1
|
乡村振兴背景下现代农业技术专业群“三教”改革的目标指向和现实进路 |
孔江红
刘襄河
李凌雨
|
《黑龙江生态工程职业学院学报》
|
2025 |
2
|
|
2
|
对《体育(与健康)教材教法》教学内容的解构与重构——基于35部教材的分析研究 |
毛振明
陈帅
张凯
潘建芬
范峰
|
《西安体育学院学报》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
3
|
固本逐新,融合发展,共促体育教材建设新篇章——2023纪念高教版《运动生理学》出版三十七周年暨运动生理学课程教学研讨会综述 |
段锐
吴韬
|
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
3
|
|
4
|
沪科版初中物理新教材修订的整体思考 |
廖伯琴
|
《天津师范大学学报(基础教育版)》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
3
|
|
5
|
体育学法概念辨析——兼与《体育学法论》作者商榷 |
李王杰
芦金峰
|
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
6
|
新课标背景下体育结构化教学的价值阐释、实然挑战与应然对策 |
胡小清
张加林
陈思同
唐炎
|
《上海体育大学学报》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
19
|
|
7
|
面向未来,久久为功:新征程校园足球再出发——《关于加强和改进新时代青少年校园足球工作的实施意见》的新理念、新策略和新举措 |
毛振明
|
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
10
|
|
8
|
职业教育工作手册式教材:内在本质与外部功能 |
董艳娇
崔发周
|
《职教论坛》
北大核心
|
2024 |
2
|
|
9
|
关于完善《体育(与健康)课程标准》的建议(下)——教学内容的规定性、评价、文本内容与形式 |
毛振明
赖天德
陈雁飞
马凌
|
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
|
2007 |
71
|
|
10
|
对我国高校体育素质教育内容的研究 |
张子沙
龚正伟
周波
|
《体育科学》
CSSCI
北大核心
|
2001 |
179
|
|
11
|
体育合作学习模式探析 |
马晶
那菊花
崔巍
|
《体育科学》
CSSCI
北大核心
|
2001 |
52
|
|
12
|
创新教育与高校体育改革 |
李太行
秦勇
温禹
|
《体育学刊》
CAS
北大核心
|
2002 |
39
|
|
13
|
面向21世纪我国高等学校体育教育专业教学方法体系结构及其发展趋向 |
张子沙
马卫平
谭受清
吴宇强
周丽红
|
《体育科学》
CSSCI
北大核心
|
2000 |
38
|
|
14
|
中美学校体育教学法教材内容的比较 |
王建宇
卞薇
黄爱峰
|
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
|
2010 |
14
|
|
15
|
重健身淡竞技——大学体育教学改革与实践 |
王宗平
庄惠华
|
《体育科学》
CSSCI
北大核心
|
2001 |
217
|
|
16
|
论我国高校体育改革的发展与构思 |
曲宗湖
郑厚成
张燕
|
《体育科学》
CSSCI
北大核心
|
1998 |
490
|
|
17
|
范式及其反思:我国高校体教专业术科教学改革研究20年 |
张磊
孙有平
季浏
董翠香
|
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
16
|
|
18
|
试论体育教学方法改革的基本理念 |
高嵘
李书玲
|
《首都体育学院学报》
|
2003 |
32
|
|
19
|
高校体育教学改革如何适应全民健身发展需要的研究 |
张爱平
黄亮明
沈茂金
苏平
陈剑昌
陈月霞
|
《广州体育学院学报》
北大核心
|
2005 |
12
|
|
20
|
对体育教学手段的本质、内涵及特征的再认识 |
李笋南
彭小伟
杨国庆
|
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
11
|
|