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欧美食品安全监管经验及其启示
被引量:
8
1
作者
古桂琴
《食品与机械》
CSCD
北大核心
2015年第1期272-274,共3页
美国、欧盟等国家与地区在食品监管机构改革、食品安全信息公开透明、安全监管立法、食品身份认证等方面均积累了丰富的经验。针对他们确保食品安全的做法进行深入剖析和思考,并对中国目前的食品安全监督管理现状进行反思,提出构建加强...
美国、欧盟等国家与地区在食品监管机构改革、食品安全信息公开透明、安全监管立法、食品身份认证等方面均积累了丰富的经验。针对他们确保食品安全的做法进行深入剖析和思考,并对中国目前的食品安全监督管理现状进行反思,提出构建加强食品安全监督和管理相关部门之间协作的网络,实施涵盖从田间到餐桌的全程监制体系,逐步推进食品安全监督和管理的相关法律,从而构建良性运行的中国食品安全监督与管理机制。
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关键词
食品安全
监管体制
经验
启示
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职称材料
PIRLS研究概述及其对国内小学语文教材编制的启示
被引量:
8
2
作者
郑宇
《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
2013年第2期109-114,共6页
从2001—2011年,PIRLS有关阅读素养的定义、项目内容以及评价框架体系在不断地调整和充实,PIRLS的这些研究成果对国内的小学语文教材编制有重要的借鉴意义:从目标来看,阅读教学的最终指向是要实现促进学生的阅读能力发展;从过程来看,可...
从2001—2011年,PIRLS有关阅读素养的定义、项目内容以及评价框架体系在不断地调整和充实,PIRLS的这些研究成果对国内的小学语文教材编制有重要的借鉴意义:从目标来看,阅读教学的最终指向是要实现促进学生的阅读能力发展;从过程来看,可以构建一个相对独立而清楚的阅读素养层级指标;从国内三套小学语文教材的课文类型和习题类型与PIRLS的对比中我们可以发现,当前的小学语文教材应增强资讯类文章的阅读,课后习题应加强分析、综合和批评性思考能力的培养。根据PIRLS2011的最新举措,今后的语文教材要探索网络教育的可能。
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关键词
小学语文
国际阅读
PIRLS测评
小学语文教材
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职称材料
体育强国成长方式的哲学思维、历史演进及启示
被引量:
4
3
作者
张长城
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2012年第8期5-10,共6页
体育强国成长方式的哲学思维是现实主义和理想主义。现实主义要求体育强国必须物质性成长,而理想主义则要求体育强国必须社会性成长。体育强国成长方式的历史演进表明,不同的历史背景下,体育强国选择不同的成长方式。体育强国成长方式...
体育强国成长方式的哲学思维是现实主义和理想主义。现实主义要求体育强国必须物质性成长,而理想主义则要求体育强国必须社会性成长。体育强国成长方式的历史演进表明,不同的历史背景下,体育强国选择不同的成长方式。体育强国成长方式的历史启示是,当前背景下,体育强国应选择以物质性成长和社会性成长相结合为基础,以社会性成长为其战略选择的成长方式,而软实力战略则是体育强国社会性成长的必然要求。软实力战略包括和秩序性发展-制度融入、公共体育精神-价值认同、和合文化-文明贡献、国际影响力-体坛主导作用。
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关键词
体育强国
成长方式
哲学思维
历史演进
启示
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职称材料
日本中小学德育的体验教育及其启示
被引量:
13
4
作者
付兵儿
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2004年第2期51-54,共4页
为了增强德育的实效性,日本中小学非常重视德育的体验教育。日本德育的体验学习活动内容丰富、可操作性强,具有鲜明的特色,对我国中小学的品德教育具有重要的借鉴作用。
关键词
日本中小学德育
体验教育
启示
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职称材料
国外职业学校德育课程改革趋向及启示
被引量:
13
5
作者
唐政秋
《职业技术教育》
北大核心
2002年第28期60-61,共2页
要建立有中国特色的职校德育课程体系,必须开阔视野,借鉴国外职校德育课程改革的有益经验,吸取精华,为我所用。本文简要介绍了国外德育课程改革的特点,分析了德育课程管理、内容、结构、目标等七个方面改革趋向及其给予我们的几点启示。
关键词
国外
职业学校
德育
课程改革
课程内容
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职称材料
近代英国软实力兴起的历史经验及其对我国的启示
被引量:
1
6
作者
蒋英州
《南昌大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2013年第3期96-101,共6页
近代英国对世界的软实力影响涉及政治、经济、社会、文化各个方面。从历史视域来看,它的这种影响根植于英国内部的软实力,其核心在于政治制度的创新与认同,关键在于化经济优势为政治制度优势,并通过制度的合理性与有效性提高了英国本土...
近代英国对世界的软实力影响涉及政治、经济、社会、文化各个方面。从历史视域来看,它的这种影响根植于英国内部的软实力,其核心在于政治制度的创新与认同,关键在于化经济优势为政治制度优势,并通过制度的合理性与有效性提高了英国本土公民及其殖民地精英对它政治制度的认同感;同时也由此激发并保障了英国的民族创新精神和社会创造活力,形成了文化自信与自觉,从而为近代英国软实力的不断兴起提供了持续的动力与强大的制度与文化基础。近代英国软实力兴起的历史经验,可以为我国软实力提升提供发展范式上的启示,并使我们注意到:在经济崛起后国家软实力的发展战略重点可能需要转移到社会主义政治制度的创新与认同上。
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关键词
近代英国
软实力
制度
历史经验
启示
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职称材料
恢复高考以来我国地理高考学术研究特色演变及启示
7
作者
余中元
《地域研究与开发》
CSSCI
北大核心
2012年第5期95-102,116,共9页
根据CNKI和维普网查询1979—2010期间地理高考学术研究文献,在Spss 15.0,Excel 2003和ArcGIS9.3平台下,计算文献学术分值,分析恢复高考以来我国地理高考研究特色的演变特征和发展趋势。研究发现:我国的地理高考学术研究地域差异明显,集...
根据CNKI和维普网查询1979—2010期间地理高考学术研究文献,在Spss 15.0,Excel 2003和ArcGIS9.3平台下,计算文献学术分值,分析恢复高考以来我国地理高考研究特色的演变特征和发展趋势。研究发现:我国的地理高考学术研究地域差异明显,集中在少数省市区;研究重心游移波动,渐趋稳定;刊物、文献数量猛增,质量鱼龙混杂;强调方法论及实战操作研究,应试指导和答题分析日益受到重视;文献呈不正常的增长态势,研究机构混杂,中学唱主曲;地理高考学术研究带有明显功利性,高考是指挥棒。最后,对我国地理高考改革和学术研究得出了启示和提出了建议。
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关键词
地理高考
学术研究
特色演变
启示
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职称材料
题名
欧美食品安全监管经验及其启示
被引量:
8
1
作者
古桂琴
机构
许昌学院
出处
《食品与机械》
CSCD
北大核心
2015年第1期272-274,共3页
基金
2014年度河南省政府决策研究课题(编号:2014193)
2014年河南省科技计划软科学项目(编号:142400410640)
+1 种基金
2014年河南省教育厅人文社会科学研究项目(编号:2014-qn-081)
2014年许昌市科技发展计划项目(编号:1405026)
文摘
美国、欧盟等国家与地区在食品监管机构改革、食品安全信息公开透明、安全监管立法、食品身份认证等方面均积累了丰富的经验。针对他们确保食品安全的做法进行深入剖析和思考,并对中国目前的食品安全监督管理现状进行反思,提出构建加强食品安全监督和管理相关部门之间协作的网络,实施涵盖从田间到餐桌的全程监制体系,逐步推进食品安全监督和管理的相关法律,从而构建良性运行的中国食品安全监督与管理机制。
关键词
食品安全
监管体制
经验
启示
Keywords
food safety
regulatory regime
experience
enlighten
-
ment
分类号
F416.82 [经济管理—产业经济]
TS201.6 [轻工技术与工程—食品科学]
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职称材料
题名
PIRLS研究概述及其对国内小学语文教材编制的启示
被引量:
8
2
作者
郑宇
机构
人民教育出版社
出处
《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
2013年第2期109-114,共6页
文摘
从2001—2011年,PIRLS有关阅读素养的定义、项目内容以及评价框架体系在不断地调整和充实,PIRLS的这些研究成果对国内的小学语文教材编制有重要的借鉴意义:从目标来看,阅读教学的最终指向是要实现促进学生的阅读能力发展;从过程来看,可以构建一个相对独立而清楚的阅读素养层级指标;从国内三套小学语文教材的课文类型和习题类型与PIRLS的对比中我们可以发现,当前的小学语文教材应增强资讯类文章的阅读,课后习题应加强分析、综合和批评性思考能力的培养。根据PIRLS2011的最新举措,今后的语文教材要探索网络教育的可能。
关键词
小学语文
国际阅读
PIRLS测评
小学语文教材
Keywords
primary school Chinese
international reading
PIRLS assess
ment
primary school Chinese textbooks
enlighten ment
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
体育强国成长方式的哲学思维、历史演进及启示
被引量:
4
3
作者
张长城
机构
嘉应学院体育学院
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2012年第8期5-10,共6页
基金
2010年国家社会科学基金项目(10BTY015)
文摘
体育强国成长方式的哲学思维是现实主义和理想主义。现实主义要求体育强国必须物质性成长,而理想主义则要求体育强国必须社会性成长。体育强国成长方式的历史演进表明,不同的历史背景下,体育强国选择不同的成长方式。体育强国成长方式的历史启示是,当前背景下,体育强国应选择以物质性成长和社会性成长相结合为基础,以社会性成长为其战略选择的成长方式,而软实力战略则是体育强国社会性成长的必然要求。软实力战略包括和秩序性发展-制度融入、公共体育精神-价值认同、和合文化-文明贡献、国际影响力-体坛主导作用。
关键词
体育强国
成长方式
哲学思维
历史演进
启示
Keywords
nation powerful in sports
develop
ment
philosophical perspective
historical develop
ment
enlighten
-
ment
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
日本中小学德育的体验教育及其启示
被引量:
13
4
作者
付兵儿
机构
江苏警官学院德育教研室
出处
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2004年第2期51-54,共4页
文摘
为了增强德育的实效性,日本中小学非常重视德育的体验教育。日本德育的体验学习活动内容丰富、可操作性强,具有鲜明的特色,对我国中小学的品德教育具有重要的借鉴作用。
关键词
日本中小学德育
体验教育
启示
Keywords
moral education in vapanese middle and primary schools
experience education
enlighten
ment
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
国外职业学校德育课程改革趋向及启示
被引量:
13
5
作者
唐政秋
机构
长沙民政职业技术学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2002年第28期60-61,共2页
文摘
要建立有中国特色的职校德育课程体系,必须开阔视野,借鉴国外职校德育课程改革的有益经验,吸取精华,为我所用。本文简要介绍了国外德育课程改革的特点,分析了德育课程管理、内容、结构、目标等七个方面改革趋向及其给予我们的几点启示。
关键词
国外
职业学校
德育
课程改革
课程内容
Keywords
vocational schools in foreign countries
moral education
course reform
trend
enlighten
-
ment
分类号
G719 [文化科学—职业技术教育学]
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
近代英国软实力兴起的历史经验及其对我国的启示
被引量:
1
6
作者
蒋英州
机构
中共重庆市委党校政治学教研部
出处
《南昌大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2013年第3期96-101,共6页
基金
国家社会科学基金项目"基于政治文化视角的中国国家软实力建设研究"(11XGJ012)
文摘
近代英国对世界的软实力影响涉及政治、经济、社会、文化各个方面。从历史视域来看,它的这种影响根植于英国内部的软实力,其核心在于政治制度的创新与认同,关键在于化经济优势为政治制度优势,并通过制度的合理性与有效性提高了英国本土公民及其殖民地精英对它政治制度的认同感;同时也由此激发并保障了英国的民族创新精神和社会创造活力,形成了文化自信与自觉,从而为近代英国软实力的不断兴起提供了持续的动力与强大的制度与文化基础。近代英国软实力兴起的历史经验,可以为我国软实力提升提供发展范式上的启示,并使我们注意到:在经济崛起后国家软实力的发展战略重点可能需要转移到社会主义政治制度的创新与认同上。
关键词
近代英国
软实力
制度
历史经验
启示
Keywords
modern Britain
soft power
institutional innovation and identity
historical experience
enlighten
-
ment
分类号
D0 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
恢复高考以来我国地理高考学术研究特色演变及启示
7
作者
余中元
机构
海南师范大学地理与旅游学院
北京师范大学资源学院
出处
《地域研究与开发》
CSSCI
北大核心
2012年第5期95-102,116,共9页
基金
海南师范大学教学改革项目(HSJG1131)
海南省教育厅高等学校科学研究指导性项目(Hjkj2011-23)
海南师范大学重点学科人文地理学科联合资助项目
文摘
根据CNKI和维普网查询1979—2010期间地理高考学术研究文献,在Spss 15.0,Excel 2003和ArcGIS9.3平台下,计算文献学术分值,分析恢复高考以来我国地理高考研究特色的演变特征和发展趋势。研究发现:我国的地理高考学术研究地域差异明显,集中在少数省市区;研究重心游移波动,渐趋稳定;刊物、文献数量猛增,质量鱼龙混杂;强调方法论及实战操作研究,应试指导和答题分析日益受到重视;文献呈不正常的增长态势,研究机构混杂,中学唱主曲;地理高考学术研究带有明显功利性,高考是指挥棒。最后,对我国地理高考改革和学术研究得出了启示和提出了建议。
关键词
地理高考
学术研究
特色演变
启示
Keywords
university entrance exam of geography
academic research
characteristics evolution
enlighten
-
ment
s
分类号
K921 [历史地理—人文地理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
欧美食品安全监管经验及其启示
古桂琴
《食品与机械》
CSCD
北大核心
2015
8
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职称材料
2
PIRLS研究概述及其对国内小学语文教材编制的启示
郑宇
《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
2013
8
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职称材料
3
体育强国成长方式的哲学思维、历史演进及启示
张长城
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2012
4
在线阅读
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职称材料
4
日本中小学德育的体验教育及其启示
付兵儿
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2004
13
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职称材料
5
国外职业学校德育课程改革趋向及启示
唐政秋
《职业技术教育》
北大核心
2002
13
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职称材料
6
近代英国软实力兴起的历史经验及其对我国的启示
蒋英州
《南昌大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2013
1
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职称材料
7
恢复高考以来我国地理高考学术研究特色演变及启示
余中元
《地域研究与开发》
CSSCI
北大核心
2012
0
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