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土木工程科研成果转化为优质教学资源的探索 被引量:14
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作者 徐文胜 宋象军 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第6期128-130,139,共4页
以预应力测试技术为背景,探索了将科研成果转化为优质教学资源的过程,介绍了自主开发的多功能预应力测试系统教学平台,并说明了其应用于教学的特色以及应用成果。
关键词 土木工程 实验教学 科研成果 教学资源
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柴油机综合实验平台建设 被引量:3
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作者 费景洲 王忠巍 +2 位作者 石灵丹 于涛 张鹏 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第9期98-101,共4页
从"实验室资源整合、教学科研相融合"的角度出发,整合柴油机故障诊断科研实验台与本科生柴油机测试实验台,采用"基础实验台设备共享,具体实验项目相分离"的设计思路建立柴油机综合实验平台。综合实验平台包括基础... 从"实验室资源整合、教学科研相融合"的角度出发,整合柴油机故障诊断科研实验台与本科生柴油机测试实验台,采用"基础实验台设备共享,具体实验项目相分离"的设计思路建立柴油机综合实验平台。综合实验平台包括基础实验台、科研实验台和教学实验台,其中基础实验台为资源共享部分,占整个实验平台设备总投资的90%以上。在资源整合的基础上,将柴油机方面的一些科研成果转化为实验教学项目,使本科生的实验教学能够在一定程度上体现学科研究的前沿内容,实现教学科研深度融合。该平台在促进实验室资源共享和教学科研融合方面进行了一些有益的探索。 展开更多
关键词 柴油机 综合实验平台 实验室资源整合 教学科研融合
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研究型大学本科实验教学管理的探索 被引量:7
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作者 郝云忱 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第11期191-193,共3页
根据研究性大学的特点,对本科实验教学的体系、管理模式、资源利用进行了探讨,对高校本科实验教学改革具有一定的借鉴作用。
关键词 研究型 实验教学体系 管理模式 资源
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开放共享的实验教研环境建设与应用研究 被引量:6
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作者 王健 王宏伟 韩少锋 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第10期227-231,共5页
阐述了经济与管理实验教研环境开放共享的必要性,分析了目前高校教研环境开放共享的现状和存在的不足。以中央财经大学国家级实验教学示范中心自主研发的彩云教学平台建设和应用为例,分享了利用虚拟化技术实现实验教研环境开放共享的经... 阐述了经济与管理实验教研环境开放共享的必要性,分析了目前高校教研环境开放共享的现状和存在的不足。以中央财经大学国家级实验教学示范中心自主研发的彩云教学平台建设和应用为例,分享了利用虚拟化技术实现实验教研环境开放共享的经验,展示了虚拟化技术在实验教研领域的优点以及教研环境开放与共享对促进学生学习的积极作用。 展开更多
关键词 虚拟化技术 开放共享 实验教研环境与资源
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基于科研资源的土木工程材料实验教学拓展探索 被引量:12
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作者 王圣程 禄利刚 +1 位作者 张朕 高嵩 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第4期199-202,共4页
针对土木工程材料实验教学与工程脱节的问题,结合自身机场混凝土道面的科研资源,提炼出不同强度混凝土单轴压缩实验。引入混凝土破坏的能量计算方法,分析混凝土破坏的能量演化机制,并判断其突然劣化危险性等级。这种"科研—实验—... 针对土木工程材料实验教学与工程脱节的问题,结合自身机场混凝土道面的科研资源,提炼出不同强度混凝土单轴压缩实验。引入混凝土破坏的能量计算方法,分析混凝土破坏的能量演化机制,并判断其突然劣化危险性等级。这种"科研—实验—拓展—辩证—工程"五位一体实验教学方案,使学生对土木工程材料知识产生更深层次的理解和认识,提高学生辩证分析工程问题的能力。 展开更多
关键词 实验教学 科研资源 土木工程材料 机场道面
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教学研究型高校实验资源的整合与共享 被引量:32
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作者 周详 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第9期111-112,115,共3页
针对教学研究型高校实验资源多层次、多元化的特点,通过整合资源、优化配置、开放共享,打造不同层次间实验资源立体式互用通道,力求最大化地整合优质实验资源,最大化地利用优质实验资源,实现实验资源效益的最大化。
关键词 教研型高校 实验资源 共享
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