1
数字化背景下中高职教育贯通发展模式研究--以五年制汽车维修与检测技术专业为例
张小粉
韩旭炤
向玉春
《时代汽车》
2025
1
2
职业教育中高本一体化人才培养的现状、问题与改进——以湖北省为例
陈贵银
谢莉花
《武汉船舶职业技术学院学报》
2025
0
3
内江职业技术学院中高职教育衔接人才培养体系探索
肖雍琴
李福泉
《现代农业科技》
2025
0
4
中高职一体化:逻辑起点、制度基础与未来展望
郝天聪
王悦晓
《职业技术教育》
北大核心
2025
0
5
浙江省中高职一体化课程改革的价值意蕴、内在逻辑与建构路向
祝鸿平
崔陵
于丽娟
《职业技术教育》
北大核心
2025
0
6
“3+2”中高职贯通人才培养存在问题与对策研究--基于辽宁31所中职合作校育人现状的实证分析
张金
孙杨念
刘雁飞
于浩
王国东
《辽宁农业职业技术学院学报》
2025
0
7
职业教育中高职一体化人才培养:历史回溯、典型模式与经验启示
黄娥
张岩
彭茂辉
《职业技术教育》
北大核心
2025
0
8
中高职“3+2”衔接教育及存在的问题、原因与对策
雷建龙
胡燕妮
黄铂
冯雪姣
《武汉船舶职业技术学院学报》
2024
3
9
食品类专业“中高本”一体化人才培养路径探究
刘佳
于洪梅
孙明哲
吴威
李雪璨
《成才之路》
2024
3
10
中高职有效衔接与一体化发展探究
董杰
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2024
2
11
职业教育大数据专业中高本一体化培养模式研究
贺宁
丁可
徐志娟
《成才之路》
2024
3
12
现场工程师培养视域下中高职校企协同育人实践研究与探索
梅阳寒
李柏枝
李笑勉
左大利
陈永刚
《职业技术》
2024
0
13
职业本科人才培养定位与课程体系建设——以金融管理专业为例
邱俊如
《职业技术》
2024
1
14
高教版中职语文(基础模块)新旧教材比较分析
李阳
旷浩源
《职业技术》
2024
0
15
基于能力本位的中高本职业教育衔接探索与实践
邓志虹
肖威
韩宝国
鲁朝云
《广东交通职业技术学院学报》
2024
0
16
中高职一体化全学程项目课程改革探究
周姗
禹诚
《武汉船舶职业技术学院学报》
2024
1
17
大中小学思政课有效衔接策略与方法——以高职教育为视角
林丽榕
《河北大学成人教育学院学报》
2024
0
18
中高职一体化人才培养质量评价标准开发与设计——以浙江“卓越幼师”后备人才为例
孙海涛
李牧城
《宁波教育学院学报》
2024
0
19
中高职课程衔接存在的问题及其解决路径
黄彬
焦小英
林世俊
《职业技术教育》
北大核心
2012
50
20
基于职业能力的数控技术专业中高职课程衔接案例研究
覃岭
伍伟杰
范爱民
陈粟宋
《职业技术教育》
北大核心
2013
19
