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1
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认识·价值·实践:教育家精神引领体育教师队伍高质量建设的三重向度 |
王先亮
廖粤生
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《沈阳体育学院学报》
北大核心
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2025 |
2
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2
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体育支教志愿服务提升乡村中小学生体育教育质量的机制研究 |
柳鸣毅
龚海培
孔年欣
蔡静洁
尹子康
杜志伟
彭李奥
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《体育学研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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体育课堂教学数字化转型的机理、挑战与突破路向——基于TOE理论视角 |
李磊
李恬
刘斌
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《沈阳体育学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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新中国成立初期高校体育学科史研究(1949—1956) |
李信厚
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《体育学研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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我国高质量体育课堂教学模型与实施的研究 |
季浏
汪晓赞
王晖
尹志华
李有强
吴艳玲
翟晓磊
陶恩海
徐勤萍
李兴盈
王彬
俞文东
徐安勇
韩晓霞
胡玲
张仕宜
张勤博
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《体育科学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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6
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“双减”政策助推学校体育教学高质量发展的多维逻辑、时代价值与实践向度 |
孙哲
王松
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
5
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7
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基于OBE理念的高职院校“督评导”一体化教学质量监测体系研究 |
刘晓燕
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
11
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8
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对21世纪普通高校合格体育教师资质的调查研究 |
王锡群
凌会俊
杨毅
刘秀芬
李健
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《体育学刊》
CAS
北大核心
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2001 |
10
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9
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提高教练员岗位培训教学质量的策略 |
蔡犁
王兴
侯健
司虎克
张庆文
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《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2002 |
9
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10
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《运动生理学》精品课程建设的实践与思考 |
陈小琼
郝选明
梁健
李焕春
曾芃
潘红英
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2017 |
17
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11
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在实验教学中培养创造性思维能力 |
王云创
秦丹
刘俊杰
闫鹏
李艳诚
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2010 |
19
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12
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南京工业大学体育教学质量监控体系的构建 |
李加奎
侯桂明
胡琴
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2011 |
16
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13
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素质教育与体育教学模式 |
刘平江
杨铁黎
赵立
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《体育学刊》
CAS
北大核心
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2001 |
23
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14
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新时期体育课程质量的发展性评价 |
王润平
薛茂青
肖东君
李晓英
陈明
金寅淳
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《体育学刊》
CAS
北大核心
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2005 |
12
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15
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体育教学对学生身心素质的影响 |
吕圣君
温禹
吕林
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《体育学刊》
CAS
北大核心
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2002 |
9
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16
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新课改背景下体育教师角色转变的特征及价值 |
常洪霞
杜林涛
张笑昆
陈霞
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2014 |
10
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17
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体育教师素养之绊与解决之策:对全面深化新时代体育教师队伍建设改革的建言(2) |
查萍
毛振明
李海燕
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
25
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18
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健康第一、终身体育、素质教育与体育教学 |
舒盛芳
沈建华
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《山东体育学院学报》
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2004 |
42
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19
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开设文科物理的实践与探索 |
王勇
卢佃清
王莉
蔡立
黄增光
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2009 |
7
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20
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大学体育教学效率综合评判模型的研制与实践 |
徐明欣
高斌
鞠传进
李瑞年
潘新铭
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《体育科学》
CSSCI
北大核心
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2002 |
7
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