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经管类实验室教学安全风险外溢及对策 被引量:2
1
作者 吴冰 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第10期256-258,264,共4页
为了应对当前经管类实验室存在的安全风险外溢问题,从实验教学视角,结合华东理工大学实际工作和教学实践,提炼并归类整理经管类实验室运行过程中出现的安全问题。通过对实验室实验教学过程中安全风险外溢的政治和社会风险、法律风险及... 为了应对当前经管类实验室存在的安全风险外溢问题,从实验教学视角,结合华东理工大学实际工作和教学实践,提炼并归类整理经管类实验室运行过程中出现的安全问题。通过对实验室实验教学过程中安全风险外溢的政治和社会风险、法律风险及信息泄密风险等进行定性分析,提出从师生宣传和管理、实验室的安全监督、教学过程巡查和管控、实验室网络系统安全等4个方面来提升经管类实验室安全水平的实践措施。这些措施拓展了经管类实验室安全研究范畴,有效缓解了经管类实验室安全风险外溢问题,为高校经管类实验室统筹高质量发展和高水平安全提供了经验借鉴。 展开更多
关键词 经管类实验室 实验教学 安全管理 风险外溢
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双碳经营虚拟仿真实验教学设计与实践 被引量:1
2
作者 李劼 薛永基 王明天 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第7期234-238,共5页
在新文科背景下,针对经管类双碳教育教学抽象内容难理解、复杂场景难再现、长期影响难推演等现实问题,通过计算机虚拟仿真技术,借助真实数据,创造性地搭建了“林场双碳模拟经营决策平台”。在包含多个控排企业的虚实结合的商业社会环境... 在新文科背景下,针对经管类双碳教育教学抽象内容难理解、复杂场景难再现、长期影响难推演等现实问题,通过计算机虚拟仿真技术,借助真实数据,创造性地搭建了“林场双碳模拟经营决策平台”。在包含多个控排企业的虚实结合的商业社会环境中,将企业经营管理决策中的减排增汇、碳融资、碳核算、碳市场、碳资产、碳抵消等双碳概念嵌入教学内容,辅助学生更深入地理解经济学、管理学、金融学等相关知识的重点和难点。通过在双碳实验平台模拟、试错、推演,提高学生的自主学习的科学素养,增强学生的环保意识和社会责任感。 展开更多
关键词 虚拟仿真 实验教学 经济管理 双碳
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国家级实验教学示范中心实验教学体系的探索与实践 被引量:50
3
作者 范公广 刘永萍 谢军 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第2期134-136,共3页
实验教学体系是国家级实验教学示范中心建设的重要内容,对于学校实施素质教育,实现人才培养目标具有重要作用。以石河子大学经济与管理实验中心实验教学示范中心建设为例,探索了经管专业实验教学体系的实验教学理念、实验教学定位及规... 实验教学体系是国家级实验教学示范中心建设的重要内容,对于学校实施素质教育,实现人才培养目标具有重要作用。以石河子大学经济与管理实验中心实验教学示范中心建设为例,探索了经管专业实验教学体系的实验教学理念、实验教学定位及规划、实验教学改革及思路、实验教学体系和实验教学手段与方法。期望为实验教学体系建设的研究提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 实验教学示范中心 实验教学体系 经济管理
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高校经济管理本科实验教学体系构建的研究与实践 被引量:22
4
作者 陶雷 何斌 +1 位作者 莫赞 陈恩孝 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第3期119-121,共3页
针对当前高校经济管理本科实验教学体系的构建问题,文章探讨了实验教学体系构建的基础——经济管理实验的特性,提出了实验教学体系构建的原则,并介绍了广东工业大学经济管理本科实验教学体系构建的实践经历,以期为经管类人才培养作出参考。
关键词 实验教学 体系构建 经济管理 人才培养
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企业经济活动虚拟仿真实验教学中心的建设探索 被引量:12
5
作者 郑双 吴海东 +1 位作者 陈朝晖 李顺辉 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第11期13-16,共4页
通过企业经济活动知识流整合了教学资源,根据岗位能力需求优化了经济管理类相关实验课程体系,基于大数据思维和云计算理念搭建了虚拟仿真硬件环境,为教学平台提供服务支撑。通过制度和管理创新,保障了虚拟仿真实验课程的有序高效运行,... 通过企业经济活动知识流整合了教学资源,根据岗位能力需求优化了经济管理类相关实验课程体系,基于大数据思维和云计算理念搭建了虚拟仿真硬件环境,为教学平台提供服务支撑。通过制度和管理创新,保障了虚拟仿真实验课程的有序高效运行,取得了良好的成效。 展开更多
关键词 实验教学 经济管理 经济活动 虚拟仿真
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经济管理方法类课程实验教学的问题与对策 被引量:16
6
作者 许涤龙 李正辉 王佳 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第6期116-119,共4页
在论述经济管理方法类课程实验教学意义的基础上,通过在校经济管理类专业本科生的问卷调查,对经济管理方法类课程实验教学课程的设置、需求和已经开设实验教学课程的效果等方面进行了分析。从实验教学开设时间、实验教学课程体系、教师... 在论述经济管理方法类课程实验教学意义的基础上,通过在校经济管理类专业本科生的问卷调查,对经济管理方法类课程实验教学课程的设置、需求和已经开设实验教学课程的效果等方面进行了分析。从实验教学开设时间、实验教学课程体系、教师适用性和实验教学环境等方面分析了问题产生的原因,并针对问题提出了相应的对策。 展开更多
关键词 经济管理 方法类课程 实验教学 问卷调查
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经管类多专业共享实践教学体系的探索 被引量:19
7
作者 荆浩 吴景泰 吴志红 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第11期274-277,共4页
在高等教育转向大众化背景下,社会对经济与管理类专业人才的需求越来越重视应用能力和创新能力。为顺应社会的要求,本着应用型、复合型和创新型人才培养目标,经管类专业现有的实践教学体系要进行优化和创新。首先围绕社会需要、资源的... 在高等教育转向大众化背景下,社会对经济与管理类专业人才的需求越来越重视应用能力和创新能力。为顺应社会的要求,本着应用型、复合型和创新型人才培养目标,经管类专业现有的实践教学体系要进行优化和创新。首先围绕社会需要、资源的有效利用和创新实践教学体系,分析了经管类多专业共享实践教学体系建设的必要性。重点围绕实践教学环节的优化、多专业仿真实训平台的开发和创新创业实训中心的建设,描述了经管类多专业共享实践教学体系的建设构想。 展开更多
关键词 实践教学体系 多专业共享 经管类
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经济管理类专业优质实验课程内涵与标准构建 被引量:5
8
作者 雷洋 吴园 +1 位作者 黄承锋 童光才 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第7期181-184,共4页
建设优质经济管理专业实验课程是提升经济管理实验教学的质量的突破口,立足经济管理专业学科特征和市场对经济管理人才的要求,探索优质实验课程标准、构建科学的实验课程体系,对提升目前的经济管理类实验教学具有重要现实意义。优质经... 建设优质经济管理专业实验课程是提升经济管理实验教学的质量的突破口,立足经济管理专业学科特征和市场对经济管理人才的要求,探索优质实验课程标准、构建科学的实验课程体系,对提升目前的经济管理类实验教学具有重要现实意义。优质经济管理专业实验课程需要在效果、效益以及效率等3个层面体现优质的性质,结合该标准,设计出具体的一级、二级评价指标,对实验课程进行评价和自查,按照"八步循环法"循序渐进推进优质经济管理实验课程的建设。 展开更多
关键词 优质实验课程 经济管理专业 标准 构建
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经济管理类专业自主实验项目的设置初探 被引量:9
9
作者 贾厚光 赵华 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第12期173-174,187,共3页
分析了传统的实验教学中存在的问题,提出了经济管理类专业自主实验项目设置的思路,论述了经济管理类专业自主实验项目的构成及自主实验项目配置,分析了我校开展自主实验教学研究与实践取得的成效。旨在为经济与管理类专业实验教学改革... 分析了传统的实验教学中存在的问题,提出了经济管理类专业自主实验项目设置的思路,论述了经济管理类专业自主实验项目的构成及自主实验项目配置,分析了我校开展自主实验教学研究与实践取得的成效。旨在为经济与管理类专业实验教学改革理论与实践提供一定理论支持。 展开更多
关键词 经济管理专业 实验教学 自主实验项目
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农业院校经济管理实验教学中心的建设与探索 被引量:8
10
作者 王平祥 张俊飚 何德华 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第7期110-112,共3页
实践教学对提高学生综合素质,培养创新精神和实践能力有着理论教学不可替代的特殊作用,也是质量工程主张的着力点和关键。实验室是高等教育重要组成部分,其建设与管理水平在一定程度上反映学校教学、科研和管理水平。本文结合教育部实... 实践教学对提高学生综合素质,培养创新精神和实践能力有着理论教学不可替代的特殊作用,也是质量工程主张的着力点和关键。实验室是高等教育重要组成部分,其建设与管理水平在一定程度上反映学校教学、科研和管理水平。本文结合教育部实验教学中心建设目标和学校实际,阐述了农业院校建设经济管理实验教学示范中心的有效途径。 展开更多
关键词 农业院校 经济管理 实验教学中心 实验室建设
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问题导向的经管类多专业实验教学体系研究与实践 被引量:10
11
作者 陶雷 吴菊华 莫赞 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第2期168-170,共3页
提出从复杂组织管理问题的解决途径着手寻找专业特色,再用社会需求进行修正,并且合并或开发出多专业实验项目的实验教学体系建构思路,介绍了广东工业大学经济管理本科实验教学体系构建的实践经历。
关键词 实验教学 问题导向 经济管理 多专业
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经管类实验教学示范中心建设与实践 被引量:13
12
作者 倪杰 吴远征 张智光 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第6期108-113,共6页
针对我国经管类实验教学示范中心建设,进行了全面的回顾和总结,以确定未来的发展方向。为此,分别对我国经管类实验教学示范中心的实施进程与问题、研究进程与动态、政策进程与对策进行系统的分析,由此勾画出我国经管类实验教学示范中心... 针对我国经管类实验教学示范中心建设,进行了全面的回顾和总结,以确定未来的发展方向。为此,分别对我国经管类实验教学示范中心的实施进程与问题、研究进程与动态、政策进程与对策进行系统的分析,由此勾画出我国经管类实验教学示范中心的实施、研究和政策相互作用与相互促进的全景图谱。通过对这3个脉络的分析,指出了我国经管类实验教学示范中心的现状与亟待解决的问题,进而提出今后的研究重点和政策建议。 展开更多
关键词 经管类 实验教学示范中心 实施进程 研究动态 政策走向
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材料科学与工程专业开放实验室管理的创新 被引量:8
13
作者 何奥平 曾建民 胡治流 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第3期214-216,共3页
围绕材料科学基础实验,实施了由教师和实验员监督、高年级本科生管理和带教低年级本科生,将扩大实验室开放与开展综合性、设计性实验相结合的实验室管理创新模式。实践表明,这种模式具有较强可操作性,不仅能使学生积极主动获取知识、创... 围绕材料科学基础实验,实施了由教师和实验员监督、高年级本科生管理和带教低年级本科生,将扩大实验室开放与开展综合性、设计性实验相结合的实验室管理创新模式。实践表明,这种模式具有较强可操作性,不仅能使学生积极主动获取知识、创新思维与综合分析能力得到培养和提高,而且还能有效地提高实验教学质量和实验室利用率。 展开更多
关键词 开放实验室 实验室管理 实验教学 材料科学与工程专业
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经管类实验教学中混合式学习模式的应用探讨 被引量:28
14
作者 王利 黄文武 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第1期121-124,共4页
针对经管实验教学中存在教学方法比较传统、教学模式需要改进的问题,将当前教育技术领域的新流行趋势——混合式学习模式引入经管实验教学。基于混合式学习的一般实施模式,设计了混合式学习模式在经管类实验教学中的应用方式,并分析了... 针对经管实验教学中存在教学方法比较传统、教学模式需要改进的问题,将当前教育技术领域的新流行趋势——混合式学习模式引入经管实验教学。基于混合式学习的一般实施模式,设计了混合式学习模式在经管类实验教学中的应用方式,并分析了该模式对开放式实验教学的支持,能够为经管实验教学改革提供一种新的参考。 展开更多
关键词 实验教学 经济管理 混合式学习
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国家级经济管理虚拟仿真实验教学中心建设的经验借鉴 被引量:25
15
作者 郭馨梅 房成鑫 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第11期8-12,共5页
北京工商大学经济管理虚拟仿真实验教学中心以信息化实验教学资源建设为重点,将学科专业与信息技术深度融合,以全面提高大学生创新精神和实践能力为宗旨,构建和完善了经济管理虚拟仿真实验教学平台,整合实验教学课程,实现实验教学资源... 北京工商大学经济管理虚拟仿真实验教学中心以信息化实验教学资源建设为重点,将学科专业与信息技术深度融合,以全面提高大学生创新精神和实践能力为宗旨,构建和完善了经济管理虚拟仿真实验教学平台,整合实验教学课程,实现实验教学资源的共享。 展开更多
关键词 经济管理 虚拟仿真 实验教学中心
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经管类专业开设ERP课程的思考 被引量:13
16
作者 饶琼利 袁健雄 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第11期221-223,共3页
随着企业信息化的快速建设,企业对ERP人才需求也越来越大,针对高校经管类专业具体如何开展ERP课程教学作了相关思考,明确了ERP课程教学目标与特点,构建了ERP课程教学体系,组建ERP教与学的团队,同时提出了ERP课程教学保障措施及进一步拓... 随着企业信息化的快速建设,企业对ERP人才需求也越来越大,针对高校经管类专业具体如何开展ERP课程教学作了相关思考,明确了ERP课程教学目标与特点,构建了ERP课程教学体系,组建ERP教与学的团队,同时提出了ERP课程教学保障措施及进一步拓展方式。 展开更多
关键词 ERP 经管类专业 实践教学
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浸入式教学实验环境的研究 被引量:11
17
作者 付铅生 朱海荣 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第5期133-135,共3页
建设经济管理类专业实验室已经成为我国经济管理学科高等教育发展的共识,但是对浸入式教学实验环境的研究还不是很深入。为构建一个理论联系实际、由浅到深、具有一定瞻前性的科学的经济管理学科综合实践教学体系,以提高学生的工作素质... 建设经济管理类专业实验室已经成为我国经济管理学科高等教育发展的共识,但是对浸入式教学实验环境的研究还不是很深入。为构建一个理论联系实际、由浅到深、具有一定瞻前性的科学的经济管理学科综合实践教学体系,以提高学生的工作素质和动手能力,本文提出一种浸入式教学实验环境的思想,阐述了建设浸入式教学实验环境的框架技术。 展开更多
关键词 实验教学 经管类专业 浸入式 实验环境
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经济管理类实验教学新体系构建 被引量:16
18
作者 李震 李华 林丽莹 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第4期267-270,共4页
经济管理类实验教学体系在全国范围内并没有统一的标准和模型,随着区域经济和学校层次的变化而有所不同。目前有手工、有计算机、还有业务仿真的多元化的教学模式已经成为一种趋势。实践教学工作从业教师在课程专业的基础上,借助这种多... 经济管理类实验教学体系在全国范围内并没有统一的标准和模型,随着区域经济和学校层次的变化而有所不同。目前有手工、有计算机、还有业务仿真的多元化的教学模式已经成为一种趋势。实践教学工作从业教师在课程专业的基础上,借助这种多元化结构,运用创新思维进行自主实验模块的设计与开发不仅符合高校培养实际,最大地调动学生学习的积极性和主动性,不断完善实验教学改革和实验教学体系。经济管理类实验模块开发将成为21世纪经济管理类实验教学体系改革和发展的主流。 展开更多
关键词 模块开发 经济管理类 实验教学体系
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研究型大学经管类专业实验教学内涵式发展研究 被引量:7
19
作者 兰草 朱娟蓉 徐晓辉 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第7期283-286,共4页
基于研究型大学经济管理类专业实验教学内涵式发展必要性的分析,提出了研究型大学经济管理类专业实验教学内涵式发展的总体思路。树立以教学提升科研,科研促进创新、创新引领创业,培养学生的科研能力、应用能力和创新能力,全面提升学生... 基于研究型大学经济管理类专业实验教学内涵式发展必要性的分析,提出了研究型大学经济管理类专业实验教学内涵式发展的总体思路。树立以教学提升科研,科研促进创新、创新引领创业,培养学生的科研能力、应用能力和创新能力,全面提升学生综合素质的实验教学理念;提出整合实验教学优质资源,打造特色实验室,构建厚基础、重科研、强能力的实验课程体系,推进校企合作共建,实现经管类实验教学中心可持续发展的发展策略。着力深化实验教学的内涵建设,探索培养经济管理类专业高素质创新型人才的有效途径,以促进经济管理类专业创新人才培养质量的提高。 展开更多
关键词 研究型大学 经管类专业 实验教学 内涵式发展 创新引领
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隐性知识管理在经管类实验教学管理中的应用 被引量:5
20
作者 李宏伟 徐建勤 黄卫东 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第8期213-215,224,共4页
经管类实验教学活动中,参与活动的三类主体所产生的经验体会对于进一步提升实验教学活动的成果及实验室管理水平具有重要的价值,应加以积累及利用。经验体会在知识管理中属于隐性知识管理的范畴,论文以此为基础,探讨了将隐性知识管理的... 经管类实验教学活动中,参与活动的三类主体所产生的经验体会对于进一步提升实验教学活动的成果及实验室管理水平具有重要的价值,应加以积累及利用。经验体会在知识管理中属于隐性知识管理的范畴,论文以此为基础,探讨了将隐性知识管理的思想及方法引入到经管类实验教学管理中的必要性,并提出了实验教学管理中隐性知识的管理策略。 展开更多
关键词 经管类实验 实验教学管理 隐性知识管理
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