新疆农牧区维吾尔族13～15岁中学生体质下降现象的运动干预研究 被引量：13

1

作者 武杰 任相涛 +3 位作者 秦天红 颜超 马业康 赵丽瑞 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2011年第4期41-47,66,共8页

1985-2005年的20年间，新疆维吾尔族13～15岁学生形态、机能、素质等各项指标呈下降趋势，农村学生尤为明显，与同龄汉族学生相比有较大差距。针对维吾尔族学生下肢力量、柔韧性、有氧耐力等素质较差的特点，选取新疆喀什伽师县夏普吐... 1985-2005年的20年间，新疆维吾尔族13～15岁学生形态、机能、素质等各项指标呈下降趋势，农村学生尤为明显，与同龄汉族学生相比有较大差距。针对维吾尔族学生下肢力量、柔韧性、有氧耐力等素质较差的特点，选取新疆喀什伽师县夏普吐勒乡中学，随机选取维吾尔族学生300人，有针对性展开干预实验，探寻有一定针对性、简便易行且科学有效的运动干预方案。研究表明，运动干预所选择项目及具体设计能够有效提高维吾尔族中学生下肢力量、柔韧性及有氧耐力素质，改善学生体质状况。 展开更多

关键词 农牧区 中学生 维吾尔族 体质 干预 新疆

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我国西南地区城乡中学生体育价值观认知差异性研究 被引量：11

2

作者 梁建平 么广会 +3 位作者 常金栋 任贞玲 苏涛 周维臻 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2011年第6期99-111,120,共14页

采用文献资料调研、问卷调查、实地调查及数理分析等方法,对我国西南地区城乡中学生的体育价值观认知差异性进行研究,并运用统计学软件SPSS 17.0和AMOS 7.0对所测数据进行分析。研究结果表明:1)我国西南地区城乡中学生体育价值观内涵是... 采用文献资料调研、问卷调查、实地调查及数理分析等方法,对我国西南地区城乡中学生的体育价值观认知差异性进行研究,并运用统计学软件SPSS 17.0和AMOS 7.0对所测数据进行分析。研究结果表明:1)我国西南地区城乡中学生体育价值观内涵是由生理健康价值观、体育娱乐价值观、个性及信念价值观、民族及社会价值观4个层面构成。2)根据结构方程原理,发现城乡中学生体育价值观结构中4个层面对体育价值观形成的影响效应大小分别为生理健康价值观(0.89)、体育娱乐价值观(0.74)、个性及信念价值观(0.83)、民族及社会价值观(0.62),其中,生理健康价值观对城乡中学生体育价值观形成的直接效应最大。3)运用t检验得到,西南地区城乡中学生体育价值观认知总体上存在显著性差异,从中学生体育价值观及各维度得分的均值看,城市地区中学生体育价值观认知水平要高于乡镇地区中学生体育价值观认知水平。4)单因素方差分析得到不同性别、文化程度、健康状况、体育态度等特征下,城乡中学生体育价值认知存在显著性差异,中学生体育价值观形成的个人因素、社会因素、家庭因素及学校因素是城乡中学生体育价值观认知差异性的原因。 展开更多

关键词 城市 乡村 中学生 体育价值观 认知结构 差异性

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农村初中学生辍学的现状调查和规律研究——小康农村地区初中学生辍学现象研究之一 被引量：38

3

作者 杨润勇 王颖 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2004年第1期36-41,共6页

在小康地区农村初中也有较高的辍学率;农村初中日益增多的“差生”群体是辍学生产生的根源。差生走向辍学的原因、类型、易发时机及典型征兆等有一定的基本规律。

关键词 农村初中 差生 辍学生 规律研究

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汶川地震灾区中学生心理弹性及其影响因素分析 被引量：14

4

作者 刘军 李雨辰 +2 位作者 张希 何芙蓉 刘巧兰 《中国卫生事业管理》 北大核心 2012年第10期782-784,共3页

目的:了解地震灾区中学生心理弹性现状,探讨影响心理弹性的有关因素,为促进灾区学生心理健康提供依据。方法:选取汶川地震极重灾区和轻灾区两所中学的初中学生为研究对象,采用量表及自制结构式调查问卷调查。结果:调查分析了1256名学生... 目的:了解地震灾区中学生心理弹性现状,探讨影响心理弹性的有关因素,为促进灾区学生心理健康提供依据。方法:选取汶川地震极重灾区和轻灾区两所中学的初中学生为研究对象,采用量表及自制结构式调查问卷调查。结果:调查分析了1256名学生;极重灾区学生心理弹性得分为40.82±6.04,轻灾区学生心理弹性得分为43.42±6.24,差异有统计学意义(t=7.418,P<0.001);心理弹性受到自尊、积极应对(PC)、内控性、客观支持、房屋受损情况、有势力的他人(P)、对支持的利用度、消极应对(NC)的影响(均为P≤0.01),影响变量解释率达38.5%,其中自尊的贡献率最大。结论:通过改善灾区学生内部因素即提高其自尊水平、改善其应对方式、增强内控性,同时改善外部保护性因素即提高社会支持,可以提高其心理弹性水平,从而促进其心理健康。 展开更多

关键词 中学生 心理弹性 自尊 社会支持 地震灾区

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武陵山区少数民族中、小学生2000年与2007年体质状况的动态分析 被引量：5

5

作者 张圣海 胡庆华 +2 位作者 李鹏 李继国 刘学哲 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2008年第5期51-55,62,共6页

根据2000--2007年武陵山区少数民族中、小学生体质调研数据，对7～18岁男、女学生的体质健康状况进行多指标对比分析。结果表明，7年间，武陵山区少数民族中、小学学生的身体形态、身体机能和身体素质水平呈现不同程度的增长趋势，大多... 根据2000--2007年武陵山区少数民族中、小学生体质调研数据，对7～18岁男、女学生的体质健康状况进行多指标对比分析。结果表明，7年间，武陵山区少数民族中、小学学生的身体形态、身体机能和身体素质水平呈现不同程度的增长趋势，大多数年龄组学生的生理机能发育水平有一定幅度的提高，身体素质总体水平有明显的提高，但片区之间发展存在不平衡现象。研究提示，全面把握十七大科学发展观的科学内涵和精神实质，充分利用西部大开发契机，在不断发展武陵山区经济的同时，学校要坚定不移地贯彻党的教育方针，实施素质教育，促进教改，完善教学，使学生的体质健康状况有进一步改善和提高。 展开更多

关键词 武陵山区 少数民族 中学生 小学生 体质 动态分析

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边远地区基础教育实验教学信息化实践现状、问题与对策研究——基于滇西边境地区虚拟仿真实验教学实践 被引量：16

6

作者 李平 文福安 +1 位作者 谷文忠 姬志敏 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2021年第12期111-116,共6页

利用信息技术可以有效拓展边远贫困地区学校实验教学的内容,改进实验教学方式,提升实验教学效果。利用滇西边境地区现有的信息化装备,引入教育发达地区开展虚拟仿真实验教学的先进经验和优质资源,开展中学实验教学信息化实践,取得了良... 利用信息技术可以有效拓展边远贫困地区学校实验教学的内容,改进实验教学方式,提升实验教学效果。利用滇西边境地区现有的信息化装备,引入教育发达地区开展虚拟仿真实验教学的先进经验和优质资源,开展中学实验教学信息化实践,取得了良好的教学效果。同时发现边远地区实验教学信息化存在教育装备配备不足、教师信息技术应用能力不高、教师基于虚拟仿真实验的教学设计能力较弱、面向学校和教师的专业技术服务和保障缺失等问题。针对问题从加强装备建设、组织师资培训、健全保障机制和注重效果评价四个方面提出建议和意见,对边远贫困地区创新教学思路,实现实验教学跨越式发展具有积极作用。 展开更多

关键词 边远贫困地区 信息化实践 虚拟仿真实验 中学实验教学

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老边穷地区高中生时间管理倾向特点及相关因素研究 被引量：15

7

作者 陈本友 张锋 +1 位作者 邓凌 黄希庭 《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第2期9-13,共5页

为探讨老边穷地区高中生时间管理倾向的特点,时间管理倾向与学生学业成绩的关系以及自我价值感、成就动机和内外控对时间管理倾向的综合影响,对重庆市城口县270名高中学生的问卷调查表明:(1)高中生在时间效能感上存在显著的年级差异,高... 为探讨老边穷地区高中生时间管理倾向的特点,时间管理倾向与学生学业成绩的关系以及自我价值感、成就动机和内外控对时间管理倾向的综合影响,对重庆市城口县270名高中学生的问卷调查表明:(1)高中生在时间效能感上存在显著的年级差异,高一男生的时间价值感水平显著高于高二男生,在高二年级中,女生的时间价值感水平显著高于男生;(2)高中生时间效能感对学业成绩具有一定的预测作用,时间价值感和时间监控观通过时间效能感对学业成绩产生影响;(3)自我价值感、心理控制源和成就动机与时间管理倾向存在显著的相关,自我价值感、心理控制源以成就动机为中介变量对高中生的时间管理倾向产生显著的间接效应。 展开更多

关键词 老边穷地区高中生 时间管理倾向 自我价值感 成就动机 内外控

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重庆库区农村中学生心理健康与健康危险行为关系研究 被引量：9

8

作者 李金 王宏 +1 位作者 许红 李雷雷 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2010年第25期2859-2861,共3页

目的研究库区农村中学生心理健康状况与相关健康危险行为发生的关系特点。方法采用集体匿名自填问卷方法对重庆库区1574名中学生进行了调查。结果库区农村中学生心理健康量表的总平均得分为(1.73±0.56)分,心理问题(总均分≥2分)的... 目的研究库区农村中学生心理健康状况与相关健康危险行为发生的关系特点。方法采用集体匿名自填问卷方法对重庆库区1574名中学生进行了调查。结果库区农村中学生心理健康量表的总平均得分为(1.73±0.56)分,心理问题(总均分≥2分)的总检出率为24.9%。女生心理问题检出率(28.2%)高于男生(22.2%),差别有统计学意义(χ2=7.362,P<0.05);高中生心理问题检出率(32.4%)高于初中生(18.2%),差别有统计学意义(χ2=42.621,P<0.01)。有心理问题组的健康危险行为发生率均高于无心理问题组。不健康饮食、7d内无大强度运动、饮酒、故意伤害行为、自杀意念、有网络成瘾倾向是心理问题发生的危险因素。结论心理健康问题与健康危险行为有一定的聚集性,许多健康危险行为是心理问题的危险因素,学生相关健康危险行为的纠正与干预应同时重视其心理干预。 展开更多

关键词 心理健康 健康危险行为 中学生 三峡库区

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安徽省某县农村中学生生活事件与自尊的关系 被引量：6

9

作者 张顺 王良锋 +2 位作者 孙业桓 张秀军 宋晖 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第11期730-732,共3页

目的:了解农村中学生的生活事件、自尊及二者的关系。方法:采用自尊量表(SES)、青少年自评生活事件量表(ASLEC)和自编调查表,对整群抽取的安徽省无为县两所中学的2489名中学生(男1319名,女1170名)进行调查。结果:农村中学生中存在低自... 目的:了解农村中学生的生活事件、自尊及二者的关系。方法:采用自尊量表(SES)、青少年自评生活事件量表(ASLEC)和自编调查表,对整群抽取的安徽省无为县两所中学的2489名中学生(男1319名,女1170名)进行调查。结果:农村中学生中存在低自尊问题者472人,占19·0%。男生低自尊比例低于女生(15·7%对22·6%,χ2=19·52,P<0·01),不同年级间低自尊男生检出率分布不均(χ2=20·20,P<0·01),初一到初三年级,低自尊者的百分比分别为15·2%、15·4%和19·7%;高一到高三分别为23·0%,18·8%和25·6%。低自尊的中学生生活事件量表6个因子分和应激总分均高于高自尊的中学生(如应激总分51·7±12·1/45·8±11·3,t=9·55,P<0·01)。多元Logist回归分析显示,可能影响中学生自尊的因素有人际关系因子、学习压力因子、性别等(偏回归系数分别为0·045、0·127、0·571)。结论:农村中学生存在一定程度的自尊问题,生活事件和自尊有关。 展开更多

关键词 自尊 横断面调查 中学生 生活事件 农村

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武汉市92所视力健康管理的中小学校学生视力低下状况动态监测 被引量：17

10

作者 杜丹丹 许文龙 +13 位作者 徐婷 熊蕴宁 龚洁 郑卫国 汤佳 刘训方 孟喜梅 袁泉 张广响 杨项平 杨松 宋振坤 杨莉华 吕美霞 《华中科技大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2017年第4期480-483,共4页

目的通过对武汉市92所实施视力健康管理的中小学校学生视力状况进行连续3学年的动态监测,了解学生视力低下状况及变化趋势。方法选择武汉市92所中小学校实施学生视力健康管理,包括培训防控队伍,开展健康教育,实施全人群监测预警、综合... 目的通过对武汉市92所实施视力健康管理的中小学校学生视力状况进行连续3学年的动态监测,了解学生视力低下状况及变化趋势。方法选择武汉市92所中小学校实施学生视力健康管理,包括培训防控队伍,开展健康教育,实施全人群监测预警、综合干预、建立档案、动态管理。检测学生的裸眼视力低下状况。结果视力低下检出率:2014~2016学年总体的标准化视力低下率分别是:50.83%、51.53%和49.13%。小学阶段3个学年的视力低下检出率逐年下降,由39.62%、39.42%下降到36.97%,差异有统计学意义(P<0.01)。初中阶段3个学年的视力低下检出率分别是:77.75%,80.60%,78.32%,差异有统计学意义(P<0.01)。结论实施视力健康管理的学校,学生的视力低下检出率和视力低下发展速度呈现下降的趋势,学生视力不良状况得到遏制并呈现下降的趋势。 展开更多

关键词 中小学生 视力健康管理 视力低下

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山东农村中小学生体育锻炼习惯的影响因素调查 被引量：8

11

作者 盛昌繁 王洪妮 解毅飞 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第3期108-110,共3页

为了解山东省农村中小学生体育锻炼的习惯,对山东省农村部分中小学生体育锻炼习惯的影响因素进行调查,结果发现山东省农村中小学校体育教学、器材设施和管理理念是影响学生体育锻炼习惯的重要因素,其中教师与学生的体育行为起导向作用,... 为了解山东省农村中小学生体育锻炼的习惯,对山东省农村部分中小学生体育锻炼习惯的影响因素进行调查,结果发现山东省农村中小学校体育教学、器材设施和管理理念是影响学生体育锻炼习惯的重要因素,其中教师与学生的体育行为起导向作用,学生的自身因素占主导地位,而家庭支持因素和社区协助因素的协调作用不明显。 展开更多

关键词 农村 中小学生 体育锻炼习惯 山东省

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营养宣教对农村学生膳食营养状况的影响 被引量：3

12

作者 颜超 武杰 +2 位作者 王明霞 任相涛 秦天红 《首都体育学院学报》 北大核心 2013年第5期470-474,480,共6页

了解新疆农村维吾尔族初中学生的膳食营养状况,发现其膳食中存在的问题,提出具有针对性的改善营养状况的对策和建议。选取喀什地区伽师县夏普吐勒乡中学作为实验组,英买里乡中学作为对照组,分别抽取3个年级约300名学生作为研究对象。定... 了解新疆农村维吾尔族初中学生的膳食营养状况,发现其膳食中存在的问题,提出具有针对性的改善营养状况的对策和建议。选取喀什地区伽师县夏普吐勒乡中学作为实验组,英买里乡中学作为对照组,分别抽取3个年级约300名学生作为研究对象。定期对学生进行营养知识宣教,采用24h膳食回顾法,结合食物称重法和饮食习惯调查表进行连续跟踪调查,对比宣教前后的调查结果,根据《中国居民膳食指南》和《中国居民膳食营养素参考摄入量(DRIs)》作出评价。结论显示:宣教前后,新疆农村维吾尔族初中学生的膳食营养状况无显著变化。摄入的总能量低于DRIs;三餐热能分配较为合理;蛋白质供能比基本正常,脂肪供能比严重偏低,碳水化合物供能比偏高;各种营养素的摄入量不均衡,其中维生素A、维生素B2和钙严重缺乏,钠的实际摄入量严重超标。 展开更多

关键词 农村 维吾尔族 初中学生 营养

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苗族城镇中小学学生体表面积调查研究 被引量：10

13

作者 李继国 王中南 《中国体育科技》 北大核心 2005年第6期109-111,共3页

目的:研究苗族城镇中、小学学生体表面积的生长发育状况,为建立苗族中、小学学生健康指标评价体系提供依据。方法:采用适合中国人的Stevenson标准公式,对苗族城镇中、小学学生体表面积进行研究。结果:1)苗族中、小学学生体表面积值随着... 目的:研究苗族城镇中、小学学生体表面积的生长发育状况,为建立苗族中、小学学生健康指标评价体系提供依据。方法:采用适合中国人的Stevenson标准公式,对苗族城镇中、小学学生体表面积进行研究。结果:1)苗族中、小学学生体表面积值随着年龄增长而增长,其增长速度男、女生均可分为匀速、快速、减缓3个时期;2)男、女生体表面积发育曲线出现双交叉现象,15岁以后表现出显著性差异;3)与汉族学生比较,各年龄组的体表面无显著性差异。结论:苗族学生体表面积的生长发育规律与汉族学生具有一致性,整体生长发育状况与汉族学生处于同一水平,因此,可建立统一的健康指标评价体系标准。 展开更多

关键词 体表面积 苗族 小学生 中学生 中国

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三峡库区中学生心理健康现状及教育对策 被引量：15

14

作者 刘丽萍 王宏 《重庆医科大学学报》 CAS CSCD 2008年第7期854-857,共4页

目的:了解重庆市三峡库区中学生心理健康状况,为更好地在库区中学开展心理健康教育提供依据。方法:采用症状自评量表(Symptom Checklist,SCL-90)对重庆市三峡库区1014名中学生进行问卷调查。结果:库区中学生心理问题检出率为19.8%,排在... 目的:了解重庆市三峡库区中学生心理健康状况,为更好地在库区中学开展心理健康教育提供依据。方法:采用症状自评量表(Symptom Checklist,SCL-90)对重庆市三峡库区1014名中学生进行问卷调查。结果:库区中学生心理问题检出率为19.8%,排在前3位的是敌对、强迫和人际关系敏感。女生总分及人际关系敏感、抑郁、焦虑和恐怖因子分均显著高于男生(P<0.05或P<0.01);高中生与初中生比较,除敌对、恐怖因子外,总分及其他因子分均显著大于初中生(P<0.05或P<0.01);与中学生常模比较,库区中学生在人际关系敏感、敌对、恐怖3因子方面的得分显著高于中学生常模(P<0.01),而躯体化和焦虑2因子得分则显著低于中学生常模(P<0.05)。结论:重庆三峡库区中学生心理健康状况较差,应加强库区中学生心理健康教育工作。 展开更多

关键词 三峡库区 中学生 心理健康 SCL-90 对策

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甘肃省回族地区农村中小学生心理健康状况及其与生活事件的关系研究 被引量：8

15

作者 冯缦 王百玲 +1 位作者 刘燕 陈风华 《中国健康教育》 北大核心 2015年第4期339-343,共5页

目的了解甘肃省回族地区农村中小学生心理健康状况,及其与生活事件的关系。方法以甘肃省临夏回族自治州306名农村中小学生作为研究对象,采用心理健康诊断测验(MHT)和青少年生活事件量表(ASLEC)测量心理健康状况和生活事件,MHT总分>6... 目的了解甘肃省回族地区农村中小学生心理健康状况,及其与生活事件的关系。方法以甘肃省临夏回族自治州306名农村中小学生作为研究对象,采用心理健康诊断测验(MHT)和青少年生活事件量表(ASLEC)测量心理健康状况和生活事件,MHT总分>65分认定存在心理障碍。结果心理问题检出率为1.31%,女生的恐怖倾向高于男生[(4.3±2.5)vs(3.6±2.4),P<0.05],汉族学生的学习焦虑高于少数民族学生[(8.4±2.5)vs(7.7±2.3),P<0.05],小学生的恐怖倾向高于初中学生[(4.2±2.4)vs(3.6±2.4),P<0.05];父母都外出学生的心理健康总分、对人焦虑、孤独倾向、身体状况和恐怖倾向高于父母无外出和父母1人在家的学生(P<0.01);父母都外出学生的自责倾向高于父母无外出的学生[(5.8±2.1)vs(5.0±2.2),P<0.05];与父母感情亲密学生的心理健康总分低于与父母感情很淡的学生[(39.3±12.2)vs(48.8±5.8),P<0.05];与父母感情亲密学生的孤独倾向低于感情很淡和一般的学生(P<0.01);与父母感情亲密和一般学生的身体症状得分低于感情很淡的学生(P<0.01);相关分析表明甘肃省少数民族地区农村中小学生MHT总分与ASLEC总分及人际关系、健康适应因子分呈正相关(r=0.15~0.22,P<0.01);多元逐步回归分析表明,父母外出多(χ2=0.188,P<0.01)、与父母感情淡漠(χ2=-0.133,P<0.05)和负性生活事件中健康适应刺激量高(χ2=0.217,P<0.01)的甘肃省少数民族地区农村中小学生MHT得分越高。结论甘肃省少数民族地区中小学生心理健康水平整体良好,非留守的甘肃省少数民族地区农村中小学生心理健康水平好于留守学生心理健康水平,该地区中小学生的心理健康水平可能与父母的外出情况、与父母的关系以及负性生活事件刺激量相关。 展开更多

关键词 心理健康 生活事件 中小学生 少数民族地区

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民族地区义务教育阶段贫困学生就学资助问题研究 被引量：3

16

作者 金东海 王爱兰 路宏 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2011年第2期22-26,共5页

对农村贫困家庭学生实施就学资助,是保证其顺利完成学业的重要措施,也是推进义务教育过程公平的目标。但目前西北民族地区贫困农村就学资助面临着覆盖面窄、力度小,资助需求满足程度低等方面的问题。本文对现有农村贫困学生资助政策及... 对农村贫困家庭学生实施就学资助,是保证其顺利完成学业的重要措施,也是推进义务教育过程公平的目标。但目前西北民族地区贫困农村就学资助面临着覆盖面窄、力度小,资助需求满足程度低等方面的问题。本文对现有农村贫困学生资助政策及社会对贫困学生开展资助方面存在的问题进行了探讨,并就尽快构建西北民族地区贫困学生就学资助体系提出了相应建议。 展开更多

关键词 民族地区 义务教育 贫困学生 就学资助

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山区中学生心理健康状况的调查 被引量：30

17

作者 刘敏岚 李东斌 《中国健康教育》 2005年第1期11-14,共4页

目的　通过对山区农村中学生的心理健康状况进行调查 ,分析山区农村中学生心理健康状况的新特点 ,新趋势 ,并提出对山区农村中学生的心理健康教育的新要求。方法　用王极盛教授编制的《中学生心理健康量表》对五省 2 0所山区农村中学 5... 目的　通过对山区农村中学生的心理健康状况进行调查 ,分析山区农村中学生心理健康状况的新特点 ,新趋势 ,并提出对山区农村中学生的心理健康教育的新要求。方法　用王极盛教授编制的《中学生心理健康量表》对五省 2 0所山区农村中学 5 77名中学生进行测查 ,用SPSS统计软件包对数据进行处理。结果　山区农村中学生心理健康量表各因子检出率占 4 9 5 9% ;来自县镇的学生各因子得分均高于来自乡村的中学生 ;男女生在抑郁及心理不平衡因子上有显著差异 ;初三学生各因子均高于其他年级 ;县乡与年级间及性别与年级间在某些因子上存在显著的交互作用。结论　山区农村中学生有心理健康问题的人数比城市学生要多 ;特别是县镇学生、初三年级学生及男生存在着更严重的心理问题 ;这主要是因为地域、经济、社会观念等原因造成的。启示我们在城市和农村的心理健康教育中 ,要根据中学生心理表现的不同特点有区别地进行教育。对山区农村中学生而言 ,男性县镇的学生及初三学生要特别予以关注。 展开更多

关键词 山区 中学生 心理健康

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家庭环境对农村中小学生健康成长的影响 被引量：4

18

作者 高小爱 贺改芹 程晖 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第6期97-99,共3页

对影响农村中小学生身心健康的若干家庭环境因素进行了排序和分析:父母的受教育程度、家庭经济、家庭作业、营养是影响农村中小学生身心健康的主要因素;卫生习惯、家务劳动、家庭关系等因素也不同程度地影响着农村中小学生的健康成长。

关键词 身心健康 农村 中小学生 家庭环境 甘肃

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黎族乡村中学生参加课外体育活动动机的调查与分析 被引量：15

19

作者 赵少雄 陈凡 《体育学刊》 CAS 北大核心 2004年第4期111-113,共3页

通过实地考察、问卷调查对黎族乡村中学生参加课外体育活动的情况进行了解,结果显示黎族乡村中学生参加课外体育活动的动机主要是为了提高学习效率、丰富生活情趣、增进身体健康,兴趣趋向集中于健身性、健美性、趣味性、娱乐性和竞技性... 通过实地考察、问卷调查对黎族乡村中学生参加课外体育活动的情况进行了解,结果显示黎族乡村中学生参加课外体育活动的动机主要是为了提高学习效率、丰富生活情趣、增进身体健康,兴趣趋向集中于健身性、健美性、趣味性、娱乐性和竞技性的运动项目。激发和培养乡村中学生参加课外体育活动的动机、兴趣,是健康地开展课外体育活动和提高课外体育活动质量的重要保证。 展开更多

关键词 黎族 乡村中学生 课外体育活动 海南

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重庆三峡库区中学生亚健康症状与健康危险行为的相关性调查研究 被引量：4

20

作者 方琪 王宏 李雷雷 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2012年第29期3371-3373,共3页

目的了解重庆市三峡库区中学生亚健康现况,探讨亚健康症状与健康危险行为的相关性。方法采用多阶段分层整群抽样的方法,随机选取三峡库区两所乡镇完中的1 629例中学生进行自编青少年亚健康危险因素调查问卷和《青少年亚健康多维评定问卷... 目的了解重庆市三峡库区中学生亚健康现况,探讨亚健康症状与健康危险行为的相关性。方法采用多阶段分层整群抽样的方法,随机选取三峡库区两所乡镇完中的1 629例中学生进行自编青少年亚健康危险因素调查问卷和《青少年亚健康多维评定问卷》(MSQA)调查。结果库区中学生亚健康症状检出率为52%(845/1 629),高中生检出率(59.4%,463/780)明显高于初中生(45.2%,382/845)(P<0.01);影响库区中学生亚健康的危险因素有不良饮食行为、缺乏运动、不良减肥行为、饮酒、故意伤害、自杀和网络成瘾。结论重庆三峡库区中学生亚健康症状检出率较高,且与许多因素相关,相关部门应及时采取针对性的干预措施,以提高库区中学生的健康水平。 展开更多

关键词 三峡库区 中学生 亚健康 健康危险行为

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