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论高校德育生成的人学困境及人性化重构 |
张成林
黄玉婷
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
1
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2
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“三全育人”视域下地方应用型高校涉农专业本科生学业导师制建设探析 |
乔宁
李守杰
李法君
刘杰
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《安徽农业科学》
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2025 |
1
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大学校训育人性的式微与重塑 |
林松柏
曹辉
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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新时代地方高校医学生实践育人共同体:内涵特征、现实困境与建构理路 |
董建新
沈国丰
李国栋
朱雪波
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《中国卫生事业管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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大学师生互动的类型、特征及其强化策略——基于P大学通识教育情境的观察与讨论 |
李腾子
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《大学教育科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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“四位一体”育人模式助力高等农林院校来华研究生高质量培养 |
王超
乔星星
冯美臣
朱慧森
范秉相
杨武德
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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7
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现代信息技术在涉农高校研究生综合实验课程中的应用 |
陈晓琳
王文辉
谢珊珊
王传宏
胡顺利
韩国民
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《现代农业科技》
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2025 |
0 |
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美国一流大学应对人工智能教学应用的改革行动与反思 |
邢园园
钱玲
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《开放教育研究》
北大核心
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2025 |
6
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大学生参与高校治理的理论基础、现实困境与可行路径 |
秦茜
王建梁
彭仁孚
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《当代教育论坛》
北大核心
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2025 |
1
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10
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劳动教育的理论本真、时代意蕴与实践进路 |
杨小磊
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
6
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为他者负责视域下现代人的意义危机及其化解——来自《小王子》的道德教育启示 |
朱俊增
闫旭蕾
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《现代大学教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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大学层级化何以形塑自我位置感--基于某地方高校本科生的纵向民族志研究 |
汪卫平
袁晶
王治森
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《重庆高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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反兴奋剂教育经历对体育专业大学生兴奋剂知识储备、态度倾向、行为意图的影响 |
邓章岩
王栋
王坤
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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日本高校招生考试引导学生素质发展的历史、机制与经验 |
李木洲
曾思鑫
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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中国传统德育智慧厚植大学素质教育的理与路 |
陈祎
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《江苏高教》
北大核心
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2025 |
0 |
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不同类型学生组织干部经历对大学生发展影响的异质性分析——基于18所高校调查数据的实证研究 |
钱祥升
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《大学教育科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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日本促进高校学生向外流动的特征、动因、举措及经验 |
安亚伦
黄诗涵
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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大学生研读中华优秀传统文化经典的问题及策略——以研读《大学》之“道”为例 |
王骁
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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新时代高校师德评价的价值意蕴、创新机制与完善向路 |
徐士元
刘馨妍
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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高校研究生学术创业:价值、困阻及进路 |
闫广芬
刘涵滨
杜剑涛
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《高校教育管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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