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基层考核政治中的差异化激励:基于“信号传递—意见领袖”的解释
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作者 赵乾 《天津行政学院学报》 北大核心 2025年第1期55-65,共11页
在中国基层考核政治运行中,强激励与弱激励同时存在。田野观察表明,面对相同的考核方案,作为信号释放者的上级领导与作为信号接收者的考核对象对信号传递存在巨大差异,以及考核方发挥意见领袖作用的差别使激励常常处于变动状态,进而催... 在中国基层考核政治运行中,强激励与弱激励同时存在。田野观察表明,面对相同的考核方案,作为信号释放者的上级领导与作为信号接收者的考核对象对信号传递存在巨大差异,以及考核方发挥意见领袖作用的差别使激励常常处于变动状态,进而催发了四种激励图式:“相容型强激励”“动员型强激励”“倦怠型弱激励”“被动型弱激励”。考核方依据上级领导意图实施考核,并在上级领导与考核对象的信号传递过程中扮演着重要的意见领袖角色,而考核对象在上级领导信号释放、自身信号感知以及考核方的影响下,自主地在任务推进过程中呈现鲜明的被激励状态,并理性适应整个基层政治生态。“信号传递—意见领袖”框架的提出,不仅强化了考核激励在微观层面上的解释力度,而且有助于回应基层考核中的激励偏差问题,同时也为干部管理提供了理论启示与实践参考。 展开更多
关键词 考核 激励 信号传递 意见领袖 干部管理
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四川大学华西医院四位一体中层干部考核体系构建实践 被引量:5
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作者 姜洁 白雪 +1 位作者 袁永庆 吴依西 《中国医院》 北大核心 2024年第1期90-93,共4页
目的:综合运用多种考核方法构建平时考核、年度考核、专项考核、任期考核四位一体的适宜公立医院高质量发展的中层干部考核体系。方法:通过改良专家咨询法,结合工作实际,确定不同维度中层干部的考核指标及权重赋值。结果:以团队业绩体... 目的:综合运用多种考核方法构建平时考核、年度考核、专项考核、任期考核四位一体的适宜公立医院高质量发展的中层干部考核体系。方法:通过改良专家咨询法,结合工作实际,确定不同维度中层干部的考核指标及权重赋值。结果:以团队业绩体现干部个人业绩,实绩量化建立中层干部四位一体的考核体系。咨询专家对一级指标的重要性、合理性、可测量性、可考核性评分和认可度均较高。结论:统筹兼顾、综合运用各类考核评价,使其相互补充、相互印证,可增强考核体系的完整性和系统性。科学合理、客观公正的干部考核体系有利于培育一支忠诚、干净、担当的高素质专业化干部队伍。 展开更多
关键词 公立医院 中层干部 绩效考核
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我国军休服务绩效评价体系:价值取向、逻辑框架与建构路径
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作者 向运华 蒋雨桥 +1 位作者 谭健翔 金巧森 《社会保障研究》 CSSCI 北大核心 2024年第2期80-88,共9页
当前我国军休服务管理工作存在绩效评价指标体系不健全、监管不到位等问题。着眼于建立军休服务绩效评价体系的必要性与特殊性,应明确以人为本、突出问责、强调公平、服务至上的价值取向。采用逻辑框架法,构建基于决策绩效、过程绩效以... 当前我国军休服务管理工作存在绩效评价指标体系不健全、监管不到位等问题。着眼于建立军休服务绩效评价体系的必要性与特殊性,应明确以人为本、突出问责、强调公平、服务至上的价值取向。采用逻辑框架法,构建基于决策绩效、过程绩效以及结果绩效三个评价维度,包含服务需求识别、投入、供给、产出及结果五个流程的绩效评价体系逻辑框架,进一步确立贯穿军休服务事前、事中和事后全过程评价体系指标设计的响应式、参与式、层次化和人本化建构路径。在绩效评价实施过程中应注意各维度的衔接性、区分指标的重点和层次、规避地方博弈策略行为以及将评价结果反馈落实到位,以推动军休服务管理工作的创新发展。 展开更多
关键词 军休干部 军休服务 绩效评价
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构建科学的县级领导班子和领导干部绩效考核指标体系——以邢台市为例 被引量:8
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作者 王丛漫 王丽辉 李建峰 《河北经贸大学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第2期91-96,共6页
县级领导班子和领导干部担负着地区经济和社会发展的重要责任,他们是党和国家战略方针和政策的具体执行者,其绩效直接决定着基层政府对国家战略方针和政策的执行结果和工作效率。按照科学发展观的要求,研究制定符合县级领导班子和领导... 县级领导班子和领导干部担负着地区经济和社会发展的重要责任,他们是党和国家战略方针和政策的具体执行者,其绩效直接决定着基层政府对国家战略方针和政策的执行结果和工作效率。按照科学发展观的要求,研究制定符合县级领导班子和领导干部特点和要求的绩效考核指标体系,是我国公共管理中值得探索的一项重要工作。以河北省邢台市为例,探讨县级领导班子和领导干部的绩效考核指标体系问题,构建了邢台市县级领导班子和领导干部绩效考核指标体系。 展开更多
关键词 邢台市 领导班子 领导干部 绩效考核 指标体系
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公立综合医院中层干部绩效考核的改进研究 被引量:10
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作者 陈学荣 余青梅 《中国医院》 2010年第8期37-39,共3页
通过对某三级综合性医院2008年中层干部绩效考核结果及指标的分析研究,探讨公立综合性医院中层干部绩效考核存在的问题,提出绩效考核中考核指标选择及设计应注意科学性、细化考核指标、考核实施应加强规范性、考核结果的处理不可忽视、... 通过对某三级综合性医院2008年中层干部绩效考核结果及指标的分析研究,探讨公立综合性医院中层干部绩效考核存在的问题,提出绩效考核中考核指标选择及设计应注意科学性、细化考核指标、考核实施应加强规范性、考核结果的处理不可忽视、360度测评是增强考核准确性的有益补充等方面的改进之处。 展开更多
关键词 综合医院 中层干部 绩效考核
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考核目的对领导干部绩效的影响机制研究:以角色冲突为中介 被引量:4
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作者 汪梦 徐玖平 +1 位作者 Cherrie Zhu Susan Mayson 《四川大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第2期121-131,共11页
不同情境中绩效考核目的对被考核者可能产生的实际影响,一直是人力资源管理理论研究的难题。推动我国本土化管理理论发展,研究我国高等院校干部考核评价目的对处级领导干部角色认知和绩效产生影响的作用机制,具有重要的理论和实践价值... 不同情境中绩效考核目的对被考核者可能产生的实际影响,一直是人力资源管理理论研究的难题。推动我国本土化管理理论发展,研究我国高等院校干部考核评价目的对处级领导干部角色认知和绩效产生影响的作用机制,具有重要的理论和实践价值。通过对某综合研究性大学其所属82个处级机构(包括学校党政管理部门、学院、业务实体单位)的693名领导干部及下属员工进行定量、定性数据调研,使上述研究有所突破。基于定量数据分析结果发现:(1)处级干部所感知的考核评价控制目的与决策目的之间高度相关;(2)处级干部所感知的角色冲突在考核目的影响领导干部绩效过程中不能起中介效应(Mediating Effects);(3)中国传统文化、高等院校所特有干部制度等情景因素可能在很大程度上限制了干部考核评价过程及其结果的有效性。 展开更多
关键词 高等院校 干部考核评价 角色冲突 任务绩效 组织公民行为
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论地方政府领导干部政绩考评中的公民参与 被引量:3
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作者 刘正妙 刘晓玲 《宁夏社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第4期35-40,共6页
公民有序参与地方政府领导干部政绩考评能够有效促进公民社会发展、提升政府公共服务能力和健全相关规章制度。改革开放以来,我国的民主进程步伐加快,公民参与地方政府领导干部政绩考评取得了可喜成绩。然而,由于诸多因素制约,我国地方... 公民有序参与地方政府领导干部政绩考评能够有效促进公民社会发展、提升政府公共服务能力和健全相关规章制度。改革开放以来,我国的民主进程步伐加快,公民参与地方政府领导干部政绩考评取得了可喜成绩。然而,由于诸多因素制约,我国地方政府领导干部政绩考评公民参与绩效仍有待提高:公民缺乏参与意识,参与能力不足;社会组织发育不成熟,公民参与缺乏组织依托;政府管理理念和方式不够科学,公民参与领域与范围受限;政策法规不健全,公民参与缺乏制度保障。适应时代变化完善地方政府领导干部政绩考评公民参与动力机制、培训机制、协调机制、监督机制和保障机制,有利于构建公共权力与公民权利之间的合理张力关系,推进国家治理体系和治理能力现代化。 展开更多
关键词 地方政府 领导干部政绩考评 公民参与 国家治理
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高等学校学生干部评价体系研究 被引量:10
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作者 苟朝莉 《重庆大学学报(社会科学版)》 2002年第5期105-108,共4页
本文在理论构思的基础上 ,通过因素分析获得评价高校学生干部的 8个维度 ,采用 36 0度绩效评价方法 ,发现不同评价源之间的评价有显著性差异 ,并且在知识学习维度的评价上 4种评价源之间的评价存在共变关系 ,最后对高校学生干部评价提... 本文在理论构思的基础上 ,通过因素分析获得评价高校学生干部的 8个维度 ,采用 36 0度绩效评价方法 ,发现不同评价源之间的评价有显著性差异 ,并且在知识学习维度的评价上 4种评价源之间的评价存在共变关系 ,最后对高校学生干部评价提出了一些建议。 展开更多
关键词 高校 学生干部管理 绩效评估 多评估者评估 评估信度
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我国干部政绩考评体系中的误区及其矫正 被引量:2
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作者 王秋菊 《东北大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2008年第5期427-430,共4页
完善干部政绩考评体系已成为当前全社会普遍关注的热点问题,但是在实践中,我国现行的干部政绩考评体系仍存在种种误区,直接影响到党和政府在群众中的形象。具体表现为:重视显绩考评,忽视潜绩考评;重视上级评价,忽视群众评价;重视经济指... 完善干部政绩考评体系已成为当前全社会普遍关注的热点问题,但是在实践中,我国现行的干部政绩考评体系仍存在种种误区,直接影响到党和政府在群众中的形象。具体表现为:重视显绩考评,忽视潜绩考评;重视上级评价,忽视群众评价;重视经济指标,忽视非经济指标;重视考评过程,忽视考评结果运用。产生上述误区,有其深刻原因。在分析干部政绩考评体系存在误区原因的基础上,提出了相关矫正措施,以建立科学的领导干部政绩考评体系。 展开更多
关键词 干部 政绩考评 考评体系
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