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近十年我国普通高校体育学科发展探析 被引量:47
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作者 陈希 梁竞文 彭庆文 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2005年第12期3-6,21,共5页
通过学科专业设置、科研情况等相关数据的比较分析,探讨了近10年来,我国普通高校体育学科建设发展变化的情况和特点,注意到综合性院校是继体育专业院校和师范院校后正在形成的一支新生体育学科力量;并对普通高校体育学科的进一步发展提... 通过学科专业设置、科研情况等相关数据的比较分析,探讨了近10年来,我国普通高校体育学科建设发展变化的情况和特点,注意到综合性院校是继体育专业院校和师范院校后正在形成的一支新生体育学科力量;并对普通高校体育学科的进一步发展提出建议。 展开更多
关键词 高校 体育 学科 发展 中国
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中国高校校园体育文化指标体系研究 被引量:170
2
作者 顾春先 邬红丽 +1 位作者 肖波 何文涛 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第8期41-48,共8页
在阅读和梳理中外相关研究文献的基础上,初步提出我国高校校园体育文化指标体系,通过三轮专家问卷调查,吸取了专家们许多意见和建议,对指标体系不断进行修改和完善,通过因子分析进一步检验指标体系,最终确立了我国高校校园体育文化指标... 在阅读和梳理中外相关研究文献的基础上,初步提出我国高校校园体育文化指标体系,通过三轮专家问卷调查,吸取了专家们许多意见和建议,对指标体系不断进行修改和完善,通过因子分析进一步检验指标体系,最终确立了我国高校校园体育文化指标体系,包括校园体育物质文化、校园体育精神文化、校园体育制度文化和校园体育行为文化4个一级指标、14个二级指标和众多三级指标,该指标已经在我国中、东、西部共90所高校进行调查,通过近一年的调查汇总结果来看,这套指标设置科学、严密,易于实施和便于操作,适合我国高校校园体育文化建设调查和分析,调查结果对推动我国高校校园体育文化建设和构建和谐校园将具有重要价值。 展开更多
关键词 高校 校园文化 指标体系 素质教育 中国
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更多民族传统体育项目走进高校的战略思考 被引量:22
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作者 张建雄 江月兰 刘学谦 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第6期44-47,共4页
对中外各国民族传统体育在学校体育中的地位、作用进行分析研究,提出应提高认识,转变观念,将民族传统体育列入高校体育的重要位置之中,把开展民族传统体育项目当作培养学生爱国主义精神和民族自信心、自豪感的重要手段与途径,加强教材... 对中外各国民族传统体育在学校体育中的地位、作用进行分析研究,提出应提高认识,转变观念,将民族传统体育列入高校体育的重要位置之中,把开展民族传统体育项目当作培养学生爱国主义精神和民族自信心、自豪感的重要手段与途径,加强教材建设和师资培养,积极开展对内、对外交流,把民族传统体育推向世界。 展开更多
关键词 高校体育 民族传统体育 中国 世界 继承 比较 对策
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对我国普通高校试办高水平运动队的再认识 被引量:34
4
作者 张军 叶敬春 龙明 《体育学刊》 CAS 2000年第5期96-99,共4页
在总结经验的基础上 ,归纳了目前高校面临而又被十分关注的“定位”和“条件”问题 ;通过研究世界高校体育发展的趋势以及对我国高校体育的影响 ,说明高校办高水平运动队 ,既是高等教育发展的历史必然 ,也是现实社会的要求 ;并且运用辩... 在总结经验的基础上 ,归纳了目前高校面临而又被十分关注的“定位”和“条件”问题 ;通过研究世界高校体育发展的趋势以及对我国高校体育的影响 ,说明高校办高水平运动队 ,既是高等教育发展的历史必然 ,也是现实社会的要求 ;并且运用辩证法的观点 ,客观地认识和评价高水平运动队的“定位” ,同时 ,对存在的困难做了实事求是的剖析 ,提出了用创新的精神、改革的措施 。 展开更多
关键词 高水平运动队 普通高校 高等教育发展 高校体育 中国 总结经验 定位 问题 困难 世界
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对高校公共体育课实施体育俱乐部教学的研究 被引量:81
5
作者 周威 周爱光 李敏卿 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第2期81-84,共4页
通过问卷调查和实验研究 ,对高校试行的俱乐部式教学进行分析研究。结果表明 ,俱乐部教学有助于学生对体育锻炼的兴趣提高和习惯形成 ,对培养大学生终身体育意识和习惯有积极作用。
关键词 高校 公共体育课 教学模式 体育教学 体育俱乐部教学 终身体育 体育锻炼
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美国大学竞技体育发展对我国高校的启示 被引量:18
6
作者 王永盛 潘耀滨 王超 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第1期80-83,共4页
美国大学实行高等教育和竞技体育教育等同发展的原则,保证了美国大学生在接受科学文化知识教育的基础上,接受全面的竞技体育教育,做到科学素质、人文精神及健康体魄三者兼备,同时培养了大批世界一流运动员。我国大学竞技体育游离于教育... 美国大学实行高等教育和竞技体育教育等同发展的原则,保证了美国大学生在接受科学文化知识教育的基础上,接受全面的竞技体育教育,做到科学素质、人文精神及健康体魄三者兼备,同时培养了大批世界一流运动员。我国大学竞技体育游离于教育之外,其发展水平不能适应时代发展的需要。虽然中美两国政治和教育体制不同,但美国大学竞技体育方面的独特理念以及组织和管理体制等方面的成功经验,对于我国大学竞技体育的可持续发展,具有重要的启示和借鉴意义。 展开更多
关键词 大学 竞技体育 可持续发展 中国 美国
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转型期中国大学生体育协会发展模式探索——基于美国大学生体育联合会的启示 被引量:8
7
作者 王永忠 冯晓露 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第4期110-113,共4页
通过对中国大学生体育协会(简称FCSC)发展路径的研究与思考,并与美国大学生体育联合会的比较分析,探索在以"举国体制"为背景的中国体育管理体制下,中国大学生体育协会的发展模式。认为中国大学生体育协会至少在7个方面存在可... 通过对中国大学生体育协会(简称FCSC)发展路径的研究与思考,并与美国大学生体育联合会的比较分析,探索在以"举国体制"为背景的中国体育管理体制下,中国大学生体育协会的发展模式。认为中国大学生体育协会至少在7个方面存在可以改进之处,即,管理体制、法规体系、领导机构设置、运作模式、经济效益、管理人员素质、运动员管理模式。在对其现存问题的分析和与国际经验的比较下,对我国大学生体协对于中国大学生的综合素质培养、高校高水平体育运动发展以及探索转型期中国大学生体育协会新的发展模式具有十分现实的意义。 展开更多
关键词 大学体育 中国大学生体育协会 发展模式
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中华全国体育总会改革与发展研究 被引量:12
8
作者 汪流 王凯珍 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第1期1-5,共5页
面临国家管理社会化的时代背景,"小政府,大社会"的改革目标,面临社会结构的变化和体育运动进一步发展的内在需求,全面推进中华全国体育总会改革与发展,具有重要现实意义。研究认为,在"一个机构,两块牌子"的组织模式... 面临国家管理社会化的时代背景,"小政府,大社会"的改革目标,面临社会结构的变化和体育运动进一步发展的内在需求,全面推进中华全国体育总会改革与发展,具有重要现实意义。研究认为,在"一个机构,两块牌子"的组织模式下,中华全国体育总会的有效性缺失;由于政府部门的直接管理和管制,使其与运动项目协会的联系并未建立起来;中华全国体育总会改革滞后已对地方体育总会改革与发展构成严重制约。从赋予中华全国体育总会实质职能、建立完善以中华全国体育总会为核心的社团组织架构等方面提出改革与发展建议。 展开更多
关键词 中华全国体育总会 体育社团 改革 发展
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中国大学慕课体育类课程建设的现状分析与发展对策 被引量:82
9
作者 王会儒 赵晗华 余建波 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第8期69-75,共7页
为探讨新形势下如何推进互联网+体育、信息技术与体育教学深度融合,打造更多具有高阶性、创造性和挑战性的体育类国家精品课程和“金课”,运用文献资料、数理统计和问卷调查等方法,在回顾新世纪在线课程建设脉络的基础上,对中国大学慕... 为探讨新形势下如何推进互联网+体育、信息技术与体育教学深度融合,打造更多具有高阶性、创造性和挑战性的体育类国家精品课程和“金课”,运用文献资料、数理统计和问卷调查等方法,在回顾新世纪在线课程建设脉络的基础上,对中国大学慕课20个平台的135门体育类在线开放课程建设现状进行梳理,研究发现:①体育专业院校在线课程建设相对滞后;②课程运行中单元作业以及互动环节薄弱;③课程应用效果与影响力不如预期;④课程分类及在慕课平台的位置不清晰。针对上述问题,提出以下对策:①专业体育院校发挥学科优势打造高质量课程;②以学生为中心做好互动环节的课程设计;③多渠道提高课程应用效果和影响力;④与慕课平台合作开设运动专栏。建议各高校在推进慕课教学模式时,确立“学生为本”的指导思想,创新建设若干满足不同教学需要、不同学习需求的慕课课程和线上线下混合式课程,SPOC与MOOC同步进行,开创我国体育教育工作新局面。 展开更多
关键词 中国大学体育 慕课 体育类课程 在线课程建设 高质量课程
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我国体育科学研究作者群体状况分析 被引量:12
10
作者 张鲲 姚婧 蔡恩伦 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2008年第4期111-115,123,共6页
运用文献资料调研、调查访谈和逻辑推理等研究方法对2003—2006年在体育核心期刊发表论文的作者及其部分从事体育教研的群体进行了调研分析,讨论了我国体育科研作者群体从事科研的显性因素和隐性因素,并将作者群体划分为3大类型。在显... 运用文献资料调研、调查访谈和逻辑推理等研究方法对2003—2006年在体育核心期刊发表论文的作者及其部分从事体育教研的群体进行了调研分析,讨论了我国体育科研作者群体从事科研的显性因素和隐性因素,并将作者群体划分为3大类型。在显性因素方面:现阶段我国体育科研作者群体主要以高校男性教师为主,职称、年龄结构基本合理,学历水平显著提高;体育科研论文的发表数量具有明显的地区差异。在隐性因素方面:作者群体的研究目的存在较大差异;论文发表频率比较合理;研究方向的稳定性有待于提高,而且选题主要集中于体育教育训练学和体育社会学领域,经验总结和阶段性成果较多,多领域、跨学科的合作研究偏少;作者群体的整体研究水平偏低。 展开更多
关键词 体育科研 作者群 体育核心期刊 高校 中国
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中国大学生体育协会发展研究 被引量:6
11
作者 王晓毅 姜立嘉 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第1期50-54,共5页
研究认为,中国大学生体育协会自成立至今35年大致可划分为5个时期。从成立初期,代表国家向世界声明一个中国的立场和担负着中国重返国际体坛、重返国际奥委会的作用,到推进高校试办高水平运动队的部署与实施,以及大学生体育赛事市场化... 研究认为,中国大学生体育协会自成立至今35年大致可划分为5个时期。从成立初期,代表国家向世界声明一个中国的立场和担负着中国重返国际体坛、重返国际奥委会的作用,到推进高校试办高水平运动队的部署与实施,以及大学生体育赛事市场化确立与发展,该协会已经具有科学管理并独立组织国内外大学生体育活动的全面职能。 展开更多
关键词 中国大学生 体育协会 发展
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高校高水平运动队建设的调整与革新 被引量:36
12
作者 黄爱峰 刘艳明 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2007年第3期140-143,共4页
坚守高校高水平运动队建设使命的3个命题为:确立“以人为本”的核心理念;体现竞技体育的价值;攀登竞技体育的顶峰。高校办队应当关注运动员“后竞技”发展;进行生源结构调整;实现教练员定位的转变。高校办队的着力点要抓住新时期学校体... 坚守高校高水平运动队建设使命的3个命题为:确立“以人为本”的核心理念;体现竞技体育的价值;攀登竞技体育的顶峰。高校办队应当关注运动员“后竞技”发展;进行生源结构调整;实现教练员定位的转变。高校办队的着力点要抓住新时期学校体育改革为革新高校高水平运动队建设提供的机遇;激发更多高等学校成为有繁荣我国竞技体育意识和能力的主体;创设育人为本的办队制度和文化精神氛围;加速竞技体育体制改革,突破“体教结合”的体制性障碍。 展开更多
关键词 普通高校 高水平运动队 调整 革新 中国
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中华全国体育总会职能弱化的历史探析 被引量:8
13
作者 俞大伟 黄亚玲 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第2期146-151,共6页
运用文献资料法、逻辑分析法、历史研究等方法,以中华全国体育总会为研究对象。提出其成立的历史背景,阐述其职能弱化的历史演变,提炼职能弱化带来的问题。研究认为,中华全国体育总会职能弱化产生的原因包括:与国际奥委会中断联系;行政... 运用文献资料法、逻辑分析法、历史研究等方法,以中华全国体育总会为研究对象。提出其成立的历史背景,阐述其职能弱化的历史演变,提炼职能弱化带来的问题。研究认为,中华全国体育总会职能弱化产生的原因包括:与国际奥委会中断联系;行政职权逐渐由国家体委掌握;"举国体制"的逐渐强化;《中华人民共和国体育法》不够完善。研究旨在为中国体育体制改革和体育社团的发展献计献策。 展开更多
关键词 中华全国体育总会 体育社团 体育管理 职能弱化 同构
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《运动生理学》精品课程建设的实践与思考 被引量:18
14
作者 陈小琼 郝选明 +3 位作者 梁健 李焕春 曾芃 潘红英 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2017年第5期93-97,共5页
结合华南师范大学《运动生理学》12年国家精品课程建设的实践经验与建设成果,在教学团队、教材、教学方法、教学手段和教学管理以及实验室管理建设、精品资源共享课升级、促进学生知识技能转化等方面进行探析,提出教学改革必须要顺应时... 结合华南师范大学《运动生理学》12年国家精品课程建设的实践经验与建设成果,在教学团队、教材、教学方法、教学手段和教学管理以及实验室管理建设、精品资源共享课升级、促进学生知识技能转化等方面进行探析,提出教学改革必须要顺应时代发展,抓住机遇,坚持以生为本、改革创新,持续更新优质的教学资源、拓展教学资源的传播途径,加强有效的评价及信息反馈机制建设,实现优质教学资源全民共享,才能保持精品课程现有的建设成果并持续发展,创建一流的精品课程。 展开更多
关键词 学校体育 运动生理学 精品课程 体育教学 华南师范大学
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对高校高级知识分子体育锻炼现状的研究 被引量:38
15
作者 高军 杨丹 《中国体育科技》 北大核心 2002年第9期27-29,共3页
采用文献资料调研、访问、问卷调查和数理统计等研究方法 ,对高校高级知识分子体育锻炼的现状进行调查与研究。结果表明 :目前高校高级知识分子的体育人口数量偏低 ;锻炼的内容呈多元化 ;锻炼场所以本校体育场 (馆 )、小区、家庭为主 ;... 采用文献资料调研、访问、问卷调查和数理统计等研究方法 ,对高校高级知识分子体育锻炼的现状进行调查与研究。结果表明 :目前高校高级知识分子的体育人口数量偏低 ;锻炼的内容呈多元化 ;锻炼场所以本校体育场 (馆 )、小区、家庭为主 ;锻炼时间选择以早、晚为主 ;锻炼的形式是个人、与家人或者朋友、同事一起 ;影响体育锻炼的主要因素是没有时间等。 展开更多
关键词 中国 大学 高级知识分子 体育锻炼 体育消费
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运动训练学研究领域的回顾与展望——基于《天津体育学院学报》创刊30年来的文本研究 被引量:4
16
作者 王健 郑丽丽 +1 位作者 李宗浩 康鸾 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2012年第2期138-142,共5页
采用文献法与文本研究对《天津体育学院学报》自创刊30年来所刊发与运动训练学专业领域相关的692篇论文进行梳理,评述运动训练学专业研究领域的发展进程与未来走向,论述典型研究成果的学术价值和实践意义,研讨我国运动训练学的专业建设... 采用文献法与文本研究对《天津体育学院学报》自创刊30年来所刊发与运动训练学专业领域相关的692篇论文进行梳理,评述运动训练学专业研究领域的发展进程与未来走向,论述典型研究成果的学术价值和实践意义,研讨我国运动训练学的专业建设与发展模式,旨在为专业人士提供一定的借鉴,提升运动训练学专业的学术影响力。 展开更多
关键词 天津体育学院学报 运动训练学 学科专业 论文 中国
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我国高校竞技体育竞赛体系的资源现状与发展对策研究 被引量:19
17
作者 朱桂林 董众鸣 何志林 《广州体育学院学报》 北大核心 2007年第6期111-114,99,共5页
采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,运用系统科学、运动竞赛学等理论,对我国高校竞技体育竞赛体系的资源进行了系统分析。认为:我国高校竞技体育竞赛体系的资源分为物质和非物质两类;当前竞赛资源得到较大改善,但还存在着竞... 采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,运用系统科学、运动竞赛学等理论,对我国高校竞技体育竞赛体系的资源进行了系统分析。认为:我国高校竞技体育竞赛体系的资源分为物质和非物质两类;当前竞赛资源得到较大改善,但还存在着竞赛经费不足、人力资源较为匮乏、科技水平不够高、赛事品牌建设较为滞后等问题。提出:优化竞赛经费资源、人力资源、科技资源及打造高校赛事品牌等发展对策。 展开更多
关键词 中国 高校竞技体育 竞赛体系 竞赛资源 对策
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奥林匹克主义的历史哲学审视——兼评迪卡娅·凯泽斯塔提乌的“当代奥林匹克主义意识形态的本质变迁” 被引量:16
18
作者 王润斌 杨麟 熊晓正 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2011年第8期3-19,共17页
迪卡娅·凯泽斯塔提乌把奥林匹克主义看作一种被顾拜旦、卡尔.蒂姆、奥林匹克学院等"代理人"不断阐释与建构的元叙事哲学。在评述其博士论文并对奥林匹克主义进行历史哲学审视的基础上认为,立足批判现实主义的立场,以现... 迪卡娅·凯泽斯塔提乌把奥林匹克主义看作一种被顾拜旦、卡尔.蒂姆、奥林匹克学院等"代理人"不断阐释与建构的元叙事哲学。在评述其博士论文并对奥林匹克主义进行历史哲学审视的基础上认为,立足批判现实主义的立场,以现代性、文化帝国主义、全球化理论为视角,运用质性研究范式,方可深刻阐释倡导普世伦理的奥林匹克主义与地缘政治、社会文化、经济博弈中的哲学议题。并指出多元文化主义是奥林匹克主义未来走向的必由之路。 展开更多
关键词 奥林匹克主义 意识形态 历史哲学
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我国高校竞技体育项目布局现状及优化策略 被引量:16
19
作者 龚波 何志林 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第2期83-87,共5页
采用文献资料法、问卷调查法等,探讨我国高校竞技体育布局的现状与问题。结果表明:经过多年实践,高校竞技体育布局的规模、结构、竞技水平等均取得一定成效,但也存在前瞻决策不足,主导特点不明,比较优势不清,层次目标分离等问题。提出... 采用文献资料法、问卷调查法等,探讨我国高校竞技体育布局的现状与问题。结果表明:经过多年实践,高校竞技体育布局的规模、结构、竞技水平等均取得一定成效,但也存在前瞻决策不足,主导特点不明,比较优势不清,层次目标分离等问题。提出项目布局非均衡协调发展,合理利用竞赛驱动机制,以校园文化包容竞技体育等若干优化策略。 展开更多
关键词 中国 高校 竞技体育 项目布局
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新形势下我国高校体育场馆建设思考 被引量:11
20
作者 刘亚娇 吴桂宁 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2017年第1期96-100,共5页
随着国家对教育经费投入的不断加大,使得高校体育场馆的建设数量也在不断增加,但在建设过程中存在诸多问题,如建设者对场馆功能定位不清、片面注重场馆的外观形象,设计者僵化套用建筑规范、忽视体育场馆使用功能,管理者和使用者在场馆... 随着国家对教育经费投入的不断加大,使得高校体育场馆的建设数量也在不断增加,但在建设过程中存在诸多问题,如建设者对场馆功能定位不清、片面注重场馆的外观形象,设计者僵化套用建筑规范、忽视体育场馆使用功能,管理者和使用者在场馆建成之前难有发言权等。在分析高校体育场馆建设现状基础上,提出在新形势下高校体育场馆建设的定位应从"赛事型""豪华型""污染型"向"实用型""经济型""环保型"转变,形成决策者、设计者、管理者、使用者之间的良性互动机制,以提升体育建筑工艺水平、增加运动场地容积率,从而更好地满足学校体育和全民健身的发展需要。 展开更多
关键词 体育管理 体育场馆建设 高校 中国
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