法的优缺点进行剖析。体系认证审核法的优点是过程方法、符合性及抽样,考评打分法则提供了安全绩效准则。对吸收融合两类评价方法的优点形成综合性评价方法的途径和方式进行了探讨,为企业建立有效、适用的安全管理体系提供了依据。 展开更多
关键词 安全管理体系(SMS) 标准模式 比较 体系认证审核法 综合考评打分法
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德国史太白技术转移网络的发展经验与政策启示 被引量:17
15
作者 张士运 刘彦蕊 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2013年第3期145-149,共5页
德国史太白技术转移网络在百年发展历程中,逐渐形成了具有自身特色的技术转移模式。在研究分析其运营模式、组织结构及管理机制等有关成功经验基础上,结合中国国情提出了创新政府支持措施、重视培养和引进专业化人才、重视战略谋划与管... 德国史太白技术转移网络在百年发展历程中,逐渐形成了具有自身特色的技术转移模式。在研究分析其运营模式、组织结构及管理机制等有关成功经验基础上,结合中国国情提出了创新政府支持措施、重视培养和引进专业化人才、重视战略谋划与管理培训、营造政策环境、重视理论研究与文化建设在技术转移机构发展中作用的建议,引导技术转移机构走市场化、专业化、科学化、网络化发展道路。 展开更多
关键词 史太白基金会 技术转移 管理模式 约翰劳恩法则
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我国创意农业发展水平评价 被引量:18
16
作者 杨秀云 叶红 李德鹏 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第3期104-111,共8页
在分析我国创意农业发展现状基础上,结合创意农业的内涵、特征、类型、影响因素及相关研究成果,构建了我国创意农业发展水平评价指标体系,并运用变异系数权重TOPSIS法建立创意农业发展水平评价模型,对我国25个地区创意农业发展水平进行... 在分析我国创意农业发展现状基础上,结合创意农业的内涵、特征、类型、影响因素及相关研究成果,构建了我国创意农业发展水平评价指标体系,并运用变异系数权重TOPSIS法建立创意农业发展水平评价模型,对我国25个地区创意农业发展水平进行综合评价。结果显示,产业规模、基础设施、创意资源对创意农业发展影响较大,说明创意农业的发展需要科技投入和创意资源的支撑;我国创意农业还处于初级阶段,发展程度不高,25个地区创意农业平均综合得分仅为0.268;各地区间创意农业发展不平衡,且这种不均衡往往与所在经济区无关。依据评价结论,提出了促进我国创意农业健康快速发展的政策建议:大力培育创意农业企业,实现创意农业产业化经营;促进高素质人才向创意农业流动,并有效提升从业人员素质;加强农村基础设施建设,优化创意农业服务环境;深度挖掘创意农业资源,丰富创意农业形式和内容;加大创意农业的资金投入,促进创意农业快速发展。 展开更多
关键词 创意农业 农业经营方式 变异系数权重 TOPSIS法
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LEC法在建筑施工企业安全生产事故隐患排查治理中的运用 被引量:40
17
作者 邓军 李贝 张兴华 《安全与环境工程》 CAS 北大核心 2014年第1期103-107,共5页
以安全科学理论为基础背景,从事故隐患概念的发展演变入手,通过查找国家相关规范标准且结合建筑行业生产事故隐患特点,对建筑施工企业安全生产事故隐患排查治理的方法或流程进行了探究,重点研究了作业条件危险性评价法(即LEC法),并以西... 以安全科学理论为基础背景,从事故隐患概念的发展演变入手,通过查找国家相关规范标准且结合建筑行业生产事故隐患特点,对建筑施工企业安全生产事故隐患排查治理的方法或流程进行了探究,重点研究了作业条件危险性评价法(即LEC法),并以西安市某建筑施工项目为例,运用LEC法对该建筑项目施工过程中产生的事故隐患进行了辨识分析和评价定级,同时以"六定原则"为基础制定了隐患治理的对策措施。该研究为建筑施工企业安全生产事故隐患的控制和预防提供了新的思路。 展开更多
关键词 建筑施工 安全隐患 排查治理 LEC法 “六定原则”
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西方管理控制学派梳理与观点述评 被引量:13
18
作者 张先治 顾水彬 《审计与经济研究》 CSSCI 北大核心 2012年第1期79-89,共11页
梳理西方管理控制理论代表学派的各种观点,从管理控制理论学的历史基础与学科基础两个视角剖析各学派形成的根基,厘清各学派产生的基础与规律,呈现各学派的实质特征与优劣势,并在此基础上研究西方管理控制学派发展对我国的启示。
关键词 管理控制学派 管理控制思想 管理控制方式 管理控制手段 管理计划与控制
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武汉市综合医院与社区卫生服务机构协作模式运行现状与效果研究 被引量:15
19
作者 陆琳 马进 《中国医院管理》 2011年第11期20-22,共3页
目的了解武汉市综合医院与社区卫生服务机构协作的各种模式,提出推动城市两级医疗机构分工协作的建议措施。方法运用快速评估方法,进行定性和定量研究。结果武汉市两级医疗机构的协作模式主要有大医院托管、直管、直接举办和对口帮扶。2... 目的了解武汉市综合医院与社区卫生服务机构协作的各种模式,提出推动城市两级医疗机构分工协作的建议措施。方法运用快速评估方法,进行定性和定量研究。结果武汉市两级医疗机构的协作模式主要有大医院托管、直管、直接举办和对口帮扶。2007—2009年,各协作模式社区卫生服务中心的服务提供情况、双向转诊工作完成情况都得到一定程度的改善。结论综合医院大力扶持社区卫生服务中心人员医技水平的提升,是实施有效分工协作的重要基础。 展开更多
关键词 综合医院 社区卫生服务 托管模式 直管模式 快速评估方法
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有限元原理性教学的重要性及教学方法探讨 被引量:4
20
作者 孙伟 汪博 《机械设计》 CSCD 北大核心 2018年第S2期140-143,共4页
高水平大学在有限元教学中理应培养能够熟知并应用有限元的高层次专业人才,而为了实现这一目标,就必须注重有限元原理性教学。文中首先列举了不注重有限元原理性教学的弊端,包括不会选单元、不能合理地确定单元的数量及不能从后处理模... 高水平大学在有限元教学中理应培养能够熟知并应用有限元的高层次专业人才,而为了实现这一目标,就必须注重有限元原理性教学。文中首先列举了不注重有限元原理性教学的弊端,包括不会选单元、不能合理地确定单元的数量及不能从后处理模块中提取有价值的信息等。接着,给出了有限元原理性教学应重点应讲授内容,包括弹性力学基本知识、单元分析、单元的组集、载荷移置、边界条件的引入和求解及后处理等。最后,讨论了可考虑采用的教学方法,主要有实例性教学、基于问题的教学模式和课堂研讨式教学等。实践表明,所提的教学内容及方法会使学生深入理解有限元的求解过程并能加以运用。 展开更多
关键词 有限元 原理性教学 教学模式 教学方法
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