检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

导向型自主学习的医学实验及临床技能教学被引量：6: 1; 作者王清河王阳 +2 位作者谢利德曹羲王亮《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第3期185-188,共4页; 针对导向型自主学习理论、研究背景及内涵的深入研究,根据医学实验及临床技能教学的突出特点,构建导向型自主学习系统;学生通过系统及配套的网络实验室学习资源进行独立自主的有效学习,还可以向教师及学习者同伴寻求帮助,并积极参与、... 展开更多; 关键词导向型自主学习医学实验及临床技能教学网络实验室学习资源; 在线阅读下载PDF 职称材料

创建临床技能实训中心创新医学人才培养模式被引量：6: 2; 作者程颐清季国忠 +4 位作者辛闻捷黄光明黄野金朝晖鲁翔《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第10期140-143,161,共5页; 为探讨如何培养较强实践能力高素质的医学人才,进一步提高临床医学教育质量,创新医学人才培养模式,第二临床医学院通过建立临床技能培训中心,开展实施临床见习、实习教学与临床技能培训交互融合的教学方式,构建临床医学教育阶段全程临... 展开更多; 关键词医学生临床技能培训临床实践教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

医学生临床技能和交流技能培养的交互式教学初探被引量：11: 3; 作者叶添文严望军 +3 位作者倪斌王来根张凤琴张红武《中国医学伦理学》 2010年第1期89-89,100,共2页; 医学生临床技能和沟通技能的培养是同等重要的。通过对分开式教学的弊病和交互式教学的优势进行分析,认为在临床教学中开展临床技能和交流技能并重的交互式教学培养,具有非常重要的意义。; 关键词医学教育临床技能交流技能教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

实践教学示范中心增设医学人文技能教学的探讨被引量：5: 4; 作者李继红吴秀明 +1 位作者向志刚李晶晶《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第3期102-104,135,共4页; 在临床技能实践教学示范中心的建设中增设医学人文技能教学,把它贯穿整个实践教学过程。强化学生职业道德、职业伦理、职业态度;加强学生医患沟通技巧;提高风险意识防范医疗纠纷,确保医疗服务安全。通过以上三个方面人文技能教学完善临... 展开更多; 关键词医学人文临床技能实践教学教学改革示范中心建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

临床教学中如何提高医学生与患者沟通技能被引量：11: 5; 作者叶添文朱巍 +3 位作者倪斌王来根张凤琴张红武《中国医学伦理学》 2009年第6期53-54,共2页; 临床交流与沟通技能培养是医学生教育的重要内容。在临床教学中,应该加强医患交流与沟通技能重要性教育、强化医学生语言艺术培养,重视带教老师的表率作用,注重告知艺术和技巧的培训等。提高医学生与患者交流沟通技能,是医患纠纷减少的... 展开更多; 关键词临床教学医学生交流与沟通技能; 在线阅读下载PDF 职称材料

眼科七年制医学生临床带教体会被引量：7: 6; 作者葛轶睿黄振平《医学研究生学报》 CAS 2011年第2期193-195,共3页; 针对七年制眼科研究生的特点,采用门诊训练、病房训练、综合性训练、拓展性训练、临床科研训练五位一体的临床带教模式,锤炼研究生独立分析问题、解决问题的能力,提高临床基本技能,为其以后临床工作打下坚实的基础。; 关键词七年制研究生眼科带教体会; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名导向型自主学习的医学实验及临床技能教学被引量：6: 1; 作者王清河王阳谢利德曹羲王亮; 机构承德医学院; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第3期185-188,共4页; 基金 "河北省研究生教育创新的探索与实践"重点资助项目(20090664) 河北省教育科学"十一五"规划课题资助项目(08130040); 文摘针对导向型自主学习理论、研究背景及内涵的深入研究,根据医学实验及临床技能教学的突出特点,构建导向型自主学习系统;学生通过系统及配套的网络实验室学习资源进行独立自主的有效学习,还可以向教师及学习者同伴寻求帮助,并积极参与、协作、互动、交流学习;教师利用系统能轻松的管理网络实验室学习资源,并能提供对学生引导和帮助,使学习者在导向型自主学习系统环境中进行有效的自主学习、协作学习和个性化学习;根据网络实验室学习资源的属性及师生的需求,设计了系统实例和系统的功能模型,确保学习者对实验室研究性学习资源进行有效的学习。; 关键词导向型自主学习医学实验及临床技能教学网络实验室学习资源; Keywords self-directed learning medical experiment and clinical skill teaching network experiment learning resources; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名创建临床技能实训中心创新医学人才培养模式被引量：6: 2; 作者程颐清季国忠辛闻捷黄光明黄野金朝晖鲁翔; 机构南京医科大学第二临床医学院; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第10期140-143,161,共5页; 基金 "2009年中央与地方共建教学实验室建设项目"资金资助(苏财教<2009>139号); 文摘为探讨如何培养较强实践能力高素质的医学人才,进一步提高临床医学教育质量,创新医学人才培养模式,第二临床医学院通过建立临床技能培训中心,开展实施临床见习、实习教学与临床技能培训交互融合的教学方式,构建临床医学教育阶段全程临床能力培养模式;并采取医学生自主训练与教师指导有机结合的教学方法改革;使得医学生的临床实践能力有明显提高。同时建立临床理论与实践综合考评体系,探索了加强医学生临床实践能力培养的有效途径,为培养医学人才提供借鉴。; 关键词医学生临床技能培训临床实践教学改革; Keywords medical students clinical skills training reform of clinical practical teaching; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名医学生临床技能和交流技能培养的交互式教学初探被引量：11: 3; 作者叶添文严望军倪斌王来根张凤琴张红武; 机构上海第二军医大学附属长征医院骨科; 出处《中国医学伦理学》 2010年第1期89-89,100,共2页; 文摘医学生临床技能和沟通技能的培养是同等重要的。通过对分开式教学的弊病和交互式教学的优势进行分析,认为在临床教学中开展临床技能和交流技能并重的交互式教学培养,具有非常重要的意义。; 关键词医学教育临床技能交流技能教学模式; Keywords medical Student clinical skill Communication skill teaching Model; 分类号 R192 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名实践教学示范中心增设医学人文技能教学的探讨被引量：5: 4; 作者李继红吴秀明向志刚李晶晶; 机构吉首大学临床技能实践教学中心; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第3期102-104,135,共4页; 基金湖南省教育厅质量工程项目(湘教通[2009]299号) 吉首大学质量工程项目(教通[2009]30号) 吉首大学2009~2011年教学改革研究项目; 文摘在临床技能实践教学示范中心的建设中增设医学人文技能教学,把它贯穿整个实践教学过程。强化学生职业道德、职业伦理、职业态度;加强学生医患沟通技巧;提高风险意识防范医疗纠纷,确保医疗服务安全。通过以上三个方面人文技能教学完善临床技能人文教学内容的设置,旨在培养德术并重的的应用型人才,实现临床技能实践教学改革创新。; 关键词医学人文临床技能实践教学教学改革示范中心建设; Keywords medical humanities clinical skills practical teaching teaching reform construction of demonstration center; 分类号 R02 [医药卫生] G642.45 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名临床教学中如何提高医学生与患者沟通技能被引量：11: 5; 作者叶添文朱巍倪斌王来根张凤琴张红武; 机构上海第二军医大学附属长征医院; 出处《中国医学伦理学》 2009年第6期53-54,共2页; 文摘临床交流与沟通技能培养是医学生教育的重要内容。在临床教学中,应该加强医患交流与沟通技能重要性教育、强化医学生语言艺术培养,重视带教老师的表率作用,注重告知艺术和技巧的培训等。提高医学生与患者交流沟通技能,是医患纠纷减少的重要保证。; 关键词临床教学医学生交流与沟通技能; Keywords clinical teaching medical Students Communicating skills; 分类号 R192 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名眼科七年制医学生临床带教体会被引量：7: 6; 作者葛轶睿黄振平; 机构南京军区南京总医院眼科; 出处《医学研究生学报》 CAS 2011年第2期193-195,共3页; 文摘针对七年制眼科研究生的特点,采用门诊训练、病房训练、综合性训练、拓展性训练、临床科研训练五位一体的临床带教模式,锤炼研究生独立分析问题、解决问题的能力,提高临床基本技能,为其以后临床工作打下坚实的基础。; 关键词七年制研究生眼科带教体会; Keywords Seven-year program medical students Ophthalmology clinical teaching experience; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	导向型自主学习的医学实验及临床技能教学	王清河王阳谢利德曹羲王亮	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2014	6	在线阅读下载PDF 职称材料
2	创建临床技能实训中心创新医学人才培养模式	程颐清季国忠辛闻捷黄光明黄野金朝晖鲁翔	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2014	6	在线阅读下载PDF 职称材料
3	医学生临床技能和交流技能培养的交互式教学初探	叶添文严望军倪斌王来根张凤琴张红武	《中国医学伦理学》	2010	11	在线阅读下载PDF 职称材料
4	实践教学示范中心增设医学人文技能教学的探讨	李继红吴秀明向志刚李晶晶	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2012	5	在线阅读下载PDF 职称材料
5	临床教学中如何提高医学生与患者沟通技能	叶添文朱巍倪斌王来根张凤琴张红武	《中国医学伦理学》	2009	11	在线阅读下载PDF 职称材料
6	眼科七年制医学生临床带教体会	葛轶睿黄振平	《医学研究生学报》 CAS	2011	7	在线阅读下载PDF 职称材料