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政府数据资产管理审计研究 |
黄溶冰
冯严超
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《审计研究》
北大核心
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2025 |
1
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单位逻辑与市场逻辑:西部地区公立大学教师流动治理困境与破解 |
肖京林
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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新型能源体系的内涵诠释、逻辑必然与要素解析 |
於世为
胡星
何露
刘海媚
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《中国地质大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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教师学科教学思维:内涵、要素与运行逻辑 |
郑志辉
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
1
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5
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双足机器人微型液压动力单元设计与控制研究 |
沈丕
董昊臻
程虎
吴心怡
王迪
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《机床与液压》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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科技创新人才成长的制度要素及其构建逻辑——基于诺贝尔自然科学奖得主传记的分析 |
赵阔
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2025 |
1
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7
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语法隐喻视角下状语IN短语研究 |
师小磊
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《山东外语教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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从知识掌握到知识创造——美国博士生资格考试制度的变迁与启示 |
赵世奎
高凌云
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《江苏高教》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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假想防卫成立要件的事实认定:规范视角与判断标准 |
黄忠军
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《政治与法律》
北大核心
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2025 |
0 |
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美国体育公共服务财政保障研究:逻辑遵循、基本特征及本土启示 |
王贵斌
张大超
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《广州体育学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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基层社会治理价值共创何以可能与如何有效?——基于X市L社区的经验考察 |
姚怡帆
姜韩
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《现代城市研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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数据要素赋能国际中文教育高质量发展的内在逻辑与实现路径 |
李宝贵
李慧
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《电化教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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多设备联动的逻辑驱动框架及实例 |
彭志航
张国栋
吴子豪
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《计算机应用》
北大核心
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2025 |
0 |
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一种自动生产线分拣单元控制系统设计 |
单娅丽
孙浩
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《农业装备与车辆工程》
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2025 |
0 |
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“大思政”育人背景下的高校舞蹈专业课程思政实践探索 |
索越
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
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基于RIR-MOO与可拓符号学的茶山瑶族服饰元素家具产品设计研究 |
徐云
章雅妮
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《包装工程》
CAS
北大核心
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2024 |
1
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矛盾体分离单元结果演绎方法及应用 |
曹锋
谢燏
易见兵
李俊
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《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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文化基因、文化要素和文化场景——国家文化公园建构的文化逻辑 |
张野
王伟
程遂营
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《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
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2024 |
6
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19
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语文跨学科主题教学的价值向度、关键要素及设计逻辑 |
朱桂琴
刘玉洁
伍雪辉
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
6
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20
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生态产品价值实现驱动机制研究——基于37个典型案例的fsQCA分析 |
高攀
诸培新
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《中国土地科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2024 |
10
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